考題我當然不知道，不過，這么多年監考下來，大體范圍我還是知道的?！?/br>
李小天“噗通”一聲抱住戴笑笑大腿，搖尾乞靈：“jiejie，求包養?！?/br>
戴笑笑樂呵呵地摸摸李小天的腦袋：“乖?！?/br>
章娜娜和應玥笑瞇瞇地看向陳非。

陳非扶額，李小天已經“賣身求學”，他還能怎么辦？

“你就從了吧?！闭履饶刃χf。

“.…..”陳非還想掙扎一下，“我不會唱歌?！?/br>
“我們教你?！比齻€女孩不約而同上挑眼角，笑嘻嘻地對陳非說。

陳非被嚇得后脊梁一寒。

當下，章娜娜就把詞曲給到他們。

李小天看著詞曲，不一會兒就輕哼了起來。

陳非斜了李小天一眼，然后憤憤低頭。相對詞，陳非最先看到的是曲譜。

從陳非學琴開始，彈的一直都是西洋樂曲，所以，用鋼琴彈古風曲還是頭一遭，這確實也讓他有點躍躍欲試?？戳藥妆樽V后，陳非就坐到鋼琴后，試著彈了起來。

鋼琴聲一出，另幾個人瞬時都停下了手中的動作，齊齊看向陳非。

譜子在陳非的手中轉化成了一曲婉轉惆悵的曲調，曲里悠揚凄美，仿佛模模糊糊地勾勒出了一個會讓人心痛到蜷縮的故事……

一曲終了，另幾個人恍惚了一陣才回過神來。

李小天撲到鋼琴前，眼里冒星地道：“小非哥，帥啊?！?/br>
三個女孩更是啪啪鼓掌：“要火了，要火了?！?/br>
陳非不好意思地笑了，低頭看詞，然后囧了，好些字他不認識……他訕訕地揮了揮紙張，臉上的不好意思更濃了，指著上面的字問：“這個，這個，這個什么字？”

另幾人一愣。

陳非不在意地笑：“我字都認不全，你們還讓我唱歌?！?/br>
對陳非的過往，李小天聽陳非說過一些，知道他沒有正經上過學。但對這一點，李小天一直沒什么感覺，因為平時和陳非交流，根本沒什么障礙，而且陳非懂的東西不比他少，所以乍一聽到陳非直白地說他不認識那些字時，李小天愣了，然后胸口就涌上了一股心疼，好像感受到了“沒正經上過學”的具象化難受。

就在他正要開口時，章娜娜先于他一步出了聲，指著剛剛陳非點的字說：“枷鎖（jiasuo）、唏噓（xixu）、搖曳（ye）、漣漪（lianyi）……”

章娜娜的聲音不再像之前逗弄陳非和李小天那樣輕佻散漫，而是輕柔地一個字一個字，咬字清晰地念著每一個字。

應玥和戴笑笑不禁對視一眼，然后默契地收起了在聽到陳非說不認識字時的詫異表情，不約而同垂下頭，看著紙上的詞。

一股暖流涌上心口，陳非無聲地垂下眼瞼，他能感受到他們無聲的照拂。

會逗你、擠兌你、會和你惡作劇，但在你真的難受時，又會不動聲色地照顧你的情緒、幫助你……這，就是朋友嗎？

陳非輕輕呼出一口氣，他不知道。

在認識呂博瑜前，他從來沒有過朋友。李小天、章娜娜、戴笑笑、應玥……是他第一次在“自己的生活”中認識的人，他不懂要怎么定義，現在想想，應該是“朋友”吧……

章娜娜把陳非指的字都讀了一遍，說：“這首詞確實寫得扣人心弦，引人遐想，但詞作者說過，這首詞的原型是鐘儀?！?/br>
陳非自然不知道鐘儀是什么人，搖了搖頭：“不認識?！?/br>
應玥溫柔地接口道：“鐘儀是春秋時候的楚國人。他是有史書記載的最早的古琴演奏家，世代都是宮廷琴師。春秋時候，楚國和鄭國交戰，楚國的鐘儀被鄭國俘虜了，獻給了晉國?！?/br>
李小天想到那MV，臉上浮上難以言說的表情：“后來他……”

應玥明白李小天什么意思，笑著搖頭：“當然不是，這首詞只是以鐘儀為原型，MV和詞都是后來人的重新創作，詞的想象空間大，每一人從詞里都可以解讀出自己想要的故事?！?/br>
陳非有點好奇，問：“那歷史上的鐘儀，后來怎么樣了？”

“我只記得個大概?！睉h笑著說，“鐘儀被綁到晉國后的有一天，國君晉景公到軍中視察，看到了他，問他是誰，鐘儀說自己是楚國的俘虜。景公又問他姓什么，鐘儀說他父親是楚國的琴臣。景公就命令手下的人給他松了綁，給他一張琴，讓他演奏，然后鐘儀彈了南方楚調。事后，景公問他身邊的謀臣范文子，鐘儀這個人怎么樣？你們猜范文子會怎么說？”應玥像老師一樣問陳非和李小天。

陳非搖頭。

李小天猜測：“會不會慫恿景公宰了鐘儀，因為這家伙都被抓了還念著自己的國家，收服不了就殺，以絕后患?！?/br>
章娜娜無語：“你狗血電視劇看多了吧，殺戮這么重?！?/br>
李小天不好意思地笑。

“沒那么暴力?！睉h笑，繼續道，“范文子說：‘這個楚國俘虜是個了不起的君子。他不說自己的姓名而說他父親，這是不忘本；彈琴只彈楚國的音樂，這是不忘舊；不忘本是仁，不忘舊是信，有如此大德的人，必定是了不得的人物?！?/br>
“然后呢？”陳非問。

應玥看向陳非，說，“后來，晉景公用對外國使臣的禮節待他，還叫他回楚國談判，促進了兩國的和好?！?/br>
故事聽完，李小天簡單粗暴地下了個結論：“范文子是個好人，救了鐘儀?！?/br>
“那也是他有值得被救的地方吧?！标惙侨粲兴嫉卣f。

李小天不明所以地看向陳非。

應玥看陳非陷入思索，沒再說什么，因為她知道每一個人對故事都會有自己的解讀和側重在里面。

章娜娜和戴笑笑面面相覷，但都自覺不想打擾沉思的陳非，所以拉上應玥，走到一旁去討論畢業舞會的事。

陳非他說不清自己怎么了，應玥說的這個故事，和他八竿子打不著，他卻忍不住有點恍惚。垂眼看向手里的歌詞，放大加粗的詞名赫然入眼，陳非不由自主地看向旁邊的鋼琴。

第104章第一百零四章

章娜娜的新節目就這樣定了下來。

陳非說他不會唱歌不是開玩笑，是真的不會，一句話，九個字，沒一個字在調上，一板一眼地就像在念課文一樣。

章娜娜知道陳非的情況，所以只給安排了一段歌詞，只有5句話，50個字都不到就45個字。

章娜娜先是一段唱給陳非聽，陳非一開口就跑得沒影兒了；然后她一句一句唱給陳非聽，陳非還是跑得利索；最后她沒辦法，一個字一個音摳給陳非，好不容易摳準了，可陳非整句連起來，又跑了……

陳非很無奈，也很無辜，所以唱得更加認真，一遍一遍地唱，后來竟把