說這兩個人這輩子是投錯了胎，所以給掉了個個。老天爺這是為了彌補，所以讓他們湊一對，這下正好合適了。

里正看到大英子有些頭疼，這女人比男人還糙，一個說不好她能把你耳朵震下來，偏偏到底還是一個女人，又不好真扯著她耳朵讓她滾。

“這只是第一撥，后面還有呢。男女有別，得分開著來，總不能一起練，不是一回事混一起反而誤了事?！?/br>
大英子聽這話心里才舒坦了些，“聽您這意思，下一撥就是我們女人啦？”

里正噎了噎，他哪里敢應這話，男人都沒訓完去訓女人，真要是遇上事了，真讓一群女人跑在前頭??？他不被唾沫給淹死。

“這個嘛……”

大英子不傻，自然看出里正的敷衍，“里正，這就是您的不對了，這是看不起我們女人??！要不找個人跟我比比，看誰更厲害?！?/br>
大英子這話一落，一群男人都往后退了一步。不是他們慫，是這女霸王他們是真惹不起。把她當女人惹不起，不把她當女人還是惹不起。

“大叔知道你厲害，可其他女人沒你這力氣啊……”

“里正，這話我可不同意！我們也有一把子力氣，練一練可不比男人差。別的不說，看杏兒年紀小小的，就能把比她還大幾歲的男娃給制服，說明不是我們女人不行，是沒有好好練過?！?/br>
人群中一個女子嚷道，結果引來不少女子附和，都爭著想要報名。

里正心里很是無語，咋這群女人都不要命啦，他方才都說清楚了，這可不是單單練練的事。只要被選上，以后有啥事都得沖到第一位，得保護其他人的。尤其是被挑選進保安隊的，別以為那工錢好拿，一出事肯定是第一撥要丟命的。

桃源村的女人們當然明白，但是她們不想成為被保護的弱者。地位和臉面是靠自己爭取的，她們也想成為這個村子不可缺的一員，不管哪個方面。

里正很是無奈，只能去詢問常喜樂的意見。

常喜樂聽到這事也怔了怔，他雖然也是有計劃呀訓練女子擁有自我保護的能力，但是由于天生體力的差距，且一些歹人的齷齪，在萬不得已的時候，肯定是不想出動娘子軍的?？杉热皇撬齻冏约禾岢鰜?，常喜樂覺得不應該去打擊。

“小喵，這事你怎么看？”

常昱想都沒想，“那就一起來吧?！?/br>
常喜樂還是有些猶豫，他覺得女人是要自重自強，可這并不意味著男人干什么女人就得干什么，各自按照特長分工更加合理。這種體力方面的事，他更青睞于以男人為主為先。

常昱看出他的猶豫，自信滿滿道：“一起練，還可以培養默契。我知道怎么教，放心吧?！?/br>
常喜樂見此也就不再阻攔，里正最終從報名的人里挑選了三十個人，男女各一半。

第83章遺孤

常喜樂原本想著不管是依照男女體力也好，還是桃源村男女比例也罷，第一撥訓練的人數應該男多女少。

可是他低估了女子對這事的重視，也不知道怎么的，這群娘子軍尤為的積極。已經嫁人的婦人便是罷了，竟是連平時頗為害羞的少女都很積極報名，那熱乎勁讓里正都不好意思拒絕。

可名額有限，總是有人會選不上，結果竟然直接哭了出來。里正連忙安慰還有下一次，這才平息了。

若是看到男多女少，只怕在大英子的帶領下要翻天了。女子若是鬧起來，可比男人要可怕得多，還不能上去踹一腳暴力鎮壓，里正無法，只能男女對半開。

常喜樂聽里正描述，心里有些意外。

雖然這些年他有意識的灌輸男女平等的意識，但是他從來沒有大大咧咧的宣揚這個觀點，而是更注重培養女子自身自立自強自重的觀念而已。讓她們不要自我輕賤，讓她們知道有人為她們撐腰。

而且這種思想也只是在常家還有工坊里宣揚，畢竟他也不能每天揪著大家來開會，然后那噼里啪啦發表演講，這也忒二了，還沒有啥效果。他也只是建立在經濟的基礎上，再去有意識的引導，肯定大家的勞動和價值。

在工坊里，營造出專門的企業文化，讓女工們更加自信。這也是大家看到工坊女工，覺得尤為不同的緣故。因為整個氛圍讓她們的氣質有所不同。一個任勞任怨覺得一切都是應該，把自己的存在降到最低的女性，和一個自信飛揚，能夠經濟獨立并且自我肯定的女性給人的感官肯定是不同的。

常喜樂雖然知道工坊的這些氣氛會蔓延出去，畢竟女工們也會和其他人交往，自己的情緒也就會感染其他人。尤其是整個桃源村的人，都以他的觀點為尊，不會有任何懷疑，也就更加容易肯定和接受這樣的認知。

可不管怎樣，才短短幾年時間而已，根深蒂固的思想一般來說很難發生很大轉變。

而且常喜樂想的是潛移默化，擔憂太過激進的挑戰世俗只會讓這些女子得不到好結果，所以每一步都是很緩慢的。

可沒有想到，一切依然超出了他的預期。這些女子已經開始有自己的訴求，尤其還是在這種事上，說明她們已經非常主動的想要成為這個村莊的一員，而不是可隨時被舍棄的附庸品。

常喜樂對此喜聞樂見，所以也就默認了第一撥的配置，這也是在鼓勵和肯定大家的積極性。等這一撥過去，還是得以男子為主體。畢竟桃源村的壯丁要比女子多不少，不管出于什么考慮，比例都不可能是同等的。

男女身體素質不同，除了特例的大英子，按照同樣的方式訓練也就不大合理。

距離實際培訓還有一段時間，常昱和常喜樂在開始培訓之前，一同制定訓練計劃。每一步都是有理有據，而并非胡亂而為。

他們兩個人在之前訓練常昱的時候，就開始合作。一個是技術指導，一個則是親自去嘗試，效果甚為顯著。

常喜樂雖然體力不行，但是理論知識還算不錯，尤其因為從前生病，學過淺顯的針灸等，對人體頗為熟悉，還有過一些相關書籍等等，因此能在這上頭提供一些經驗。

而常昱則天生運動神經發達，對這些也頗為敏感，只要經過些許點撥亦可領悟。這一點不僅僅是放在他自身上，在訓練常家的那群孩子時，也充分表現了出來。

常喜樂只不過是將自己所知道的全都告訴給常昱，很多東西他知道有用卻并不知道背后的原理，若搬抄過來，很可能會水土不服。但是常昱卻能在掌握知識之后，想明白緣由，然后經過轉換，放到每個孩子身上。

杏兒能夠如此出色，就足以證明了他的能力。

所以常喜樂雖然這次依然參與，卻更多是作為一個旁觀者和知情者，偶爾提供一些建議而已，主體是常昱