的時候，門口走進來一位不速之客——黃因。

他打籃球回來了。

黃因他爸是給輕工單位大領導當助理的，所以這位領導跟前大紅人的兒子可謂非常牛，自從顧盼消失后，黃因每天一見到方源就像貓見到了毛線球，成天不欺負方源就不舒服。

方源想破腦袋都想不明白，就算他方源的確最好欺負，最沒人撐腰，黃因也不至于欺負他到上癮的程度吧？

黃因走上講臺，在講臺的抽屜里拿出一把在黑板上畫圖用的大型木尺。

方源被黃因從座位上拖起來，扔到墻邊。

黃因把尺子的一端放在嘴上，親了一口，整個人壓在方源身上，讓那尺子被親過的一端靠近方源的臉，幾乎快貼到方源的嘴唇。

“你的初吻我不要，但是我拿走嘍?！?/br>
黃因說完，把尺子收回筆盒。

方源茫然地睜著眼睛，他對于初吻什么的，并沒有太大概念。

然而實際上，黃因只是做了個樣子而已，并沒有真正把尺子按下去。

方源還以為黃因要走了，卻只見黃因離開墻邊，踱步走到方源的桌子旁，看到了方源攤開在桌上的本子，那上面寫了六十多個“方源”，就將手一揚，撈走了本子。

方源至此才真正變得怒不可遏，他撲上去搶了幾輪沒成功，終于發飆了，揪住黃因揮拳就揍。

這些天來，方源自知打不過黃因，一般不作抵抗，以至于黃因幾乎忘記方源發怒時的模樣。

但黃因也只是微微一怔，在有限的吃驚過后，很快逆轉局勢，制服了方源。

方源以為自己接下來要被打得頭破血流，怎知黃因這次并未太過計較，只是公式化地將方源打趴下，拖到椅子前面，按著他坐下。

“寫??！”黃因挑起半邊眉毛，恐嚇道。

方源賭起氣來，我還偏就寫了怎么樣！

他氣沖沖地從書包扯出另一本作業本，悶頭重新寫。

而黃因就在旁邊顧盼的位置上坐著，皮笑rou不笑地看方源寫下一筆一畫。

方源寫了大約三十個名字，抬頭嚴肅地對黃因說道：“你要是打算搶一個晚上，我就回不了家了?！?/br>
他在心里補充了一句話：超市十點鐘關門，顧盼會餓肚子。

黃因翹起二郎腿，翻翻之前所“繳獲”的方源的作業本，臉上佯裝委屈：“那我還不是一樣？”

方源顰眉，瞅了這怪胎一眼，不搭理他，繼續往下寫。

百無聊賴的黃因把方源的作業本攤在桌上，搶了方源的一支筆，在方源寫的那六十個名字上面戳著窟窿玩，還在后面練他自己的名字。

方源，方源，方源。

黃因，黃因……

寫著寫著，黃因皺皺眉頭，他發現自己的名字越寫越亂了，感覺不像那么回事兒。

方源邊寫邊說：“你以后別折騰我了，這樣……沒有意義。我們畢業以后就各走各的路了?！?/br>
“我就喜歡，”黃因瞇著眼笑道，“喜歡就是意義?！?/br>
方源終于肯抬起頭，看黃因一眼。

黃因慢悠悠地轉著筆：“我給你透露個教務處的內部消息。期末開家長會的時候，要公布分班試點的事情，試點的時間是從下學期開始，按照成績順序分成尖子班、重點班、儲備班，剩下兩個是平行班……至于具體是哪五個班，現在我還沒消息?！?/br>
“嗯，”方源對分班的消息興趣不大，“在哪里都是一樣，對我來說?！?/br>
黃因原本以為方源會感興趣，眼見方源卻是這反應，頓時咬了咬下唇，不爽了。

方源并不管黃因是如何想的，他只沉浸在自個的思緒中。

尖子班他就不指望了，他的成績水平應該在重點班，再不濟（比方說被陰了）那好歹也會是儲備班。

反正不會是這個班主任水平欠佳的四班。

方源一想到會脫離四班，心里暗暗欣慰：他終于可以遠離黃因這魔頭。

魔頭的成績很不好，必然只能留在原班里。

顧盼不在，方源自認為得學會保護自己了，他保護自己的方式就是往上爬。

他不想在陰曹地府里挨顧盼笑話，比如被說成是：“沒了我的日子，你過得跟被狗啃了似的？”

黃因離去的時候，帶走了被他戳得確實像狗啃的六十個名字，除此之外也并未再為難方源。

方源帶著新寫完的一百個名字，走上四樓。

他們語文老師的備課室在四樓，那里同時也是初三年級的地盤。

此時正是7點15分，初三年級的晚自習尚未開始，一群男男女女在走廊上談天說地。

方源走在樓道里，聽見幾個不認識的女生在討論：“聽說我們的校草弟弟在裕江游泳淹死了?！?/br>
方源聞聲停住了腳步，假裝翻書包，豎起耳朵靜聽。

以后他想從別人耳中聽到顧盼的機會，必然會越來越少，所以他決定珍惜這次機會，盡管聽到的大概會是些無聊垃圾八卦。

“天，不是吧！我們樓下初二那個？他為什么要去游？”

“顧盼嗎？我曾經關注過他一段時間，他游泳挺不賴的啊?！?/br>
“你光盯著人家的身材看了吧？”

“真可惜了一個大帥哥，還沒有女朋友呢。那現在我們學校最帥的是誰？”

“應該是我們班的那誰誰吧?！?/br>
“切，這接檔的也差太遠了?！?/br>
方源聽罷，低頭悄悄地走過。

他覺得那些人的話題特別無聊。但是當事不關已的時候，人往往就是如此反應。

黃因的消息果然很準。

初二年級上學期末的家長會快結束時，班主任公布了分班的決定。

這年級共有五個班，從下學期開始，一班將是尖子班，二班是重點班，三班是儲備班，另外兩個班是平行班。

家長會剛剛結束，講臺上老師的話語仿佛還有余音，各班的家長們就都一窩蜂地帶上孩子，往一二三班的教室門口擠，圍住了那三位班主任，寧可擠破腦袋，也想讓老師考慮考慮自家的小孩。

事情并不如家長們想的這么容易。

一二三班的老師也有自己的考量，極個別的隱形關系戶可以有，但不可能有太多關系戶。

學校里的學生多的是，管不住嘴的人便也多的是。

一旦整個班級成績被拖累，就會影響到考重點高中的升學率，影響到這三名班主任的評價。

這三位班主任都不會笨到為了短期利益斷送自己的教育生涯。

家長們的巴結風潮過后，一二三班的班主任，卻忽然轉變了風向。

他們自己主動出擊了。

這一天，方源走得晚，被數學老師唐老師叫住，帶到無人的走廊。

唐老師同時也是三班的班主任。他的年紀在三十左右，長了一張爽朗瀟灑的臉