第7章
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美智子沖進教室的時候上課鈴聲剛剛停歇,如果換一位老師或許就會揮揮手讓她回去坐下,但可惜遇上的是野崎。 野崎老師面無表情的看著美智子,被那雙毫無感情的眼睛盯上一秒都會覺得全身被凍結,他張開口下達命令:“高二三班,大島美智子,上課遲到,這節課你就站在那里聽!” 冷酷又無情,如同不通人情的大天使長下達判決。 觀月花眠撐著臉頰旁觀美智子臉色變得極差,小聲呢喃道:“真是可憐,遇上這樣的老師,又要在這樣糟糕的環境中學習,每天還能努力擺出一張青春洋溢的笑臉,各種意義上她都很厲害啊?!?/br> 條野采菊在翻看著課桌內的物品,一點一點搜集著關于a君的情報,幾頁紙的吸引力堪比磁極,竟叫他頭都不抬一下。 觀月看著條野恢復記憶后轉變為冷漠的態度,有些好奇的問道:“軍警的工作不是幫助有困難的人嗎?身為軍警的你卻無視弱勢又無助的少女,你真的是正義的一方嗎?” “是的哦!”條野以相當冷靜的口吻回應:“但此刻的我并非是軍警,而是一名普通的學生,甚至在班級內部受到排擠,這個時候沖上去和老師進行理論,你是認真的嗎?” “我還以為所謂正義的一方總是會無謀蠻勇的去維系他們想當然的正義?!?/br> “你并不喜歡軍警?!睏l野采菊從她的回答中辨析出了潛藏的不屑。 “嗯?”觀月一直看著野崎老師那邊,在處理好美智子后他很快就進入到教學模式,雖然畢業多年但大部分的知識仍儲存在腦海中,她可以更加松懈的學習,“或許吧!我曾經也去過一些城市取材,大抵運氣不佳,遇見的警察竟是些奇葩?!?/br> “所謂為理想世界而奔走,為倫理正義而吶喊,這根本就是小孩子才會說出來的話,成年人的童話世界里不需要那種夢幻的色彩?!边@是她一直堅信的。 大概是這個回答刺激到了他,他以一種異常嚴肅的口吻回應:“我們軍警想維護的也是更加理想化的正義,并一直為此行動著,哪怕所用手段無法公之于眾,但從結果上來講你做為橫濱居民難道生活的不夠平靜嗎?” 回想起曾經在新宿、東京、博多等地親眼所見親身體會的,回到橫濱的確是沒有再經歷過那些事了。 大概是從小到大接受到的常識是‘有困難就去找警察’,所以從未站在軍警的角度去考慮他們所維持的世間平穩的背后究竟是與什么樣的存在進行抗爭吧。 “我道歉,向守護著橫濱的軍警們?!?/br> “我個人雖然愿意接受你的道歉,但總要有些補償吧?!?/br> “你想要什么?” “那個班級群的信息?!?/br> 觀月反射性的低頭看了眼手機,按亮屏幕,界面上還在跳動著信息氣泡,大概是野崎老師太嚴肅的關系,這節課班級群的活躍度比上節課要低的多。 “可以啊,但你也要給點零頭,在校外把我介紹給美智子?!?/br> “可以。不過這樣一來我們與合作也只是差了一個名頭吧?”條野采菊的眼尾拉長,唇角的笑意也多了些意味深長。 觀月花眠并不搭話,算是默認他的話。 沒辦法,他們的身份安排的太過巧妙,她還不想提早就game over。 可是直到下課,美智子那邊也沒有發生什么新的事件,班級群里也只是充滿了戾氣的發言,沒有任何實質性的進展,看來故事的小高潮就在下午的體育課上,這點是無法否認也無法更替的了。 等到了下午,陰沉了一整天的烏云里終于傳出了雷鳴。 第6章 無法上行的19a 午休過后,大顆的雨滴噼啪噼啪的砸了下來,地面很快就聚成了小洼,玻璃窗上蜿蜒著雨水滑落的痕跡,遵從著重力的吸引繼續向下滴落。 無論是哪個年級的課間都是一樣的吵鬧,這大抵算得上是證明‘人類是群居動物’的一個例子吧。 觀月偏著頭認真鉆研玻璃窗上的水跡,水珠從幾股匯成一束,以為會按照原有的滑道繼續重復,卻總有幾顆水珠不受束縛開辟新的通道與其他水流會和。就像人類,或許在某一時期受到什么影響變得特立獨行起來,但成長后終究會選擇回歸大眾。畢竟太過特殊總是會被針對的,或許有的人會因此變得更加強大,但更多的人會因為承受不住打擊人生而變得更加糟糕。 她將視線移回教室內,可愛的軍警先生已經離開座位了,美智子周圍有幾個女生正在說話。 記憶中她的學生時代并沒有出現過什么欺凌事件,不過這也和她的性格有關系,她的座右銘是:‘莫開鄰家燈’。身為群居物種的人類難免會進行社會交往,交談這種事發生的太平常了,但是因為關系好就可以自作主張的踏入他人領域可是會觸及霉頭的。大概是因為秉承著這樣的態度,她的人緣一向不錯,所以學生時代生活的也相當和平。 “我說過了,我身體不舒服,下節課我會請假的,你們還要我去上課是想做什么壞事嗎?”美智子的聲音大到近乎是喊出來的音量,蓋過了教室內的私語聲,也成功的將大家的視線轉移過去。 美智子附近的幾個女生中有人回道:“啊呀,喊什么喊??!我們又不是聽不到,再說了你身體不舒服上不了課但總是還要去廁所的吧?女生之間互相約去廁所怎么啦?你是瞧不起我們嗎?”