們因為家里窮，從小在外面上學就遭受歧視冷落和其他各種復雜的待遇，對人的感覺非常敏銳，他們因此在練就一顆水火不懼的心的同時，也學會了無視一些人。

這種無視里其實有著理解體諒的成分：沒有人是天生喜歡以卑賤的姿態去面對別人的。

同為生活在社會最底層的人，柳家人做不出那樣的事，但卻了解其中的無奈，但對這種人的另一個特質——歧視欺凌比他們更弱小的人，嫉妒詬病和自己差不多的人，他們非常鄙視。

柳俠從貓兒的信中可以大致勾勒出他語文老師的人格形象，很符合這類人的特征，而現在黑板上板書的內容是語文復習題，柳俠決定臨時發揮一把，給貓兒撐撐腰長長臉，雖然他對這樣做的效果有點不確定。

柳川則滿臉疼愛的直接沖貓兒喊：“孩兒，都看見您小叔俺倆了咋還不出來，不知道小叔想你了？”

貓兒在第一排中間那張課桌的外面位置上，聞言一下就撲了過來，直接掛在柳俠的脖子上，兩腿環著柳俠的腰：“小叔！小叔！”

柳俠緊緊抱著他，下巴在他的小臉兒上狠狠揉蹭了幾下：“好了乖，小叔回來了?！彼痤^對有點尷尬的老師說：“老師，我好幾個月沒見柳岸了，現在想帶他出去一會兒，可以嗎？”

老師臉上換上了殷勤和善的笑意：“中中，當然可以了，正好也快下課了，耽誤這一會兒不影響啥?！?/br>
柳俠抱著貓兒，和柳川三個人一起站在背風的地方等柳蕤，貓兒高興的一直摟著柳俠的脖子傻笑。

今天天氣陰沉沉的，還有風，柳俠發現貓兒的小手被凍得冰涼，就解開了羽絨服，把他給裹了進去。

他的背包里有給貓兒和柳葳、柳蕤他們買的東西，柳川幫忙把他給貓兒買的一頂有兩個小球球的絨線帽子拿出來，貓兒帶上后看著比實際年齡更小了。

貓兒嘻嘻笑著把臉在柳俠的頸窩里來回蹭，柳俠的心簡直都要化了，感覺貓兒還是那個剛出生沒多久軟乎乎的小嬰兒，任何一個小動作都讓他喜愛心疼。

柳蕤一出教室就看到了他們，驚喜地大叫著跑過來，被柳川給一把拎起來扛在肩上，柳俠把給他買的新帽子讓他帶上，叔侄四人出了學校，說說笑笑的跳過一路大大小小的黑水坑，來到了望寧大街上的一家燴面館。

望寧唯一的那家國營飯店今年夏天終于關門了，同時，大街上新開了好幾家個體小飯館，這家燴面店的生意是最好的，據說老板在原城一家很有名氣的燴面館幫過廚，學到了人家的配方后就回老家自己開了店。

燴面確實很不錯，幾個人吃得很滿足。

柳川吃完面就回榮澤了，他還得再上將近兩星期的班，為了春節后能在家多待幾天，他下星期就不回來了，他已經和柳魁約好了，陰歷二十二他把年貨送回來，柳魁拉架子車到望寧來接。

下午貓兒和柳蕤還有兩節課，柳俠本來想給他們請了假現在就和自己一起回家的，但又想到他們這兩天就要考試了，決定還是等他們正常放學。

他領著倆小家伙慢慢往學?；?，一路和他們說著話看著周圍的景色。

望寧大街比以前更臟更亂了，以前的這個時候，雖然也到處都是臭水坑，風一刮滿世界的黑色灰塵，但周圍都是綠色的麥田，溝溝坎坎上是各種老樹，只要出了望寧大街就可以看到滿眼的丘陵風景。

現在，老樹已經沒剩幾棵了，麥田上蓋了不少房子，大部分都是紅色的單磚墻，上面搭著灰色的石棉瓦，據說大部分都是來收購礬土礦石的。

衛生院外面那一大塊麥田上擺滿了預制板，這幾年學著城里人蓋平房和小樓的人越來越多了，本地傳統的起脊房大家都嫌土氣。

望寧高中東面那塊麥田里堆滿了各種建筑材料，看上去像大興土木的征兆。

柳俠他們回到學校的時候，校園里很冷清，望寧小學基本算是望寧大隊的小學，收的都是附近的孩子，沒有住宿生，中午學生都回自己家吃飯，

柳蕤是四（3）班的，柳川找過校長和他們老師，專門讓柳蕤配了一把他們班的鑰匙，平時別人放學回家吃午飯時，貓兒和柳蕤就在四（3）班教室吃他們早上從家里帶的饅頭或餅子。

這一切柳俠都很熟悉，當初他和柳海、柳鈺他們就是每天去柳凌那班的教室度過每天中午的時間。

柳魁給柳蕤和貓兒的有錢，讓他們中午可以去飯店里買碗帶湯的熱飯吃，倆人吃了幾次，覺得太貴了，天天那么吃，誰也吃不起，現在如果不是有家里大人正好來望寧帶著他們去街上吃，他們就吃自己帶的東西。

教室里的情況和柳俠他們那時候一模一樣，講臺邊的墻角里有一個土灶臺，生著火，旁邊一個破筐里放著半筐蜂窩煤，但教室里還是冰冷，水泥板做成的課桌讓冷的感覺更強烈了些。

柳俠拉過講臺上老師的椅子坐在灶臺邊，把下面擋風的塞子拔掉，往灶里一次加了兩塊煤，然后把貓兒抱懷里裹著，柳蕤坐在他身邊，柳俠把他的兩只手塞進自己的羽絨服里暖著，三個人高高興興說話。

柳蕤現在是班上的數學課代表，期中考試得了全年級第十三名，他的數學幾次考試都是年級前幾名，作文進步也很大，總成績好理所應當。

一提到作文，貓兒就有點郁悶，他那一次之后作文又得過三次不及格，不過現在每次都是一模一樣的六十分，他現在已經知道六十分不是個好成績，覺得自己很給柳俠丟臉，全校的人都知道他和柳蕤有三個上大學的叔叔，其中小叔還是重點大學。

“俺語文老師那一回嚷我說：您小叔還是重點大學哩，就把你教哩給作文寫成這鱉樣？俺校長正好擱俺班門口過，把他叫出去了，也不知道給他說哩啥，他回來就沒有再擱班上念我哩作文，現在都給我吃及格分了?！?/br>
貓兒有點撒嬌的跟柳俠訴說，很明顯，他覺得自己那及格分好像有走后門的嫌疑，所以小家伙有點心虛，想從柳俠這里討點安心。

柳俠說：“小叔不是哄你哩，小叔是真覺得你哩作文寫哩可好，至少咱不編瞎話，不過，你跟小叔以前哩毛病一樣，寫得確實有點太短了，形容詞老少，沒事孩兒，以后咱多看點課外書，慢慢就寫好了?！?/br>
柳俠的話是真心話，他就是覺得貓兒寫什么都好，雖然形容詞啥的少了點，敘事直白，但他就是能從中看出無限的樂趣。

柳俠一句肯定的話就抵消了語文老師一學期的批評，還有剩余，貓兒得意的對柳蕤說：“小叔學習最好了，他都說我寫哩可好！”

柳蕤沖貓兒皺皺鼻子：“小叔是老待見你，看你干啥都比別人好，你那作文每回都是不幾句，你還好