完作業的。到時候倆人一塊出去，江安安回家，他去吃飯，兩不耽誤。誰想計劃趕不上變化，等到放學的時候，江安安對著課本愣是不寫字。

這天布置的作業又不多，梁鴻問他，江安安就咬著鉛筆愁眉苦臉道：“老師，外面太吵了，我注意力不能集中?！?/br>
梁鴻：“……”得，那讓他去自己辦公室得，那邊安靜。

等把人拎去辦公室，江安安在辦公椅上左扭扭右扭扭，仍是不寫。

“又怎么了？”梁鴻快沒好氣了，“我椅子上有釘子還是你屁股上長跳蚤了？能不能好好坐著！”

“我緊張，”江安安立刻坐正了，一臉委屈，“老師，我一緊張，我就寫不出來?！?/br>
梁鴻氣樂了，過來站他跟前看，指著作業問：“這一道，照樣子寫句子會不會？”

今天下午剛講過，江安安不敢說不會，嗯了一聲點頭。

梁鴻指著試卷，問：“斜斜的什么？”

“斜斜的劉海?！?/br>
“嗯……也可以，”梁鴻問，“還有呢，還有斜斜的什么？”

江安安說：“斜斜的眼睛?！?/br>
“……”梁鴻深吸一口，氣沉丹田，問：“斜斜的眼睛什么樣？來來來，你給我表演一下?！?/br>
江安安翻著白眼道：“就這樣”

梁鴻：“……”

江安安說：“我們錢老師就這樣，有一雙斜斜的眼睛?！卞X老師是他們的體育老師，江安安個頭小，運動能力又弱，上周體育測驗跳高跳遠都沒及格。錢老師在辦公室說起過，話里話外對這孩子不喜，江安安倒也有來有往，扭頭就造句編派老師。

“這樣不好，”梁鴻心里哎了一聲，看著他引導道，“錢老師是老師，你要尊重老師，不能這么寫?！?/br>
“可老師笑話我，”安安放下筆，雙手撐著椅子，歪頭瞅著梁鴻，“我就特別喜歡你和李老師，你倆特別好，不會笑話我?！?/br>
孩子雖然年紀小，但是心里已經開始形成自己的是非觀，梁鴻有意引導，卻又經驗不足，怕自己盲目給他講道理講得以后他不跟自己說心里話了。

他思索片刻，揉了揉安安的頭發道：“體育測驗不合格的話平時多去cao場練練，我們不能改變別人的態度，但是可以讓自己越來越好，你說對嗎？”

江安安點頭：“對?！?/br>
梁鴻稍感欣慰，又聽江安安說：“梁老師，我覺得我跟著你就越來越好了，你能讓我多跟著你一會兒嗎？”

梁鴻沒多想，點頭應承：“能！”

江安安立刻高高興興開始寫作業，梁鴻也在一邊高高興興看著。等這孩子寫完，心一軟還帶他一塊去赴了李老師的約。李老師也很喜歡這孩子，邊吃飯邊注意他吃的東西有沒有辣的，不好消化的，容易過敏的……

誰知道這簡直成了噩夢的開端。

……

梁鴻嫌打字太慢要表達的內容太多，果斷開始給項臻發語音。嘰里咕嚕說完一長串，最后崩潰道：“你知道你兒子多討厭嗎？”

他捏著嗓子學小孩說話，細聲細氣道，“哎梁老師你結婚了嗎？沒有呀？李老師你結婚了嗎？也沒有呀？哎呀你們都沒結婚呢？梁老師你給李老師夾菜呀！李老師你真漂亮，我們班的同學都特別喜歡你！我們梁老師也特別喜歡你！……”

梁鴻氣得嗷嗷叫：“你造嗎你造嗎？你兒子多牛！我特么進去一坐，說的話總共沒超過三句，他從一進門到吃完飯小嘴巴拉巴拉巴拉幾乎就沒停！江安安不去婚介所干真是屈才了啊，現在把他介紹給宋也，什么聯誼會讀書沙龍，那不得來一對成一對，呵，我看讓他去非常勿擾得了，24對男女嘉賓面對面一坐，給你兒子一話筒，得嘞，五分鐘全搞定！孟非都得靠邊兒了！”

他氣哼哼說完，見那邊沒回話，沒好氣地喊：“喂！哎！你不說話??？你不說話什么是什么意思？”喊完等了會兒，項臻還是沒回復。

梁鴻干脆把手機一扔，喂貓去了。

項臻其實想聽聽語音的，無奈放了個開頭，值班室電話就響。呼吸科的病人突然咯血，沒安排上床位的狼瘡腦病的小孩在急診做了激素沖擊，家長對此情緒很大，已經在那鬧起來，下午剛收住院的直腸中分化腺癌的大爺突然休克……

項臻連晚飯都沒吃就開始了自己的夜間值班，等忙完這些后回到辦公室，哪里還有精力去想孩子。

同事幫留的晚飯已經涼了，項臻累地只想去行軍床上躺一躺，卻又惦記著不吃飯就得吃胃藥，只得拿開水把飯燙一燙，誰想剛倒上水，搶救室又來電話。

“老總嗎？搶救室來了一位30歲男性，急性心梗！”

項臻心里咯噔一下，一手抄起剛放下的工作手機和門卡：“知道了，馬上到！”

這位病人的心電圖上已經紅旗飄飄了，項臻推開搶救室的門時，一位胖乎乎的中年男子正在跟醫生聊天：“我就看他做那題，死活就不會！老師剛講過，我去接他的時候老師還提醒，晚上就是不會。哎可把我氣死了?！?/br>
“那你也不能這樣啊，”值班醫生勸他，“孩子還小，要慢慢來。你看你現在，把自己氣住院了吧?！?/br>
“我是想開了，”那人嗨了一聲擺擺手，“等我出院了，他愛咋地咋地吧，我不能為了看他作業自己把命搭上?！?/br>
項臻聽地哭笑不得，進來沒說話，看了眼監護儀，還好血壓和心率都算正常。

“既往病史問過了，”值班醫生道，“抽煙喝酒，高血壓，無家族史無糖尿病?！?/br>
“你最近三個月有沒有做過大手術？”項臻見他搖頭，繼續問，“胃潰瘍呢，有無便血過？最近有磕碰外傷嗎……”

病人把頭搖的像撥浪鼓，樂呵呵道：“都沒有都沒有，醫生，我吸氧后就好了，就是沒太有力氣，是不是沒什么事？”

“你這急性心肌梗死的可能性較大，需要做支架，”項臻看了眼心電圖，上面提示下壁STEMI，不敢耽擱，回頭快速喊值班：“硝酸甘油先給上，阿司匹林腸溶片300mg、硫酸氫氯吡格雷、瑞舒伐他汀鈣片……”

項臻念了幾種藥的名字和用量，讓值班給藥打印簽字單，自己走到外面，飛快地撥通了值班三線李教授的電話。

此時半夜一點，外面北風呼號，項臻知道李教授應該已經休息了，好在等了兩秒，電話接通了。

項臻壓低聲，言簡意賅地說明情況。

“確定嗎？”李教授問，“心電圖發來看看?！?/br>
項臻把照片發了過去。

“我現在就去，你去談家屬，家屬同意后馬上把病人送到冠造室！”

這種情況十分兇險，病人這會兒雖然談笑風生，但心臟仍處在堵塞狀態，必須用最快的時間進行再灌注治療。項臻