栗木山

文案：

每一場愛情就像一場意外，一場值得慶幸的意外。

小受說過，沒有小攻，他照樣過日子。

小攻說過，我死纏爛打也要和你一起。

總之，就是一個不知道是老牛吃嫩草，還是嫩草黏老牛的故事。（也沒有辣么老）

內容標簽：年下現代架空

搜索關鍵字：主角：于休曳、陸騏┃配角：周嶺┃其它：甜寵系列，攻先拽后忠犬

第1章上任

現在是九月，九月一號。這個日子其實也沒什么特別，就是一個月的開始罷了。

對于普通人而言，這個月和喝水吃飯一樣，乏味而普通。

可對于瘋魔兩個月的學生而言，就是快樂的終結，新一輪噩夢的開始。特別是中考之后逍遙了兩個多月的學生，更是痛苦。

望著一個個學生走進校園，帶著青春的氣息，于休曳有點莫名的緊張。

因為從現在開始，他將成為這個學校的老師，這路上偶遇的某個人將成為他的學生。這里夾雜著的未知和新的嘗試，讓他有點興奮。

于休曳只覺得這只是他的第一份工作的開始。他從未想到，這份工作讓他意外的認識了一個小子，一個不知天高地厚的小子。

走進辦公室里，于休曳整理了一下東西，把東西都整理好了之后，就開始看他班上的成績冊。

對于一個才過23歲的新老師來說，一來就當班主任壓力挺大。他根本不知道該怎么帶一個班，只能根據以前自己上學時的記憶，回想自己以前的老師的辦法。

什么都有辦法解決，但看到這成績冊，于休曳有點無奈。成績太差了，這個班上有很多是從初中開始就叱咤校園的“風云”人物，很多是體育特長生。雖然這個學校招生是主要是特長生，但也有由于這里的教學設施不錯，而選擇這里的優等生，這樣的學生也不在少數。

不過，于休曳的班上的特長生太集中了。四十個人的班上有十個體育生，五個藝術生，還有一群游手好閑的，這群人中還有一些打出名的“大人物”，成績不錯的也就五六個，還有幾個成績一般的。

這樣的一個班，是于休曳沒想到的。

“小于啊?！?/br>
“嗯？”聽到有人叫自己，于休曳轉頭一看，發現是年級主任，就站起來，和他握了握手，接著說：“主任怎么過來了？學生太鬧了？”

“學生哪天不鬧？要是因為學生天天鬧就來回跑，那我這一肚子rou早就沒了?！蹦昙壷魅涡χf。

“哪能啊，您這是滿腹經綸，不是rou?！庇谛菀房床皇枪?，也跟著逗趣。

“不準拿我拿我這肚子知識說事啊?！闭f完，年級主任又仔細打量了一番眼前的年輕人，也是知道給他的班是差班，就問道：“這個班帶著壓力大不大？”

于休曳斟酌了一會，就說：“這個班挺特別的，壓力也肯定是有的，畢竟沒有經驗。不過既然領導信任我，讓我接了這個班，我也會好好帶的?！?/br>
年級主任聽了他的話，心下對他的態度很認可。

年級主任姓楊，在這個學校是出了名的嚴。不只是對學生的嚴，對老師也嚴。只要他覺得哪個老師沒怎么負責，或者對工作對學生不夠認真，他就不要，一點都不講情面。

他今天過來也主要是想看看這個新來的班主任怎么樣。幸好于休曳的態度不錯，他也喜歡這種年輕人。

“壓力肯定要有，不然怎么有教學的動力？但也別把這看的太重，一個班好不好不只是看成績的。你不懂的，可以問問你旁邊的老李和老陳，他們當了很多年的班主任，經驗豐富的很?！睏钪魅握f道。

“嗯，我知道的。謝謝您的指導?！庇谛菀房礂钪魅螌λ€夠認可，就很認真的聽著。

“年輕人就拿出干勁，現在的學生就喜歡你這樣的年輕老師，沒什么代溝。小伙子長得帥，不怕處不好師生關系?！睏钪魅握f著還拍拍他的肩，以表鼓勵?！昂昧?，快上課了，我先走了，你也快去班上?！?/br>
“那您慢走，我就先過去了?！?/br>
于休曳看著時間快到了，也就快點整理出上課要用的資料，整理完了之后，恰好打了上課鈴，他就整理了一下自己的衣服，拿著成績冊向高一（3）班走去。他的心情有點忐忑，一邊安慰自己道：本人長得帥，不怕他們。于休曳一邊安慰著自己，一邊加快了步伐。

他的老師生涯要開始了。

作者有話要說：

新人新人新人！大家熱烈鼓掌??歡迎新人開新文。莫名小激動??！

第2章偶遇

于休曳剛走進教室時，教室就突然安靜了下來。

原本熱鬧非凡的教室變得鴉雀無聲，到是讓于休曳有些不習慣。于休曳進來之后沒有說話，只是大致瞟了幾眼這個班上的學生。

結果并不出乎意料。

教室里的人沒有坐滿，只是大概來了二三十個人?？删瓦@二三十個人，讓這個教室充滿著“活力”。

于休曳在心里感嘆道：果然不是好帶的班啊。

于休曳能感受到有許多人的目光一直在自己身上，但還是沒有說一句話。接著他圍著這個班走了一圈，再重新站回講臺上。

一些學生似乎按捺不住內心的好奇，又有些小動作。

于休曳盯著那幾個講話的人看了幾眼。那幾個人似乎也注意到了于休曳的目光，也逐漸沒有了聲音。除了幾個特別不感興趣的，大多數學生都望著他。

這次，他知道注意力都在自己這里了。

“同學們，大家好。我姓于，叫于休曳。我將是你們以后的班主任，我教的是地理。雖然分科時，會有許多人是不會學地理的，但是仍希望在我的班級里時，能夠通過我們共同的努力，對地理產生興趣?！庇谛菀奉D了頓，又大致看了看班上的每個人，繼續道：“這些話有些客套，你們也許沒什么興趣。那你們有什么想要問的問題嗎？”

在聽完于休曳的話后，班里的學生仍然沒什么動靜。但為了激起他們對自己的興趣和好感，于休曳又說：“大家不要太拘謹，輕松一點。很普通的或者有些私密的問題都可以說，只要不太過分就行?！?/br>
聽完這句話后，終于有學生站出來問問題。

第一個站起來的是一個女生，女生還是有點放不開，很小心的開口道：“真的什么都可以問嗎？”

“是的，你想問什么？”于休曳盡量讓自己看起來很好接觸。

“老師，你這么年輕，你多少歲??？”

“23，也沒滿多久?！?/br>
“老師，你哪個學校畢業的？”又一個女生問。

“W大畢業的?！?/br>
“哇靠，這么牛為什么當老師??？”A