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熱火澆了滴冷水,可這點兒水分很快就蒸發不見,并不能影響他的好心情。余班長接完任務,跟同班兩個小伙伴走在一起,每人一個大紙箱捧在懷里,目標是高一樓二樓的辦公室。高二的去挑釁高一的,還被高一給打了,不論對哪個級部來說,都有得聊。高一瞎得瑟,高二多感嘆,高三看熱鬧。校園里難得發生這種“大事”,一路上,所有人都興致勃勃的。幫搬東西的兩個男生也在跟余幸分享,只可惜他們兩個知道的,加起來都不如盧瑤一個人多,消息靈通的小姑娘早就繪聲繪色的把人物形象、打架動作甚至宣戰言語都給余幸講了一遍,所以余班長隨口補充的時候,立刻收獲了小伙伴們崇敬的目光。那眼神似乎在說:不愧是班長,學習好,知道的還多。真是……受之有愧啊……談笑半路,大課間幾近尾聲,余幸低頭看一眼腕上手表,蹙眉帶那兩人加快了腳步。……與男主同在一所高中,余幸就讀的D市一中是這城市最好的高中,學校占地面積夠廣,從高二教學樓到高一,足足用了四分鐘。紙箱里滿是書本教案,抱久了沉甸甸的。大辦公室門口,余幸九十度抬腿、撐著箱子,以空出單只手來敲門。“進來!”隔著門,聽見里面沒好氣的一聲回應,門外三人相看一眼,最后,開門的重任還交付在班長大人身上。“…不管原因是什么,出手打人就是你的不對,學校里應該團結同學,怎么能跟高年級學生打架斗毆呢!”辦公室里吵吵嚷嚷,氣氛異常嚴肅,余幸小心翼翼帶頭推開門,就見一男生正靠墻站著,面無表情的任一中年男教師說教。好巧不巧,挨訓的那個,正是半星期不見的宮冉。作者有話要說: 嘖嘖嘖,青蛙式蒼蠅搓手:3第4章打架斗毆?難不成,宮冉就是馮鵬挑釁事件受害的小學弟?是……傳言里學妹告白的那個?他早該想到才對,不然,還有誰能初來乍到就打得過在學校橫著走了兩年的馮鵬。一行三人進入辦公室,帶頭的余幸吸引了當中諸人注意,連被訓話的宮冉也冷冷抬頭,往他這邊撇了一眼。“系統,現在他的長歪值是多少?”“?!L歪數值(30/100)”剛才辦公室門口,聽老師訓得那么大聲,他還以為逆反心理下,小男主的長歪數值會狠狠上漲呢。沒接下任務的余幸不自覺勾起嘴角——小總裁的長歪數值跟他心情無關,年紀尚小卻足夠冷靜,沒讓他失望。探究的目光與男主對視,后者視線很快收回,余幸也本分將手里箱子往一旁空位一放,跟旁邊挨得最近的老師解釋道:“老師,我們是高二三班的,張玲老師說要暫換辦公室,來幫她搬點東西?!?/br>“哦好,快上課了,你們留一個人在這就行,一會兒有教案要給張玲,順便送了吧?!?/br>“好?!秉c頭應下,余幸指揮同班小伙伴把東西放在了空白的辦公桌上。留一個,留下的當然是余班長了。作為學生,被老師指派任務很值得自豪,更何況余幸身為班長,雖有些狗腿,但類似的雜事小事他義不容辭。再說,“小學弟”還在呢。同班男生放好東西離開,剩余幸一個留在靠門口的空辦公桌旁繼續整理紙箱雜物,順道聽那老師繼續訓誡宮冉,腦海里忽然響起系統提示音。“宿主,檢測到攻略目標情緒暴躁,是執行攻略任務的最好時機?!?/br>“情緒暴躁你不說我也看得出來,但……再說吧?!?/br>被訓話,哪有心情好的?不過這時候要是站出去,肯定能在小總裁心里留下深刻印象,但余幸只是個學生,哪管得著老師的事?“宿主可以站出去煽風點火,然后再帶任務目標逃離現場,這樣有可能同時增加好感度和長歪數值?!?/br>以為余幸頭次執行任務,缺乏開始的勇氣,怨婦系統很貼心的給提了個合適建議,卻換來他家宿主一聲無奈嘆息。這機緣福利系統對幫余幸得到那三個愿望一事,盡職又盡責,可惜余幸要讓它失望了。——他從沒打算完成系統任務。把自己決心保護嫩苗的計劃告訴怨婦系統后,它真的變成了一個怨婦,不過等系統發完小牢sao也就認了,反正任務完不成,系統又沒任何損失,拿不到三個愿望的是余幸。宿主愛怎樣就怎樣,不做任務還給它省事了。不過,就算余學長想讓小學弟好好成長,這次宮冉的飛來橫禍他也愛莫能助。說實話,這次小男主挺無辜的,他什么都沒干,只是拒絕了別人告白而已,就被高一屆的人挑釁,現在還被老師帶到辦公室挨了一頓唾沫星子。辦公室很大,擴音效果良好,余班長蹲在桌下也能聽清男教師越發震耳的聲音,而宮冉,從頭到尾一聲不吭,那老師訓他跟訓空氣沒兩樣。看不見,他也能想的到小學弟現在正擺著多么高傲不屈的冰山臉。“宮冉!我跟你說話,聽不見么?還是拿老師的話當耳旁風?”“你自己數數,開學才幾天?大家都在學習,你呢?你來這是干什么的?來打架的么?這么沒紀律,你對得起父母和老師么?”“咱們學校多少人想考都考不上,你在這待著簡直浪費名額。高中了,都高中了!不想學習就給我退學滾回家?!?/br>“好啊,我退學?!?/br>終于,沉默的少年出聲了,可他語出驚人,一句話整個辦公室都涼了,連蹲地上竊聽的余班長也動作一頓。余幸:不,老師說的是氣話,他不是想讓你退學,他只是想讓你承認錯誤啊少年!而且因故退學,個人檔案上會有記錄,就算宮冉是男主也不該這么任性吧?雖然在余幸眼里,宮冉是整個告白事件最無辜的受害者,但在老師看來,既然能成為斗毆事件、動起手來,雙方就都有錯。年紀越輕越容易沖動,青春期的孩子更是半點星火就能爆炸。他們還不曾踏入社會,沒學會隱忍,遭受惡意挑釁更沒有退讓的理由,少年氣盛的拳頭也不會因一方認慫的態度轉變,若是宮冉不出手,那只會變成單方面挨打,這樣,很沒面子。在不知天高地厚的年紀,還有什么比面子更重要?同樣沒料到會是這種答案,訓話的男老師只是被宮冉一臉無所畏懼、不知悔改的樣子怒火攻心,才搬出“退學”二字以儆效尤,誰料這小孩思想覺悟超脫了他教職生涯中教的任何一個學生,說退學就退學,眼皮都不帶眨一下的?太過分