積的習慣蔓延到廚房，染指客廳，最后連程言的房間里都給偷偷摸摸擺入了幾盆植物，他都睜一只眼閉一只眼，由著師弟高興。

眼前這蔣尚賢不知是不是和李冬行屬于同道中人，那架子上的書，從易經全解到歐洲中世紀文化，居然一應俱全。書都半新不舊，不曉得剛入手時候就是舊的，還是被主人翻閱了太多遍。

程言不得不承認，無論是裝出來的，還是果真如此，蔣尚賢還真挺有點文化人的調調。

“程先生，你不知我有多高興?！蹦腥嗽跁狼白?，十指交握擱在身前，激動地看著程言，“我從來都知道，我兒子是被上天選中的，真正的神力覺醒之人?！?/br>
☆、神之眼（九）

程言在蔣尚賢對面坐下，目光繼續在架子上的書本上流連，隨口問：“蔣先生，你覺得你兒子有什么超出常人的地方？”

蔣尚賢俯身向前，指了指自己的眼眶，說：“他有一雙神之眼?！?/br>
程言平淡地問：“什么樣的眼睛是神之眼？”

他的語氣就跟課堂上詢問學生一個學術名詞的定義一樣。

“程先生，你其實仍然并不是很相信?！笔Y尚賢看出了程言的漫不經心，可他卻并沒有表現出惱怒，眼里反而閃爍著興奮的光，“沒關系，如果上帝的存在那么容易被世人理解，又為何需要耶穌來布道？”

程言收回視線，看了眼蔣尚賢，說：“你把你兒子視若神明，而你自己就是先知?！?/br>
蔣尚賢輕笑一聲，張開雙手，像是要擁抱滿屋子空氣，口中喃喃說：“程先生，你是學者，你應該知道，我們生活的這個世界有多么的廣袤神奇，我們人類能理解的部分相對它的存在本身而言，實在太微不足道。我一向尊重你們，因為我知道，我們有一個共同特點。我們都對未知感到敬畏?！?/br>
程言撇了撇嘴，說：“我只是感興趣?！?/br>
蔣尚賢對他的態度全無所謂，臉上帶著股近乎慈祥的微笑，自顧自說了下去：“人類的心智是渺小的，體現在他們的認知深受時空局限。每個人都是井底之蛙，他們只能看見眼前的一小塊地方，過著簡單的昨天今天和明天。他們無法超脫自己的存在本身。而神之所以是神，就因為他是全知的。無論他叫什么名字，耶和華，太陽神，或者佛祖……他能看見的，遠遠超出他本身?！?/br>
程言：“就跟你兒子一樣?！?/br>
“也許不僅僅是我兒子?！笔Y尚賢的聲音陷入了某種虛幻的境地，“或者說，當阿毛覺醒之后，他就不僅僅是我的兒子了。他成了一種象征?；蛘哒f，一座橋梁。他的能力是讓我們人類窺見未知的通道，是一種人類走向更高遠空間的起點?！彼鋈辉掍h一轉，眼珠子定定地看向程言，“程先生，你有過那種感覺么？生活像是圍繞著你周身筑起來的四面貼墻，不斷不斷地擠壓，讓你越來越喘不過氣。你拼命掙扎，卻又那么無力。你的人生越活越逼仄，看不見任何出路?！?/br>
程言覺得自己該配合下，于是他說：“有。有那么一陣子，我覺得自己什么都不是，什么都沒有。那時候連爹媽都不管我，我還真懷疑過活著的意義?！?/br>
“真可憐?！笔Y尚賢瞇了瞇眼，程言也不確定他是真的在同情自己，還是裝模作樣，“要是那一瞬間，你發現自己一樣擁有了別人無法想象的東西呢？它是一團火，一束光，一扇門——指引你看清楚你存在的世界，不，甚至幫你超越這個世界，超越你自己。你會發現，你一人一時的苦痛，根本毫無意義。它不值得你困擾。從此你的生命有了全新的定義，你獲得了拯救?！?/br>
這說法還真是愈發邪性。程言清楚地看見了男人眼睛里燒著的兩團火，那是他精神的實質，已經到達了危險的邊緣。究竟是蔣尚賢入戲太深，還是他真的已經走火入魔？

“你說的那樣東西，就是你兒子的能力?！彼币曋Y尚賢說。

“對。阿毛的天賦徹底改變了我，我也想讓他幫助更多的可憐人，去改變他們的生活?！笔Y尚賢雙手撐著桌子，身體前傾，刻意壓低了聲音，但依然難掩興奮，“他是特別的?！?/br>
程言的指尖在桌上輕敲兩下，說：“他的確是特別的?！?/br>
蔣尚賢咧了咧嘴。

程言繼續說：“然而，特別的就一定是更好的么？”

蔣尚賢露了一半的笑容有些發僵，說：“什么意思？”

程言的臉上幾乎沒有波瀾，他慢慢地說：“人類作為一個群體，有著很大的共性。我們中的絕大多數都是相似的，你可以說這是平庸。而其中的另一部分，他們在某些方面與眾不同。這樣的人，由于人類排除異己的天性，比起去膜拜這些異常值，人們更傾向于把其視作異類。用一句更直接的話說，大眾會把他們看成瘋子，或者有病的人?！?/br>
蔣尚賢驀地站了起來，雙手扣緊桌子邊緣，喉嚨像是被人掐住了，發出嘶嘶氣音：“你說我兒子是瘋子？”

程言搖搖頭：“這倒不至于。你兒子只是少數異常值。他的大腦，的確和大部分人不一樣?！?/br>
蔣尚賢有些放心，可看著程言的目光仍有戒備：“你說過，我兒子有超能力?！?/br>
“你兒子這樣的人，確實非常罕見?！背萄赃呎f邊站起來，平視蔣尚賢，“你說他能看見旁人看不見的東西，大概也是事實?！?/br>
蔣尚賢還沒來得及得意，就被程言接下來說的話打破了幻想。

“這世上有一部分人，他們的感知覺系統和旁人不一樣。對一般人來說，看見的就是聽見的，聽見的就是看見的。他們不會看見某些聲音，或者聽到一些畫面?！背萄宰叩阶澜翘?，從手邊的筆筒里抽出一支鋼筆，敲了敲玉石鎮紙。

他敲得很有節奏，隱隱約約能聽出近似于歡樂頌的節拍。

“像這個，按理說，一定頻率的震動會刺激你的鼓膜，信號通過耳朵傳導到聽覺皮層，讓你聽到這個聲音?！彼ь^看了看掛在側面墻上的世界地圖，“但另一些人，聲音激活的卻是他們的視覺皮層。某一個特定的頻率，會讓他們看見某個對應的顏色，和真實看見某個顏色差不多。這樣一來，不同頻率的聲音組合在一起，就可能會讓他們看見一幅地圖?！?/br>
蔣尚賢努力表現出饒有興致地樣子，說：“別人聽歡樂頌，他們看見一幅地圖，有意思?！?/br>
程言拿著鋼筆在手里轉了幾圈。他知道蔣尚賢還沒摸清他的意圖，只把他當成突然講起科普的老學究。

“類似的人世界各地都會出現。曾經有一個人，他沒有學過任何數學，卻能只看一遍就記得住幾千位圓周率。人們開始時候把他當成記憶力超凡脫俗的天才，后來才發現，在他的感知覺系統里，他把不同數字感知