裹住了自己，也還是不如在嚴家的時候暖和。

他從十歲開始從唐家搬出來住，唐浩言特地給他買了這個小公寓，請了保姆定期來照顧他。唐寧一個人在這間屋子里消磨了大量的時間，然而對它的感情卻不及對嚴家萬分之一。

就連他得以從唐家搬出來，也要多謝嚴先生的幫助。

唐寧把頭埋進枕頭里，兩手抓緊。

他能清清楚楚地記得從三年級開始時的所有事情。不知道為什么，好像一個人獨處這件事情對他來說就是十分難熬，他總會忍不住想將那些回憶一一翻出來重新嚼一遍，尋一些新的滋味來支撐自己。

他從小就不受人歡迎，唐浩言被迫將他接回唐家，對他不管不問，任由戚瑾對他施加暴力。唐晟比他高兩級，所有人都知道他是個私生子，因此他在班級里也屬于底層，排擠他，偶爾會有不聽話的學生拿他出氣，他從不敢吱聲反抗。

當時拯救了他的是宋心和宋瑜。

前者天生就有著毫無來由的、一視同仁的善心，哪怕面對著的僅是一個陌不相識的小孩，也毫不猶豫伸出援手；后者則只是說他才沒有刻意要做什么，只是順手做點想做的事，不要自作多情。

宋瑜教他學習，為被唐晟找麻煩的他出頭；宋心讓他到嚴家暫住，為他的情況發愁，甚至請嚴先生幫忙，讓他得以從唐家離開。

后來宋瑜雖然跳了級，與他不再是同學，但還容許他時不時來嚴家借住，像個挑剔的小老師一樣挑剔他成績。宋瑜嘴上很少有什么好話，總是在嫌棄他數落他，但即使如此，宋瑜也仍會無數次在他害怕的時候陪著他，給他最可靠的安慰，把他從噩夢沼澤中撈出。

他感謝宋心和嚴先生，依賴比自己大兩歲、無比可靠的宋瑜。他過得太提心吊膽，像一只被丟下巢xue、摔折了翅膀的雛鳥，只在宋瑜身邊找到落腳養傷的地方。

他已經把自己的根扎到宋瑜懷里，宋瑜卻抓著他的肩膀，要他從那里離開。宋瑜總是嘴硬心軟的，帶著些別扭，某一天他卻像仔細思考了什么一樣，就連臉色都無比正經。

他說：“你不能永遠這樣?！?/br>
他轉了兩圈，又說：“你不能總守在我身邊，好歹也要學會自己走一走?！?/br>
唐寧慌慌張張，囁嚅著說“我這樣就好”，宋瑜就不開心似的抿了唇。

“我會有我的生活，你也遲早要過你自己的生活，”他說，“說得難聽點，不可能我幫了你一次就要一輩子負責到底吧?！?/br>
他們從那天開始解綁。宋瑜仍然會教他學習，但他住到嚴家去的時間慢慢減少，曾經輕而易舉就能和宋瑜發生的親密舉動也完全消失。

他很明白宋瑜要讓他獨立，他也完全接受。

只是每次想到這點，他都會難以自制地感到難受，有些自我厭棄的那種。

唐寧躲在被窩里，想笑一笑安慰自己，但只有單獨一個人的時候，欺騙自己露出笑容就變成了一件很難的事情。他再怎么努力，也只能扯出一個僵硬的弧度。

第五章

初三的學習壓力很重，到了期末更是緊張。唐寧本來就努力，得了宋瑜的誘惑，恨不得把一天的時間擠成兩倍長，比原先還要拼命。

剩下的時間太短了，回到了學校，一天天過去，他才感覺自己怎么學習都不夠。最初還剩二十多天，慢慢的只剩二十天，十九天，十八天……時鐘的指針飛快轉動，一個星期過去，周四晚上班里進行例行的各科小考，到了周六全部批改完看到成績，唐寧發現自己在班里只進了三名。

換算到年段排名的話，也不過到七十名左右。

七十到三十，還有四十。

他攥著卷子，有點顫抖。他深吸一口氣，試圖讓自己平靜下來，把卷子放平到桌上，盯著做錯的題想找出自己的漏洞，分析改正，然而無論如何也無法集中精神。

班級里同學喧鬧著，互相交流成績，打趣自己的朋友瞞著自己偷偷學習。那些聲音逐漸統一成相似乏味卻又雜亂無章的頻率，在他耳邊煩人地響動。唐寧頭有些疼，最后趴下來伏在卷子上，手掌抓緊頭發。

人的天賦是有限的，本來他要慢慢趕到三十名就是困難的事了，更別提留給他的時間被壓縮得這么短，要追平這樣大的差距，他怎么可能做到？

不可能，不可能。

——但是他想做到這一點。

唐寧難得主動給唐浩言打了電話，請他幫自己找個家教老師，只需要幫自己補習三個星期，從明天開始。唐浩言聲音還是很溫和，回應他說好，只是聲音里沒多少上心的感覺。

他現在一刻也不能浪費，一秒都不能。唐寧一字一句地再強調一遍，唐浩言終于道：“我讓秘書馬上幫我找好不好？你是不是早上剛下課？今天周六，下午你先休息，周天家教一定到?！?/br>
唐寧乖乖地說：“謝謝爸爸?！?/br>
他也沒有休息的打算，電話打完就放到一邊，繼續抓起筆寫題目。遇到難題的時候他習慣性地愁得咬筆頭，馬上又意識到宋瑜不喜歡自己這樣，連忙松開牙齒，找出根棒棒糖作為替代含著。

宋瑜發現他咬筆頭的時候會兇巴巴地給他糖。宋瑜不在身邊，他就用這個行為來假裝自己有人陪伴。

他復習到半夜一點，途中只停下來花十分鐘吃了個晚飯，不僅推遲了晚飯時間還沒有吃完。窗外滿是黑深的夜色，連路燈都亮得有氣無力，唐寧困到抓不住筆，定了早上五點半后的鬧鐘才上床睡覺。

周日的下午，唐浩言幫他找的家教終于敲響公寓的門。那是個年輕的女大學生，笑瞇瞇地要和他先花點時間互相認識一下消除隔膜，剛交換完名字和聯系方式，還沒來得及引出其他話題，唐寧就把她迎進來，直接拿出作業問她問題。

家教老師愣了一愣，感嘆道：“這么勤奮的小孩子不多見了??！”

唐寧還不太適應和陌生人說話，低著頭耳根有些熱，只能小聲地再重復一遍自己的疑問，請她盡快解答。

家教老師一直幫他補習到晚上十點多，期間的休息空檔還不到半個小時，后來看時間實在不早了，在唐寧依依不舍的目光下離開時還有點負罪感。她撓撓頭，走的時候叮囑道：“晚上看你就吃了半碗飯，小寧你等會記得再吃點東西?！?/br>
唐寧順從地點點頭，轉眼便把這句話拋到腦后去。

上學的時候上學，放學回來晚上就復習到一兩點，第二天買瓶咖啡再去上學。就這樣維持著連軸轉的生活過了一個星期，周六他甚至跟保姆阿姨說一天來一次做中午飯就好，反正他也吃不了太多，晚上用中午的剩飯解決就可以。

這周的小考他只進步了兩名。

被家教老師夸獎的