這邊似乎也沒有遭到什么針對，這讓林母不由得安心不少。

    相比路之銘的母親，林母在意的其實還是和他那位父親的關系。林家的生意最近幾年幾近低迷，沒有起色，若是能得到這位路家大老板的幫助，情況想必就會好上不少。

    當然，這樣的話她沒有對路母講過。

    不過大家都是明白人，清楚其中的道理。先前聽聞路母邀請自己二人同往路家聚會，還讓林母林父十分高興了一陣，以為是終于有機會正式見面了。只是這結局卻是她們沒有料到的。

    ——一般路母這種事，先前都應該做好萬全的準備，確保一切萬無一失才是，居然在這么重要的場合上演這種正室斗小三的戲碼，鬧得如此不堪，也不知道路之銘這位母親心里究竟在想些什么？

    害得他們不僅丟了臉面不說，還白白浪費了一個這么好的機會。

    然而他們萬萬沒有想到的是，接到這個消息的路母，其實比他們更喜不自勝，一心只想見路昊一面，哪里還會想這么多。

    他們實在是有些太高估路母的智慧水準了。

    ……

    熄了燈，望著眼前沉沉的無盡夜色，聽著身側人平穩又輕微的呼吸聲，路之銘一時久久難以入睡。

    索性坐了起來，看著身旁沉沉睡去的林阮阮，他一時間有些入了神。

    不知道為什么，明明什么都沒有做，只是這樣安靜地看著她，居然便漸漸的心情平復了不少。

    這樣的感覺已經很久沒有有過了。

    7歲的時候，被母親拉著去到路家，受了一頓嘲諷侮辱，那時候他還只覺得心里有些難受，小小的腦袋里并沒有想過太多。

    8歲的時候，剛上小學二年級，回家路上便被一群高年級的學生圍住，要他上繳零用錢。

    他搖頭說沒有，對方不信，便一群人伸手來搶。

    那時候他還只是個瘦瘦弱弱的小孩，發了狠地拼命反抗也無濟于事，只能眼睜睜地看著自己的書包被人搶走。

    對方翻動著他的書包，卻只抖落出幾本被用報紙小心翼翼包裹著的教科書，幾只短短的鉛筆以及一塊破橡皮，便再無其他。

    臨走時，對方將書本一股腦砸在他臉上，生氣地大罵：“沒爹養的窮鬼！”

    路之銘氣極，猛地撲上前狠狠咬住他的手臂死不放手，任憑一群人怎么拉也拉不開。

    被他咬住手臂的高年級學生又慌又痛，哇哇大哭，最后還是路過的大人將二人勉強分開。

    看著手上深可見rou的牙印子，又看著路之銘露著兇光的眼神，那高年級學生瞬間竟被嚇得在嚎啕大哭中暈了過去。

    自那以后，學校里便沒有人敢再隨意欺負他。

    也漸漸的，沒有人再敢接近他。

    所有人都聽說，那個叫路之銘的男孩子一旦發起火來就像瘋狗一樣，能直接從人身上咬一塊rou下來，可怕得很。

    他在學校里就像一個獨行客，沒有人敢輕易和他說話。漸漸的，他也習慣了這樣的生活方式。極少說話，也沒有朋友。雖然成績一直很好，在年級上一直名列前茅，卻鮮少有老師重視他的存在。

    ——心理談話也不是沒有，只是無論說什么話，就如同石沉大海一般，極難從路之銘口中得到什么回應。這讓老師們也十分束手無策。

    也曾想過找孩子的家長談話。不過路之銘是單身家庭的孩子，母親為了謀生常年忙碌，幾乎找不到人，最后老師們遂也作罷。

    好在這個孩子的學習成績一直不錯，倒也讓人省心。只要乖乖學習不出什么差錯，性子沉悶些便沉悶些，也沒有什么大問題。

    那時候路之銘每天回家，在小小的出租屋內，也就只有發發呆看看書打發時間。他的母親在工作上一路并不稱心如意，總是隔三岔五地便又丟了工作。好在經歷過一陣又一陣的失業過后，最后終于在一戶家境比較好的人家家里做上了保姆。她早晨總是很早便要出門，趕早市買最新鮮的蔬菜，準備飯菜。晚上總是九點以后，將一切家務事處理妥當了才能回家。

    雖然生活很忙碌，不過家里的條件總算是漸漸的不再那么拮據了。

    至少，終于可以買得起一套嶄新的鉛筆和文具用品。先前路之銘那些破破舊舊的小筆頭慢慢下了崗。

    只是，除了晚上九點以后才能見到母親，其他時候，路之銘只能獨自一人在家里打發著無聊的光陰。

    好在那時候年紀尚小，并不知道寂寞為何物，早早地便適應了獨自一人獨來獨往的生活，一切也并不是很辛苦。

    后來偶然的機會下他終于接觸了電腦，整個世界終于一點一點開始有了色彩。

    ……

    路之銘很早的時候便表現出了對電腦cao作的極高探知欲和天賦來。

    最開始，是在電腦課上發現了一個教學軟件的bug。那時候他還并不能理解為何如此嚴謹又珍貴的計算機，居然會有這樣的漏洞。

    他開始試著去了解，忽然間仿佛打開了一個新世界一般，新奇不已，他開始一點一點沉迷其中。

    漸漸的，他同身邊人的交流越來越少。相比人類莫名其妙起起伏伏的感情，相比時常收到的各種奇奇怪怪的惡意，還是冰冷的數字符號更加可靠，值得信賴。

    那些簡簡單單的1，1，0，0，如此簡單，卻又千變萬化。相比身邊來來往往的各種人，這些冰冷的編程富豪倒更像他的朋友一般，交流起來令人感覺如此愜意。

    然而漸漸的，所有人對他的評論卻越來越差。

    ——那個年紀第一的路之銘，跟他說話從來不理人。

    ——咦，你可別想著和他說話，他一生起氣來簡直兇得要死。

    ——上次有人說他mama長那么好看還天天在別人家里工作，小心被包養。結果居然被他一言不合給揍得進了醫院。

    ——真的嗎？這也太可怕了吧！

    ——你可別說他媽，一提就揍人，發起狠來不要命，可怕得很。

    甚至連最開始對他評價不錯的各科老師也開始頗有微詞——這個孩子，實在是太愛玩電腦了！

    電腦課上總是搗亂不說，放學之后還經常有人看見他偷偷溜去網吧。做思想教育吧也完全沒用，根本不聽，萬全就是不把學業放在心里。

    ——成績好又有什么用？能起到正面的作用嗎？年級第一都這么貪玩愛上網，別的學生不都一個個的跟著一一效仿？學校里還要不要上課了？

    ——跟老師同學說話的時候從來沒個好臉色，脾氣這么壞，動不動就打架，人際關系這么差，將來就算是出了社會也完全沒有用的！

    ——還是先讓家長先領回去教育好了再帶到學校來。

    于是，初三的時候，偶然在又一次遭遇了“打架斗毆”事件過后，路之銘