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舍的三人還在睡。踢著床把三人叫醒,伍峰和王安清都嘟囔著叫他幫打飯,余欣下床洗漱,和衛書洵一起去餐廳。學校食堂已經關門,但餐廳開到晚上零點,是以兩人并不著急,揣上錢包,趿著拖錢慢悠悠的出門。因為物理老師一直沒提醒,全班幾乎都忘了期中考試,七成以上的人是臨時抱佛腳,因此這幾天大家臉色都不太好。衛書洵身體素質好,睡一覺就精神了,余欣還邊走邊打哈欠。兩人經過教學樓旁的一片小樹林,看到一個人背對著他們呆呆的站著。衛書洵眼神好,已經看出那背影是鐘友的,懶得理他,余欣打著哈欠說:“哎?前面那人好象是鐘友?”此時兩人已經走近鐘友,余欣的話似乎讓發呆的鐘友回神,轉回頭,猙獰的表情把兩人嚇得倒退幾步。暈黃的路燈下,鐘友蒼白的臉上濺有幾滴血跡,衣服上也有一片血跡,最嚇人的是,他手上竟然拿著一把帶血的匕首。看到衛書洵,鐘友臉上的神情越發猙獰,揮起匕首瘋狂的刺向他:“去死吧,衛書洵!”。第82章兇殺事件鐘友的攻擊突如其來,衛書洵毫不驚慌,把余欣推到一邊,迎上鐘友的刀。一個擒拿搶下刀,衛書洵反扣住鐘友的手將他壓倒在地。鐘友即使被按在地上,仍舊死命扭過頭用布滿血絲的眼睛瞪向衛書洵,嘴里喃喃著:“是你害我,是你害我!”“余欣?!毙l書洵轉向余欣,說:“你到樹林里看看?!睆溺娪训那闆r猜測,顯然發生了非常糟糕的事。余欣隱約也有這樣的感覺,忐忑的走進樹林里,遠遠就看到一個女人倒臥在樹下。他根本不敢靠近,驚慌失措的跑出來:“有有、有個女的倒在里邊!”衛書洵打電話叫來了保安和輔導員,保安進去后,立即將樹林封鎖,聽他們的意思,里面的女人已經死了。鐘友也被交給保安看押,只在被保安扭著手抓走前,仍舊對衛書洵咆哮著:“衛書洵,是你害我,是你害我!”衛書洵沉著臉,有些不明所以。他確實不喜歡鐘友,但要說害,哪次不是鐘友先挑釁,要不是鐘友本人在眼前出現,他平常根本想不起有這么個人,不明白鐘友為什么一直認為他要害他?! ∵@事說起來也算王梅咎由自取。當初巖哥讓她學校鬧,承諾事成后給她一萬。比起陪人睡覺,敲詐一下膽小的在校學生就能拿到一萬,王梅也就興高采烈的答應了。但拿到錢后,巖哥又反悔,說她只是到學校吵鬧幾天,發發帖子,不值那么多錢,才給了她三千。王梅還要靠巖哥的庇護吃飯,不敢反駁,又不甘心只拿到這么點錢,就想到繼續敲詐鐘友。鐘友早就把能借的同學朋友借遍了,哪里有多的錢,只能勉強摳出點伙食費打發王梅。鐘友一直懷疑衛書洵是幕后主使者,尤其他剛在學校論壇大罵衛書洵,當天晚上艷照就被貼在學校論壇,勿庸置疑,這是衛書洵的報復。沒想到他已經賠了錢,衛書洵還不放過他,鐘友對衛書洵更加憎恨。王梅只是個沒什么見識的少女,沒有人在背后出謀劃策,她想敲詐,就只會拼命的打電話sao擾,還威脅如果鐘友敢關機或掛她電話,她就馬上再發布艷照。鐘友被逼得心力交萃,剛好這段時間全班都在補習備考,大家臉色都不好,沒人發現他的不對勁。再之后就是今晚發生的事了,鐘友本來只是想威脅王梅,爭執中失手殺人。茫然的離開時,竟然碰到衛書洵,已經鉆了牛角尖的思維只覺得殺人也是衛書洵謀劃的,故意等在路口想害他,因此向衛書洵揮刀。警察來得很快,做為目擊者,衛書洵和余欣被留下問話。正接受筆錄時,衛書洵聽到不遠處兩個警察的交談。“死者身份確認了嗎?”“確認,死者叫王梅,據嫌疑人的輔導員說,是他的前女友?!?/br>衛書洵猛然轉頭。怎么會是王梅?她不是已經拿到賭債了嗎?為什么還在這里?“怎么了,書洵?”余欣問,眼角看到蓋著白布的尸體被擔架抬出,趕緊扭過頭:“別看,太不吉利了?!?/br>因為是兇殺事件,衛書洵和余欣及陪同的輔導員一起到警局接受問話。這是一起事實分明的兇殺案,兇手也已經被當場抓獲,警方只是例行問話后就放兩人回去。雖然王梅不是什么好女孩,但兩人畢竟曾經是關系不錯的朋友,乍然聽到她被殺,衛書洵心情復雜。倒是余欣,在最初的驚嚇過后,回到學校竟興致勃勃起來,班上同學跑來詢問,他就興奮的向他們講述衛書洵英勇擒賊,他發現尸體的場景。“夠了,你們!”衛書洵聽不下去,從床上坐起:“鐘友好歹也是同班同學,你們有必要那么開心嗎?”“不是開心,就是好奇……”見衛書洵臉色不好,大家只好掃興的離開。第二天到教室,全班都在談論鐘友殺了他前女友的事,關于殺人動機,有人猜測鐘友想和女友復合,不遂殺人,有人猜測是為了拿回那筆高額分手費。“夠了!”衛書洵走到講臺上,用力敲響桌子:“不管鐘友怎樣討厭,他好歹也曾經和大家并肩在同一個教室上課,我不要求誰表現得同情哀傷,因為我也沒這感覺,但至少請保持一定的尊重。這是兩條生命,還有兩個家庭的不幸,別人談論就算了,我們做為同班同學,希望大家能稍微克制些?!闭f到這里,衛書洵語氣放緩:“別忘了,王梅和鐘友跟我們一樣,都只有18歲?!?/br>“衛書洵說得對?!陛o導員正為了這件事要來教室勸告全班,在門口聽到衛書洵的話,欣慰道:“你們才18歲,戀愛也好,分手也好,生活中碰到的各種挫折,都不過是生命中必經的歷程。你們還有大好的未來,不要因為一時沖動做出無可挽回的錯事。至少在沖動前,想想撫養你們的父母?!?/br>衛書洵讓出講臺,回到座位上。輔導員繼續道:“另外,關于鐘友的事,希望大家不要再談論。鐘友是你們身邊的同學,不是新聞中的陌生人,這不是件應該高興的事?!?/br>今天早上的課程被取消,接下來全部是輔導員關于生命意義的思考教育,末了還要求所有人寫一篇關于生命的思考題上交。衛書洵面無表情,他只是不喜歡別人興高采烈的談論這件事而已。畢竟死者是他高中同學,兇手是他大學同學,不是有深仇大恨誰會希望自己認識的人死掉。沒想到隨便說的話竟然被輔導員看好,覺得他很有思想品德,布置完思考題作業后,還單獨對衛書洵說:“衛書洵同學,你的思考題,我會認真看的?!?/br>一般這種全班上交的作文,老師大都是隨隨便便看過,甚至根