上了半空,其他團子頓都沒頓，繼續向地瓜沖！

皮皮獸的動作太過敏捷，除了剛開始,地瓜細藤的攻擊十次至少有七八次落空，白色的團子呼嘯著奔到了地瓜近前，幾下就蹦到了地瓜的身上，小小的個頭，靈活的動作，曾經讓宋默和格里蘭人談之色變的地瓜藤，在它們面前，幾乎成了擺設。

皮皮獸爬到地瓜上，張嘴就開始啃。地瓜的味道很甜，這些小東西吃了就停不下來。

地瓜怒了，不管三七二十一，細藤直接朝皮皮獸身上招呼。皮皮獸跳開了，地瓜被自己的細藤纏住，勒緊，倏忽間四分五裂了……

正全身披掛，準備血戰一場的格里蘭漢子們，淚流滿面了。

他們絕對不是羨慕嫉妒恨這些團子，他們只是喜極而泣，對，喜極而泣！不用被抽了……可特馬地，之前的土豆，現在的地瓜，他們竟然輸給了這些全身是rou的白毛團子嗎？！

皮皮獸們的效率驚人，不到四個小時，田里的地瓜都被自己干掉了，偶爾還有被其他地瓜藤誤傷的，總之，皮皮獸VS地瓜，皮皮獸完勝！

在田邊聚集的甘蔗發現自己毫無用武之地，連抽人的興趣都木有了，直接列隊走人。

地瓜收完，忙活了幾個小時的皮皮獸，各個吃得肚子滾圓，四條小短腿壓根沒辦法著地，真成了一個個圓球。

宋默走到皮皮獸堆成的地瓜山邊，撿起一只肚皮朝天，躺著消食的團子，揉揉，撓撓小東西的下巴，皮皮獸一旦吃飽，就變得十分溫馴，宋默撓它，它也不惱，圓圓的大眼睛濕漉漉的看著宋默，就算是只愛金幣的領主大人，也被萌得心肝顫悠了一下。

“吃飽了？”

皮皮獸打了個飽嗝。

宋默又揉了幾下，就把皮皮獸放下，交代領民們將皮皮獸收獲的地瓜送進倉庫。至于這些吃得路都走不動的皮皮獸，自然交給老懷特照顧。

皮皮獸繁殖能力很強，再加上老懷特精心的照料，已經從十幾只，發展到了三十多只。原本柵欄圈起來的地方已經不夠這么多的圓球居住，老懷特請示過管家，又在距離土豆田不到五十米的地方，另圈了一塊地，將一部分皮皮獸遷移了過去，交給他的孫子小懷特和另外幾個孩子照顧?，F如今，這些團子恐怕又要搬一次家了。宋默一開口，老懷特當天就在地瓜田邊圍起了一圈柵欄。

宋默舒了口氣，地瓜也不用愁了。不過，轉頭看看依舊毫無動靜的芋頭田，宋默舔舔嘴唇，總覺得，這些家伙也不會安分啊。

不是說，一般大BOSS都是最后出場的嗎？

比土豆地瓜還要兇殘的話……宋默表示，想象不能。他不知道該期待芋頭成熟那天盡快到來，還是希望這些家伙就這樣繼續默默無聞下去。

宋大領主滿懷憂傷的四十五度角望天，無奈的嘆了口氣。

自從學校落成，霍瑪走馬上任，宋默嚴格規定，格里蘭的每個適齡兒童，都要上學！

至于適齡的范圍，領主大筆一揮，下到六歲，上到十六歲！

于是，每天都能看到一串高矮不等的蘿卜頭，背著領主大人設計的書包，穿著領主大人免費發放的校服，穿過田邊走進學校。

剛開始，孩子們上學的積極性并不高，不是為了玩，而是覺得浪費了工作的時間。甚至有幾個十六歲的孩子企圖謊報年齡，不去上學，直接跟著艾德等鐵匠學習打鐵。

宋默眉頭一皺，孩子不愿意上學，這怎么成？

最終還是老約翰把即將鉆牛角尖的宋默給拉了回來，“領主大人，十六歲，已經算得上是成年人了?！崩瞎芗艺f道：“您可以要求他們進入學校學習，但也不能過于強迫他們?！?/br>
“強迫？”宋默詫異的看著老約翰，“可我是為了孩子們好?！?/br>
“領主大人，您的出發點是好的，卻不能一味的要求其他人按照您的想法走每一步路。他們是您的領民，聽從您的命令天經地義，可他們也有自己的思想。您覺得這件事是為了他們好，可以幫他們過得更好，可您能確定每個人都這么想嗎？”老約翰頓了頓，才繼續說道：“就像之前想要謊報年齡的幾個孩子，其中有一個孩子，和小懷特一樣失去了父母，只有一個行動不便的祖母相依為命。他是家里的主要勞動力，做鐵匠學徒，或者種田，都能保證他和祖母吃飽肚子，但上一整天的學，他就沒辦法工作，您覺得，他會認為這是件好事嗎？”

“……”

老約翰的話意味深長，宋默也開始反省自己，他是不是有點太自以為是了？他認為接受教育是一件必須的事情，或許，領民們并不這樣想？

“管家，我……我是不是，做錯了？”

“不，您沒有錯?！崩霞s翰慈祥的看著宋默，甚至用手摸了摸宋默的發頂，對于一個管家來說，這是十分逾矩的行為，但宋默顯然不在意，老約翰的手，讓他感到溫暖，“您做到了一個領主能為領民們做的一切。您讓大家吃飽穿暖，您讓大家有了活下去的希望，所以，沒有人會說您做錯了。如果敢有人這么說，他會被揍得連他媽都認不出來?！?/br>
“管家……”您老人家爆粗口了……

“不過，在關于學校的這件事上，還是建議您考慮一下，一些年齡比較大的孩子，希望您可以認同他們的選擇。事實上，成為鐵匠學徒，不只是在格里蘭，在整片光明大陸，對平民男孩來說，都是一個不錯的出路。您認為呢？”

宋默沉默了一會，點了點頭。

的確，他必須承認，十六歲，已經完全可以決定自己要做什么，該做什么了。他不應該把自己的意志強加給他們。他們不是游戲中的NPC，他們是活生生的人！

況且，除了正規學校，不是還有職業技術學校嗎？

就像老約翰說的，各行各業，都需要人才，既然這些孩子自己找到了出路，他不應該阻撓他們，而是應該盡量幫助他們。

想到這里，宋默打了個激靈，獨斷專行什么的，絕對不能有！脫離群眾什么的，也絕對不能有！領地里還有個專門抓貴族小辮子，等著下刀子的前殺手，大意不得??！

第二天，宋默親自到了學校，坐在教室里，和領地里的孩子們做了一番意義深遠的談話。

格里蘭的原住民不到四百，此刻坐在教室里的孩子，還不到六十，之前格里蘭人的生活并不好，就算有了小孩，也未必能養活。不過現在不一樣了，領主大人堅信，早晚有一天，這座學校的每一個教室，都能坐滿！

孩子們正吃著課間餐，學校免費為每個孩子提供一頓課間餐和一頓午餐，雖然只是面包和土豆，偶爾加幾片烤rou，卻也讓孩子們驚喜不已。這種“吃白飯”的事情，起初讓孩子們很不安，不干活，不