分卷閱讀565
過程中,他的視線也一直關注著飛機的時刻表。 一個小男孩從人群里擠了出來,湊到葉智跟前。 “葉智哥哥,我有個問題一直想問你?!?/br> “嗯,你問吧?!?/br> “你王者榮耀是上王者了嗎?” “對呀?!?/br> 小家伙眼里閃爍著崇拜的小星星,“好厲害!你能教我玩嗎?” “我教了呀?!?/br> “???” 葉智揉揉這個小朋友的腦袋,微笑道,“游戲里的新手指南可都是我親自做的喲,葉智哥哥只能帶你入門,以后就要靠你自己了,加油!” “可是爸爸mama總說我玩游戲不好?!?/br> “玩游戲沒有什么不好的呀,但是要注意節制,不要讓爸媽擔心,知道嗎?” “好吧~~~我真的很喜歡這個游戲,以后我一定要做一個跟葉智哥哥一樣厲害的人?!?/br> “嗯,你一定可以的?!?/br> 看到這個可愛的小男孩,葉智就想起了最近在網絡上熱議的事,葉子動漫開發了數款大熱游戲,甚至可以說是風靡全球,但是很快就有很多抨擊他的文章出現了。 說他開發游戲遲早會毀滅華夏的下一代。 對此,葉智也只是笑笑,其實吧,每隔一段時間,在網絡上總會有事物被‘毀滅’。 被面膜毀掉的中國女人,被房子毀掉的中國愛情,被飯局毀掉的中國男人,被抖音毀掉的華夏年輕人,被網絡游戲毀掉的下一代。 看著這些文章的標題,可謂是驚心動魄! 然而,點進去仔細,就會發現,原來是虛驚一場,甚至根本就是標題黨。 如今我們進入了一個風險社會,人人自危成為了常態。墮落、失控、脫軌,變得輕而易舉。歲月靜好難尋,現世安穩難覓,‘毀滅體’作為風險社會的指向標,成功戳中人們心中的這些痛點。 生活在高度現代性世界里,便是生活在一種機遇與風險的世界中。 這個世界的風險與現代制度發展的早期階段不同,是人為不確定性帶來的問題?,F代化大潮所引發的社會結構、技術變革,甚至人的價值觀念等的巨變! 時刻撩撥著人們的安全感神經,人們喪失了確定感,步入‘不安全’的境地。 而這樣那樣的‘毀滅’,點燃人們的危機意識,成功制造了一波恐懼,喚醒人們的情緒。這實際上是一種傳播的謀略,通過在勸服信息中夾雜威脅性成分,從而使大眾產生懼怕心理,以此來達到預期的目的,不過即便是明明知道,也還是會有不少人中招。 因為社會在進步,而當自己跟不上年輕人的思路時…… 就會不由自主的產生危機感,而很多這類的文章其實都是在過度的宣揚威脅論,每一代人都有自己憂慮的地方,流行音樂,西方電影,電子游戲,手機電腦,到如今的流行文化,外賣速食等等…… 而這些,幾乎就是文化科技產業的進步史。 時代發展的越快,可填的東西就越多,時代進步好像專跟某些人的意愿反著來。 三十年前,人們大喊搖滾樂會毀掉下一代。 二十年前,人們大喊電視會毀掉下一代。 十年前,人們大喊計算機會毀掉下一代。 現在,人們開始大喊手機會毀掉下一代。 然而,沒有被注意到的是,實際上,這根本就是時代發展的一個必然的過程,只是形式在逐漸發生改變而已,毀掉下一代的,永遠不會是某一樣伴隨著時間發展出來的新鮮事物。 人類發展的歷史證明,沒有任何力量能毀掉下一代,除了跟不上時代。 毀掉下一代的。 永遠是那些自以為自己沒有半分責任的上一代。 而這類文章,然后加以看似深刻的點評,既亮出了自己的觀點,又準確與此類行為劃清界限,堪稱是新時代的精神勝利法。 只不過這種虛假的自我安慰注定難以真正救贖時刻處于焦慮困境下的人們。畢竟在這個充滿風險的社會下個體的焦慮和淡漠,正是這個時代最顯著的特征,沒有人可以逃脫。 第594章 那我來 所以,對此,葉智正在著手開發另外一款相對比較簡單的游戲。 它的名字叫做 這個游戲,葉智相信,在華夏一定會很多,也會讓接下來即將要當家長的玩家們,不由自主的去深思這個問題,等到這個游戲推出,他相信一定會非常的火爆。 游戲的內容大抵是作為父母將孩子從嬰兒培養至高考的過程。 從孩子的翻身拍手,到體育美術專長的培養,大抵華夏孩子成長經歷的一切,多少都有所涉及。 尤其是一些‘華夏特色社會主義’的元素,比如面子戰爭,比如對文化課的從嚴要求,更比如對娛樂活動的不滿。諸如看電視、追星一類,父母的滿意度那是刷刷的掉,掉的多了,打罵體罰,心理陰影面積越來越大等等。 這些看似是在惡搞,但是作為一個華夏人,其實大家都很清楚。 這,就是現實! 赤裸裸的現實,他們就是在這樣的環境當中長大的,雖然可能會有些夸張,但絕對是親身經歷。 在華夏家長眼里,聽話,認真學習,和好孩子玩,才是一個孩子‘懂事’的表現。 娛樂? 呵呵,不管是什么形式的娛樂,都是‘玩物喪志’,都是要被毀掉的。 然而說這些話的上一代人,他們又是怎么要求自己的呢? 講真的,賭博,酗酒,家暴,出軌,這是還真不少,就算沒有這些,還有一句‘下雨天打孩子,閑著也是閑著’,一句‘棍棒底下出孝子’,說出了多少人年少時的悲傷…… 雖然孩子不聽話是要打的,但是為人父母的,有很多時候也是成為了孩子的榜樣。自己這個‘上梁’都不正了,總想著是‘下梁’自己歪了,這合理嗎? 至于冷暴力,估計沒多少人沒經歷過吧? 更可悲的是…… 他們從不覺得這樣的培養方式有問題。 固化古板的教育方式,單一刻板的評價標準,構成了中國式家庭教育的核心。 甚至伴隨時代進步,傳統道德里的溫恭儉讓也被弱化,轉而被急功近利自私利己的思想取代,腐蝕孩子本來如一片白紙的思想。 像是…… 考到前十,獎勵XXX。 別和壞孩子玩,拖累你成績怎么辦? 和XXX要搞好關系,他爸是XXX。 學習成了謀利手段,社交為了利益相關,然后美其名曰,我這都是為你好,可是這真的是為了孩子好嗎?這樣的‘好’又是孩子真正需要的嘛? 至少,在家長們的眼里,是的。 毫無疑問。 葉智其實也是從這樣的環境里長