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鑾引杭讀高一，開學比時驍年早。第一天報過到之后領回了一身迷彩服。

時驍年這天吃完飯奔下樓就看到穿戴整齊一身迷彩的鑾引杭站在了樓道口，好像剛剛執行完什么任務，當然要忽略肩膀上那只大紅色的雙肩包……

這感覺很新鮮，下樓一看有人在等自己。

彼時太陽還只露出半個腦袋，清風卷來不知哪家的飯香……鑾引杭過來摘了時驍年的一只耳機塞進自己耳朵里，然后驚呼：“哇，小年你居然在聽英語聽力……不是說放假起來第一天上學都會不在狀態么？”

“我收心收的早嘍……”

“我看你呀，根本就沒把心放出來……”鑾引杭難得嘆息……

時驍年不置可否。

S中和J中，一個在東，一個在西……時驍年和鑾引杭出了小區門口，互道拜拜，鑾引杭騎上單車走了。

沒幾天，鑾大公子就被曬成了煤球，時驍年感嘆小杭哥你要趕超非洲人。

鑾引杭笑，露出一排潔白的牙齒：“S中高一的都比誰牙白，不比誰臉白……等你來我們學校怎么比你都勝出，你好像曬不黑……”

時驍年手里拿著兩瓶防曬霜在比較，感覺都不好又放回貨架上，“誰說我一定會去S中，第一中學也不錯……”

又拿起一瓶看了下，防水的，不錯。拿著往收銀臺走。

鑾引杭慌忙跟上：“不不不，你一定要來S中！”在時驍年面前，鑾引杭有時傻的可愛。

時驍年把防曬霜塞進鑾引杭手里：“曬黑不怕，別曬傷！”

作者有話要說：　　有沒有人看給老臾叔我吱個聲吧，好不好？嗯？好不好么~歡迎來找茬~。。。

☆、我的同學是神人

初三的孩子依然很愛玩兒，這是時驍年班的主任非常頭疼的事情。今天物理老師來告狀說有人上課扔飛機，飛機我沒收了，是誰扔的你查查；明天英語老師說自己正講課呢有學生沖上黑板把自己的板書擦了一半，人我逮住放你辦公室門口了；后天語文老師拍桌子上一堆，那誰誰誰上課看本周被我抓住第五回了……

時驍年班主任姓周，個子不高不矮有些黑……

班里愛好讀各種歷史書籍的小學究說原來生產隊隊長大多長這樣，顧而學生賜名周隊。

周隊覺著自己當了三年班主任還能不暴走真的是挺不容易，要有偵探般的推理能力，要有田徑運動員般的體力，要有與破壞分子進行長久斗爭的耐力……

其實孩子們本質不壞，就是愛玩兒好動。

這年頭，像時驍年那般穩重的孩子可沒幾個嘍。周隊每當開家長會都在家長面前念叨一回，時mama腰板坐得直直的，在mama們面前出盡了風頭。

孩子們回家問爸媽家長會老師都說啥了？爸媽都會想起那一句：這年頭像時驍年那般穩重的孩子可沒幾個嘍！模仿得語氣表情都一樣……

末了問一句，時驍年是誰？有照片么？

最喜歡單田芳的評書的大頭的表情每到這時都變得無比夸張，“嘿媽我跟你說啊，你知道那時驍年是誰嗎？他就是我們班的吉祥物呀～！上次你看那舞蹈比賽，你說那街舞跳得真帥的小男生就是他呀～！誒我跟你說人家拉丁舞跳得比街舞還好呢……但是你不能跟人比～人從小就學那個～”

大頭媽聽到這覺得驚心動魄，想想不太對勁兒：“那人家孩子是不是總把時間放到跳舞上呀？可是人家孩子考了全班第三，年級第十呀……你、天、天、都干啥呢？?。?！”

機智如大頭一聽話音不對，早跑了個沒影……

第二天班級里炸開了鍋，見到時驍年都是那一句：這年頭像時驍年那般穩重的孩子可沒幾個嘍～！

調戲班里清水氣質的時驍年也是同學們的樂趣之一，誒呀就想見他臉紅紅的樣子……同年級部的其它幾個班對初三九班的評價：你們班的氣質就是不僅變態而且變態吧……←_←

轉眼又是一年教師節，孩子們擅長于打老師清脆的幾巴掌再給一顆甜棗吃……

這天是星期五，下午后兩節課是孩子們的體育活動時間。班長組織著全班放棄了玩耍，在班里布置了教室買了個蛋糕合計著給老師們過最后一個教師節。

當老師被迎進教室時，面對著50多張笑容甜甜的臉，受過再多的氣也被拋到了腦后……老師們就是這樣的。

班長清清嗓子，全班都靜下來了。

只聽他飽含情感地說：“老師??！有一首歌我們想唱給你聽！可是……我們唱不上去……”班里一片哄笑，被安置在椅子上的幾科老師也被逗笑了。

班長又沖著下邊說：“好了，我們步入正題。雖然我們唱不上去，可是我們能朗誦給您們聽，這是我們的心里話……”

站成一個方隊的孩子們都背過手，每個人都發出自己最大的聲音：

“領著一群小鳥飛來飛去。

小時候我以為你很神氣，

說上一句話也驚天動地。

長大后我就成了你，

才知道那間教室，

放飛的是希望，

守巢的總是你。

長大后我就成了你，

才知道那塊黑板，

寫下的是真理，

擦去的是功利。

小時候我以為你很神秘，

讓所有的難題成了樂趣。

小時候我以為你很有力，

你總喜歡把我們高高舉起。

長大后我就成了你，

才知道那支粉筆，

畫出的是彩虹

灑下的是淚滴。

長大后我就成了你，

才知道那個講臺，

舉起的是別人，

奉獻的是自己?！?/br>
——

朗誦到一半的時候就有人哽咽了，這輕輕的一聲抽噎像一記催化劑，慢慢蔓延到整個方隊。老師們看著這群孩子，視線也被淚水模糊……

窗外是清風，是飛鳥，卻都靜悄悄的，仿佛在見證這個美好的時刻。

后來班長說，那大概是他初中三年做過的最最煽情的事情了。

有一句話叫“記吃不記打”，還有一句話叫“吃一百個豆子不知道豆子味”，時驍年周一一進班級，愣住了，站在門口反復想一個合適的詞語來形容他所看到的場景……拼命想出來的這倆還不一定對。

那廂著急的群眾不管那個……

愛演話劇的小葛單膝跪地，雙手高舉過頭頂，做一個抱拳的手勢：“小生協眾兄弟姐妹給您請安，跪求吉祥物大恩，賜予小生您的作業一看！大恩大德永生難忘！”

時驍年深深懂得主動拿出作業會省去許多嘴皮功夫的道理，一抬手把書包都賜給了小葛……

周五的聯歡后，桌子都堆在一起，而