不吝嗇自己的贊美；“青恩, 你真厲害, 你真是太聰明了！”

    段青恩也很不客氣的接受了她的贊譽。

    穿著裙子的漂亮小蘿莉很高興：“他們以后肯定不敢說我爸爸壞話了?！?/br>
    段青恩：“不一定，說不定他們還會再說的，你看他們像是說話算數的人嗎？”

    小孩子, 本身就是賴皮的。

    說話算數那絕對不可能。

    比如說今天他們不想做作業了，就求著家長, 各種撒嬌哀求, 口口聲聲保證今天絕對是最后一次不做作業，從第二天開始，他們一定乖乖的要做什么做什么。

    但是等到第二天, 這種話會再次出現的。

    所以說有時候真的不能怪家長對待孩子不肯打商量，實在是有些孩子是真說話不算是, 說完就算是扔了的典型。

    段青恩；“我們還得再想點別的辦法?！?/br>
    十分鐘后, 穿著褲衩的小男孩坐在樓房后面的荒地大石頭上，周圍一群小孩子專心致志的聽著他講話：

    “劉小亮抬頭一看, 發現跟自己說話的人居然是一只眼睛, 不對, 不是一只眼睛，是一個眼睛有人那么大的巨人?！?/br>
    “這個巨人身上密密麻麻的都是刺，正在一邊說話一邊叫疼, 他跟劉小亮說, 你要是幫我把刺扒下來，我就送你一件禮物, 劉小亮看了看巨人比自己還高的眼睛，搖搖頭說‘不行啊，你太大了，我給你拔刺要拔到什么時候啊，蜜蜂女王還在等著我帶著花蜜回去，如果一個小時內回不去的話，她不會放過蝴蝶小姐的’?！?/br>
    “巨人的聲音像是寺廟里敲鐘的聲音一樣大，他說‘我是時間巨人，我能夠控制時間，你幫我拔刺的時候，我可以控制時間不要動，這樣的話，不管你幫我拔多久，時間都不會變，拔完了，你還是能回家的?！妱⑿×吝€在猶豫，巨人又說‘如果你幫我，我會送你一個能夠停住時間的手表，只要你想停住時間，按住停止，除了你，其他人的時間都會停止的，怎么樣，要不要幫我拔？’”

    說到這里，他停了下來。

    一旁早就聽的入神的小孩子們立刻就著急了，一個個催促著：

    “快點接著說啊，劉小亮有沒有答應幫他拔刺？”

    “一定答應了對吧，要是我的話我肯定就答應了?！?/br>
    “我表哥就有個手表，特別好看，他還讓我戴了一會呢?！?/br>
    住在他們這個筒子樓里的家庭大部分都沒電視機，就算是有，電視機遙控器也大多都掌握在大人手里，就算是放假，這些小孩子也大略是不怎么被允許看電視的。

    畢竟現在的一家人指的都是公婆兒子兒媳和孫子孫女，可沒有年輕的結了婚出去單住的。

    爸媽是出去工作了，爺奶可還在家里呢。

    他們這個歲數，走動怕傷了身子，干活又干不動，最大的樂趣就是在屋里看電視了。

    老人是疼愛孫輩，但是疼愛孫輩和不讓孫輩看電視不沖突啊。

    看電視對眼睛不好，小孩子，想玩的話出去跑跑就行了，還跟他們老家伙搶什么電視。

    這年頭的孩子可不會太過溺愛，尤其是段青恩所在的這個誠實，筒子樓的住著的家長們大部分都是自己小時候父母怎么對他們，他們就這么對孩子。

    不聽話？打！

    不學習？打！

    不懂事？打！

    反正打的是屁|股rou，也是用自己的rou巴掌拍，現在的孩子都皮實的很，又打不壞。

    有的挨了打還不長記性，那就下次接著打，他們大部分都是從早上班到晚上，最多中午回來做個飯，可沒時間好好教育孩子。

    要是碰見不聽話的，還要罵兩句小兔崽子身在福中不知福。

    像是他們小時候，那可是想吃rou都困難的。

    現在他們每天上學，下了學只需要每天瘋跑瞎玩，不知道多幸福。

    都這么幸福了，怎么能有臉跟吃了一輩子苦的老人搶電視呢。

    至于什么小人書，卡牌，跳跳蛙，大陀螺，這些都是不會買的。

    小孩子，跑跑跳跳就夠了，買這些亂七八糟的干什么。

    于是，在孩子們中，如果誰能有了一個小人書或者圖畫書，那都是要互相傳看的。

    可想而知，當知識娛樂方面貧瘠的他們，在聽到段青恩說了這么一個符合著小孩子期待幻想的故事后，他們有多激動和著急聽到下面。

    然而無論他們怎么說，白白凈凈的小男孩就是咬死了今天不說。

    “我累了，作業也還沒有寫完，我要回去寫作業了?！?/br>
    立刻就有急性子的小孩子去抓他的胳膊，哀求道：“青恩，你就說完吧，后來到底怎么樣了，那個劉小亮有沒有救下蝴蝶公主，有沒有幫巨人拔刺，居然真的會送給他一個有時間魔法的手表嗎？”

    段青恩表現的特別堅定。

    “我不說，我以前找你們玩你們又不跟我玩，我才不要跟你們說?！?/br>
    “我們跟你玩，你想玩什么都行，要不你當老鷹，我們玩老鷹抓小□□?！?/br>
    一群小孩子為了聽到接下來的故事努力的討好著面前的白凈小男孩，段青恩卻不為所動。

    “反正我今天不想說，好了，我要回家寫作業了，你們別跟著我?！?/br>
    說完，他帶著一直用崇拜視線看著他的鄭雨軒。

    有小孩子還想追上來問，被段青恩一句：“你們要是再煩我，我明天也不講了”給嚇了回來。

    他們只能郁悶的坐在大石頭上，抓心撓肺的想著剩下的故事情節到底是什么。

    另一邊，兩個小孩子上了樓，坐在了書桌邊，鄭雨軒都在用崇拜的視線看著自己的好朋友。

    “青恩，這個故事是你自己想的嗎？你好厲害啊，后面是什么？劉小亮救下蝴蝶公主了嗎？蝴蝶公主送給他的那雙翅膀他帶回家了嗎？”

    面對著自己的小青梅，段青恩當然不可能像是對待那些小孩子一樣故意不說了。

    他很誠實的道：“我也不知道，這些都是我剛剛瞎編出來的?！?/br>
    就好像是一個沒有大綱的網絡作者在手沒有放在鍵盤上之前，根本不知道自己要寫什么一樣。

    臨時瞎編出來的，當然是想到哪里寫到哪里了。

    鄭雨軒臉上頓時寫滿了失望：“你也不知道啊?！?/br>
    段青恩：“要不這樣吧，你想要什么結局跟我說，我下次講的時候，就按照你的想法來?！?/br>
    聽到一個故事，和自己參與進一個故事，當然是后者更加讓小孩子喜歡了。

    鄭雨軒高興的不行，“真的可以嗎？”

    “當然可以了，你是我最好的朋友嘛?！?/br>
    于是接下來的上午時間，鄭雨軒作業都不寫了，專心致志的在本子上寫著自己對故事的走向設想。

    遇到不