什么嘛，明明聯盟軍部一直宣稱的參軍福利里的三餐，都是味道調試過，十分美味的那種，現在吃的這玩意，是教官拿來故意考驗學生的嗎？

那張普普通通，卻一張口就讓學生受不了的總教官的臉，頓時出現在黎樂生腦海里。一定是這家伙搞的好事！他一邊逼著自己大口吞咽糊糊，一邊恨恨的想，這是怎樣的心態，才光想著折磨學生，這種事明明是老男人才能做出來的。

他剛吃完，要把飯盒放到機器人守著的車上，就看到總教官背著雙手，悠哉悠哉的巡視者在場的學生。他想到剛才那疑似吃x的口感，就忍不住隱秘的瞪了他一眼，卻沒想到總教官感覺如斯敏銳，看向了他。在那瞬間，他渾身一震，以為自己是想壞事被正主發現了而心虛的。

而在那一瞬間，黎樂生的瞳孔，瞬間變得如同獸類般狹長，只是并沒有被任何人察覺。

在那一刻，對視的那一刻，被曾經的上司，現在聯盟大學的校長，盛（不）情（要）相（臉）邀請來當總教官，并不得不把自己面部做了偽裝的將軍大人，也感到了同樣的震動。他的實力和黎樂生相比根本就不在一個平面上，立時察覺到了自己這震動來自于那暗傷，一股暗流像是在撫慰著它，困擾他多日的壓制，也輕松了不少。

將軍明白，這變動和剛才注視自己的新生有關。他站在原處，毫不避諱自己對他的打量。

只見這個新生中等身量，一眼看得出的四肢無力，中等偏下的素質。他站著的時候，完全不是軍人筆直的站姿，腰背有些輕微的彎曲。他刻意回避著自己的視線，往地行車走過去，走路拖泥帶水，這種不干脆利落的人，向來最惹他厭惡，可是，他卻生不出來對他的厭惡之情，這點很奇怪。

雖然不明白為什么這個新生會對他的暗傷有如此影響，利己主義的將軍還是決定這幾天都圍著這個新生走。當然，必要的調查是急需的，說不定，他還得去勉為其難的套個話。

……

注意到總教官的視線總算從自己身上離開，黎樂生不禁大口呼吸。剛才被瞪的險些暈倒啊，總教官也太小氣了，非得讓他明白下什么叫做眼神也可以殺人，壓力超級大的好嗎！

下面是練軍形，就是站隊啊列隊啊姿勢之類的。黎樂生慣于在這些機械的活動中發呆，教官也不會挨個查看學生的眼神，如果可以利用這段時間來碼字就好了，然而學生輔助系統卻開啟了軍訓模式，如果學生想上星網或者聽音樂等等干其他的事情，都會被報告給教官，總之，軍訓的時候，智腦就跟古老時候的手表一樣，也就用來看個時間，就算有通訊，也得報告教官，看教官讓不讓接了。

拿出第一天的軍訓只是給學生一個訓練的過程，所以雖然總教官說所有學生都一視同仁的對待，但現在的強度，一直在黎樂生的接受范圍呢，也就給了他發呆的機會。

如果他知道，在他發呆卻機械的跟著教官的指令和隊伍其他人的動作而動作時，總教官一直站在旁邊，用專業的偵查眼光注視著他，他就不會覺得，軍訓不過如此了。

下午是按照上課的時間解散的。這時就沒有機器人送飯了，大家和剛認識的朋友說笑著往食堂走去，十萬穿著深藍色衣服的學生一同往外走去，這場面可真是壯觀啊，就是被擠的好痛。

每日的軍訓項目都沒有日程表，解散的時候教官也沒說晚上有沒有項目，也沒說第二天什么時候來，大家都覺得很詫異，不同隊伍的學生解散后交流下，都說教官們肯定憋著壞心思呢，于是黎樂生長了個心眼，晚上睡覺也一直沒有脫下來身上的衣服，就怕出現什么緊急集合夜間出隊啊之類磨人的項目，結果煎熬的等了一晚上，屁事沒有。

等到很早就到集合點的時候，看看周圍同學若有若無的黑眼圈，黎樂生才暗罵教官陰險，什么都不說，這是故意的??！再看看教官那不屑的眼神，明顯寫著：瞧瞧你們這點素質，太不淡定了！

而這一天的訓練，也是十分的折磨人。

第15章

單純體力上的訓練，并不能起到很好的訓練效果?；A是長久的事情，需要不斷的鍛煉，短時間難以看出效果，而大腦-精神和技巧，才是現階段最需要重視和強調的，這些，更關乎于天賦。

每年在聯盟各所大學的軍訓上，來自各個軍團的教官，都會對自己所管的學生進行詳細的觀察，看到有好苗子，就會向軍部推薦，如果軍部經過考察后認為值得提拔，教官就會秘密接觸學生，評估其參軍的意向，決定是否作為預備役，然后給一系列訓練單，等學生離畢業還有兩年可以實習的時候，就拉到軍隊里繼續考察和培養。

一旦接受到邀請，學生往往很難拒絕，因為是在高素質的大學里進行選拔，又有著種種繁瑣的程序，注定被選中的學生不會是基層小兵，往往會被作為中層軍官而被重視。一般來說，從學生時代就被看中的預備役，要比畢業填意向再去參軍的，會晉升的更快一些。

不過也正是因為如此，軍部對于好苗子的判斷，自有著一股極其復雜繁瑣的數據評估系統，就算誰被看中了，也不會放出風聲讓人知道。而除了不重視體力的弱雞系別外，那些機甲戰斗系近戰系這種從報大學志愿開始就預備著參軍的學生，在第二天軍訓的時候，都顯得格外精神抖擻。

黎樂生自然是無法提起精神的。第二天的軍訓一開頭，竟然是開啟了覆蓋全場的精神壓迫磁場系統，然后看學生的堅持時間！

這種系統開啟的時候，會給人帶來無比的重壓，讓人不自覺的提起自己的精神與之對抗，并且一旦對抗就得持續的提高自己的精神力，是一種判斷精神力極限的官方通用方法，危害性比較小，一旦被測試者示意，就可以迅速停止，防止留下精神暗傷。

說起來是這樣簡單沒錯，黎樂生本該沒有負擔，可該死的這是軍訓！軍訓有一點很討厭的地方，就是這是團隊化，整體化的地方，個人是不重要的，重要的是集體。

這話翻譯到這個項目來，就是總教官說的：“來，下面開始我們的第一個比賽項目。這個項目可是要算積分的哦，比賽成績就看每個隊第一個放棄的人是什么表現了?！?/br>
十萬新生，八十人一個隊，總共是一千二百五十個小隊，按軍訓基地的層數來算團，所以黎樂生是一團三隊的成員。人本來就是群體物體，面對著以團體為單位的競賽，又是在這么熱血拼搏的軍訓場地，還關乎著每個人的積分，導致團體落后的那個人，自然會受到所有人的敵視，這是人之常情。

黎樂生再怎么超乎物外，不把自己真正的代入這里，也明白這個后果