分卷閱讀76
己的心情確實是很好的。 “那我們先學習微笑好不好”,喬嵐將鏡子放在郯墨面前,自己依舊保持著面部表情,“像我這樣,唇角揚起來...” 郯墨終于明白喬嵐找鏡子是干什么用了。 他動了動僵硬的面部肌rou,轉頭看著喬嵐,覺得自己已經將喬嵐的面龐深深的印在了心底,可是等自己做起來,卻遠遠沒有那么簡單。 正常人,根本不用學這些,心里是什么感覺,眼睛嘴巴等等,都會自發的做出相應的變化,可對于郯墨而言,心里的感覺和臉部表情好像是不同的樞紐,他需要發出二次指令,控制自己的五官去做出相應的變化。 不是從心而發,而是模仿。 就像喬嵐一開始說的,將這個過程類比成學習一門新的外語。 記住一個情緒所對應的面部表情,就像記住一個新的單詞,但是重新思索,再想辦法表現出來,也就是將新單詞組詞造句。 郯墨想起小時候學校一起拍照,攝像師對著他大喊讓他微笑微笑,可是他不懂什么是微笑。 如果那個時候攝影師能像喬嵐一眼,告訴他微笑時候具體要怎么做,他也許也可以在童年時候,留下一張微笑的表情。 唇角要上揚,眼睛要微微瞇起一點... 喬嵐坐在旁邊,歪著腦袋認真的看著他。 郯墨做的很認真,但是從來沒有過這樣的學習,所以一開始總是艱難的,唇角揚起來了,可是卻一高一低,不像微笑更像是冷笑,眼睛瞇起了更像是有目的的打量而非笑眼。 “嗯...不太對”,喬嵐道,她往前靠了一點,伸出手指突然落在郯墨的唇邊,郯墨古怪的笑意頓時僵在了臉上,機械的轉過頭來對著她。 喬嵐細細打量了一番,左手抬在郯墨下巴上,右手點了點他右邊唇角的位置,“這里再上揚一點,對就這樣,不要緊張,不要怕露牙齒,我們墨墨牙齒這么漂亮...咦,是橘子味的牙膏嗎?” 郯墨感覺著喬嵐溫熱的手指落在面頰上的位置,緊張的根本不知道做什么表情,聽到喬嵐這么說下意識道,“橙子?!?/br> “我也喜歡橙子味”,喬嵐笑了起來,“一會兒我們榨橙汁喝好不好?!?/br> 郯墨眼睛微微的彎了起來,忙道,“好?!?/br> “別動別動”,喬嵐突然急聲道,“就保持這樣”,喬嵐急忙掏出手機。 郯墨笑起來總是有些古怪的,可是剛剛那一剎那,他笑眼彎彎,唇角上揚的弧度格外的好看,因為從未笑過而讓人感覺無比冰冷的五官,也在這一刻的微笑下,慢慢的消融。 迎著陽光,喬嵐將這一刻的郯墨記錄了下來。 陽光,少年,微笑。 喬嵐將手機遞給郯墨,“笑起來是不是很好看?!?/br> 郯墨接過手機,看著手機上自己的樣子,抬起頭看了喬嵐一眼。 笑起來確實很好看。 但他想的是喬嵐。 她笑起來最好看了。 陳伯從外邊進來,看見這張照片詫異了好半天,詫異完了忙讓喬嵐將照片發給他。 喬嵐將照片發了陳伯一份,又發給了郯墨一份,然后自己也盯著照片看了好半天。 長得這么好看就應該多笑一笑啊,笑起來更好看了,經常笑大家也會更喜歡他,會有更多朋友更多理解人接近他。 之后的每天,喬嵐和郯墨都多了一門新的課程,就是辨認表情。 先開始辨認,然后再慢慢學習模仿。 喬嵐在看書的時候,看到書中有推薦一個軟件,這個軟件請了扮演哈利波特的那位演員,展現了特定的與情緒情感相關的臉部表情,身體語言以及說話特色,而為了讓人更簡單的了解感情,還為每一種感情編寫了相應的小事件。 比如你期望在生日那天從父母那里得到一份禮物,可是父母忘記了你的生日,這時候所產生的感覺,就是失望;比如你沒有做錯任何事情,但是所有人都認為你做錯了,這時候的心情,大抵就是委屈。 喬嵐讓郯墨先看,然后讓他猜對方想表達什么感情,做出這個表情時候是什么情緒,等郯墨回答后再看相應編寫的故事。 郯墨真的很聰明。 依靠這樣的學習方法,他很快的記住了不少感情所對應的面部表情和身體語言,也逐漸理解了一些他之前不能辨認的感情。 雖然對于常人而言,這種辨認方法很刻板,也會出現很多差錯,但對郯墨而言,無疑是一種進步。 暑假就這樣慢慢的一天一天過去,剛剛放假時,郯墨覺得暑假太長,可是現在卻覺得有些太短。 即將開學的前幾天,陳姨終于從老家回來,回來后看見喬嵐愣了好半天。 都說青春期的女孩子,一天一個模樣,好幾個月不見喬嵐,陳姨都有些認不出來了。 喬嵐的膚色,本該很白的,畢竟喬母和喬二姐以及喬源都很白,喬大姐也大抵是營養不良又每天太勞累,臉色差一些。 喬嵐經過郯墨將近一年的投喂,每天都是營養師專門搭配的營養餐,還有各種各樣的營養品,女孩以前欠缺的全數被補了回來,膚色不再是之前的暗黃低沉,終于恢復了這個年紀的少女該有的白皙膚質。 皮膚一白,原本就很出色的五官更加長開了些,就像是被擦干凈的蒙塵許久的珍珠,暴露了原本的模樣。 原本只是個堪稱清秀的小姑娘,陡然就變成了讓人移不開眼的漂亮女孩。 五官精致,身形極好,雙腿修長,走在大街上絕對是惹人回頭注目的驚艷存在。 喬嵐看著鏡子,也終于相信了書中對喬嵐相貌的描寫,也終于相信了一個人的膚色對顏值到底有著多大的影響。 郯墨坐在輪椅上,聽著陳姨一遍又一遍的夸喬嵐漂亮,也生出了幾分與有榮焉的感覺,好似陳姨夸得那個人不是喬嵐而是他。 終于到了放假的最后一天,喬嵐收拾好東西,提前返回學校,收拾一下宿舍,明天早上就去報道。 說起來還有些緊張,不知道到底分到了幾班,不知道能不能和郯墨分到一個班。 陳伯樂呵呵的親自送喬嵐去學校,等走的時候留下一句話,這才揚長而去,說讓她放心。 喬嵐走得急,沒太聽清也沒太反應過來,等第二天正式開學后,來到展板地方找到了分班情況,看到自己和郯墨的名字都出現在十八班后,輕聲一笑。 原來讓她放心是這個意思。 ☆、第41章 041 比起上學期報名時候大家稀稀拉拉的狀況, 高二重新分班,同學們熱情高漲的擠在教學樓下邊的展板上,在幾十張分班表上找自己的名字。 比起那邊的文科班,理科班因為班級太多,更是擠得透不過氣。 喬嵐