個稍顯瘦弱的身影起碼在赫爾曼眼前出現了一百次。

而他的名字，則更多次的傳到赫爾曼的耳中。

赫爾曼在皇家學院教書四十載，貝克威爾陛下、薩爾文殿下、蘭德爾中將、羅爾夫少將，這些曾經或現在在帝國各領域擔任要職的人，都聽過赫爾曼的課，他與以利亞大祭司也是舊識。

他有些好奇，這個蘭德爾之子，薩爾文殿下和以利亞大人交口稱贊的好孩子，最近又卷入作弊風波的少年，到底是怎樣的一個人。

事實上現在赫爾曼眼中的艾倫，氣質看上去十分獨特。

稚嫩光滑的臉頰代表著他年紀，笑容中的溫和、從容卻又有幾分成熟氣息，總歸來說，面相善良和氣，讓人心生親近之意。

赫爾曼看了看時鐘，發現時針正好指向2點，他心中滿意，面上卻嚴肅地對艾倫說：“相信你已經知道，我為什么要把你叫過來了?！?/br>
“是的，先生?！?/br>
“那么，對于這段時間學院內外傳得沸沸揚揚的作弊事件，你怎么看？”

沒有一上來就直接質問，先行給他“定罪”，而只是問他怎么看，艾倫有些懸著心終于落了地，起碼系里的這位大Boss不是不講理的人，那么一切都好說話。

艾倫突然想起以利亞大人曾經說過，赫爾曼先生是位品德高尚、學識淵博的老師——看來前半句描述已經初見端倪。

艾倫沒有猶豫，冷靜地開口道：“我在入學考試中絕對沒有采取任何不誠信行為，也沒有逼迫室友裴吉黑爾，這些流言都是有心者無中生有，惡意誹謗，蓄意傳播。如果有可能，希望系里能公開我的試卷和考試監控，還我一個清白。至于這段時間因為此事給系里和學院增添了很多麻煩，雖不是我本意，但我依然感到很抱歉?！?/br>
既明確表達了自己的態度和意愿，又對學院造成影響表示了適當的歉意，有理有據，合情合理，赫爾曼望著眼前的少年，有一種青出于藍而勝于藍的感覺——剛而不烈，柔而不弱，少年初長成矣。

若不是基因等級的限制，也許他能比他的父親蘭德爾和叔叔羅爾夫走得更遠。

赫爾曼掩藏住心中的惋惜，他和幾個教授連同學院的技術人員已經反復研究了試卷和監控，沒有發現任何可疑的地方，現在少年沉著冷靜的態度，又讓人信上幾分，但最后的確認工作還是要完成。

“待會我會帶你到會議室，幾個學院的老師會從題庫中隨機抽取五十個問題向你提問，都是之前入學考試劃定范圍內的知識點，還有媒體記者陪同見證，全程錄像存檔?！?/br>
他停頓了一下，語氣緩和地安慰艾倫道：“問題的難易程度和入學考試相當，以你的水平一定沒有問題，只要沉著冷靜就可以了?！?/br>
赫爾曼親自給艾倫倒了一杯水，看少年喝了幾口，問他：“準備好了嗎？”

“嗯，準備好了?！?/br>
“那好，我們出發吧?！?/br>
?！?/br>
看到艾倫推門進來，裴吉立刻撲了過去，著急地問道：“怎么樣？老師有指責你嗎？”

艾倫拍了拍裴吉的肩膀，輕松地回答他：“老師應該都是相信我的，所以沒有為難我，問了一些考題，我也都答上來了，放心吧?！?/br>
幸好這半個月來受到裴吉“背下十一本書”的刺激，他仍然認真的復習鞏固，期待開學以后能繼續保持前十的成績，所以那些老師問的問題他竟是都能答出一二，比入學考試發揮得還好！

老師們當場露出了滿意的表情，幾個記者反應也不錯，這可比什么辯解都有力。

學生擺脫了嫌疑，系里一定會出面幫他澄清，到時候有錄像為證，質疑的人會更少，事情也會漸漸平息下來。

裴吉聽說一切順利，長舒了一口氣，擔驚受怕了這么久，總算能稍微放心了。

但過了一會兒，他又猛然想起了什么，猶豫了一下還是開口問道：“艾倫，你跟老師說了賽門的事情嗎？”

“我只跟赫爾曼先生轉述了你跟我說的場景，并沒有說我們猜測他就是謠言制造者?！?/br>
他們并沒有確鑿的證據，如果就這樣說出自己的懷疑，那豈不是和散播謠言者一樣不負責任了么？

相信以赫爾曼先生的能力，只要他們如實反映了這個情況，他一定能順藤摸瓜，找到一些他們找不到的線索，到時候證據確鑿，那個背后中傷者才會真正被繩之以法。

然而還沒等赫爾曼先生著手調查賽門，兩份詳細的報告就先后遞到了他的辦公室。

作者不同，內容也不盡相同——一份更加詳細深入，一份則對校外情況更加了解。

但結果幾乎是一樣的。

赫爾曼趕緊給院長室發出了通訊請求，連線一接通，愛德華疲憊的臉出現在了屏幕上：“赫爾曼先生，關于你們系賽門鳩齊的事情，我要跟您談一談?！?/br>
?！?/br>
短短幾個小時，艾倫又被叫到了系主任辦公室，這一次赫爾曼先生比兩個小時前還要嚴肅。

他剛剛也猶豫了很久，最后還是決定如實告訴艾倫：“事實上關于真正的謠言制造者是誰，我們已經得到了詳實的證據，確定主導者就是賽門鳩齊，另外還有若干人等涉入其中，在這兩份報告中有提及，如果你想知道的話，可以瀏覽一下?！?/br>
艾倫接過了報告，卻沒有立刻打開，他敏＿感的察覺到赫爾曼先生的為難和憤怒：“是不是有什么問題？您可以跟我直說?！?/br>
赫爾曼先生輕輕敲打著桌面，斟酌了一下，開口道：“站在我個人的立場，為你證明清白，這是肯定的，學院也沒有異議，表示會動用一切資源鼎力支持，但是……”

“但是關于謠言散播者的處置，恐怕要私下進行了?！?/br>
?！?/br>
艾倫再次從赫爾曼先生的辦公室出來時，已經明顯感到周圍同學的目光從憤怒、鄙夷，轉為了同情，甚至敬佩。

系里和學院的反應非常的迅速。

由系主任赫爾曼和數個教授聯名撰寫的書面通知上還附有幾個媒體記者的簽名，包括艾倫考試的全部錄像和剛剛在系館答題的錄像也一并上傳到網上。

這都是經過艾倫本人同意，學院也支持的，再加上陪同的記者當場寫了通稿，虛擬平臺上也有了相關的報道。

原來是一些小媒體為了炒作自己的平臺，以艾倫的特殊身份和資質，故意捏造了一個學生作弊的事件，并且刻意煽動不明真相的群眾，激起網民熱議，達到吸睛的目的。