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顧然想象中要好得多了。領了院落牌,他們各自就去尋找屋子了。一路上,顧然還有些納悶,雖說這院落等級分明很能刺激人向上拼搏,但到底不過是個住所,對于一些能吃苦的來說,無非是條件差點,能吃能住就行,努力修習才是正道。但隨即,當他進入到小院之后,就快速意識到,問題遠沒這么簡單。這并不是普普通通的居所,因為每個院落都自帶一方小田。而這小田的大小、資質,才是眾人爭搶的緣由所在。五人院落的田地和獨門獨院的田地,能一樣嗎?這影響的可不僅僅是住的如何,而是直接與修習資源掛鉤了。☆、第十二章小田爭搶雖然還沒入學,但幾乎所有見習者都明白,整個育種期都是打基礎的階段,而其中最重要的莫過于積攢源氣。源氣是只能通過種植獲得的,所以說種子和土壤都是至關重要的東西。入學之后,族學每月會固定每人分配一定量的種子,但如何種植卻沒人去管了。五人院落很小,只有一大間屋子和一小間茅廁,外加院子里的一方小田。而這小田約莫長寬各兩丈,當真是袖珍的不能再袖珍了。只是這么小小的的田地卻要由五個人分……真是資源太緊張了。顧然運氣不錯,是第一個抵達小院,而他只掃了一眼就意識到問題的嚴重性,因此他毫不猶豫,完全不在乎床鋪位置如何,而是快速撲向小田,勢必要將這個資源的分配權給占到手。顧然不是不講理的人,但他從小到大的環境擺在那里,不努力爭取是會餓死人的,沒人會無緣無故的可憐你。他不會無賴到去占據別人應得的資源,但卻一定要捍衛屬于自己的那一份。雖然現在還不知道規則是怎樣的,但就目前的院落劃分來看,這族學可不是個天真爛漫的地方,等著管事們來分配是不現實的。顧然沒有猶豫,雖然他還沒領到族學分配的種子包,但他自己身上卻還有不少種子,當即就拿起鋤頭,松土,播種,澆水,一氣呵成。他只占據了自己那份小田,但畢竟是先到先選,所以他選擇了一塊土質最優,光線最好的地方,優先進行了種植。種植完畢,但他心里還不禁有些忐忑,雖說占到了,但若是碰上無賴的硬要刨地呢?他又能怎樣?難不成入學第一天他就要擼著袖子和人干架?也太荒唐了!顧然看看四周,一咬牙,還是準備趁著機會出去探探消息。也是巧了,他剛出院子,就看到一個長臉少年疾步感到管事身邊:“孫師兄,我種植完畢了,申請田地登記?!?/br>接著一個年輕的聲音響起:“好了,登記完畢?!?/br>那長臉少年松了口氣,臉上盡是得意之色。顧然一看就明白是怎么回事,立馬也跟過去找這位管事登記。而他找到的正是方才引導他們的那位年輕管事,只見他手中拿著一個小本,另一手拿著一支筆,神色懶洋洋,無所謂地涂涂畫畫。因為他將本子拿的很隨意,所以顧然一眼就看了個清清楚楚。那本子上登記了姓名,境界和田地大小。目前找到院落的人不多,僅有四個人進行了登記,而這四個人名字后面的田地皆是兩丈寬。五人院落都是一般無二,田地大小也沒有太大差距,顧然這里是兩丈寬,想必他們那里也是這般大。只是這四個率先登記的卻都選擇了一人獨占所有小田。當真是……顧然對此沒做評價,只是微微皺了皺眉。孫遠之低著頭隨聲問道:“姓名?”“顧然?!?/br>“田地大???”“四尺?!?/br>“嗯?”孫遠之抬起眼皮看看他,掃了眼那片小田,眼中閃過一絲異樣,輕笑道,“倒是個聰明的?!?/br>顧然沒出聲。孫遠之收起本子,走向小田,抬抬手,一道綠芒閃過,在那四尺小田上設置了一個小型護罩。“行了,給你登記好了,快去掌事堂領取種子包吧?!睂O遠之天生是個性子冷涼的,不愛多事更不愛管事,他能跟顧然多說這一句話,都算得上是‘心情好’了。顧然沒多想,他道了聲謝,而后快速離開。能早一步是一步,單單是院落分配都如此激烈了,顧然對于種子包領取也不抱有樂觀的期待。果然,當他匆匆趕到掌事堂,這里已經是熱火朝天了。之所以很多人沒回院落,大約就是在這里等候種子包了。族學每月會給每位院生固定分配二十六枚種子,其中包括十粒食物種,三?;A教材種,八粒日常用具種,還有三粒源氣種和兩粒一星種。雖然分類是早早限定好的,但這里面的差距也實在不少。不提源氣種和一星種好壞,單單是食物種就讓人頭疼不已。族學沒有食堂,想要吃飯就得自己種,然而分配到的食物種卻是參差不一的,有的是營養豐富的葷素搭配,有的卻是饅頭配咸菜,更有坑爹的來一串窩窩頭,真是能吃到臉都變綠。種子包一月只能領一次,見習院生們大都沒有領取任務的能力,若是自己手頭不寬裕,這一個月就只能干啃窩窩頭,真是想想都胃里反酸。而很多女生們對于日常用具種也很擔心,其中不僅包含了種植用的各種農具,更囊括了臉盆水桶被褥和衣衫,若是不早些來,只拿到一些破布爛盆,這日子可怎么過呀!顧然因為先進行了田地登記,所以來的不算早,但好在他腳程快,沒耽擱,雖然晚了些,但也沒淪落到最后頭。終于排隊擠過去,一些最好的種子包都已經被哄搶一空,留下的大多數差一級的。已經晚了,就顧不上再多等了。顧然對于吃喝沒那么講究,而源氣種和一星種是固定不變的,只要成色不錯就問題不大,所以也不必擔心,而他比較擔心的是基礎教材種和日常用具種。當然,顧然可不是在計較那些衣衫臉盆的問題,他只是希望能有一套趁手的農具。這一個月的課程可不簡單,而低級種子種植出的農具大多不耐用,若是半個月鋤頭就爛掉了,他以后的種植任務又要如何完成?他雖說還有些余錢,可畢竟不多,能省則省了。而基礎教材種卻是直接關系到這一個月的課程安