養的，一個個不止溜光水滑，講究衛生，還很有學問！

好多孩子長大了都成了國之棟梁，國主跟呂不韋搶地盤的時候，沒少用他培養出來

的人去基層。

呂不韋再厲害，他是一個人，而那些人只聽國主一個人的！

“我想講學堂做大！”李季陽雄心勃勃：“面向大秦，招收學生！”

眾人：“……丨”

“全大秦的孩子都來上課，還要分男女校，當然，從初中分，小學就不必了，一個

個才多大！”李季陽嚴格按照后世的標準，分了小學，初中，高中和大學，四個階段。

只有初中畢業了，高中的時候就分班了，等到了大學，就可以讀?？屏?！

眾人一頭霧水，李季陽解釋的口干舌燥。

最后還是他們回去想了好幾天才想明白！

這是要全民接受教育??！

但是問題又來了！

半大小子吃窮老子。

這個時期，七八歲的孩子就要做家務，十幾歲的孩子就當大人用了！

甚至十六歲就可以參軍了，秦人勇猛，幾乎是十幾歲就能去當兵了。

按照李季陽的安排，五歲入幼兒班，八歲進小學，就算是學三年，十一歲進初中，

三年十四歲，進高中，十七歲進大學，大學三年畢業，二十歲，舉辦冠禮，成人！

那么在這十五年里，誰家能供得起這樣一個學生？

他還不是全部，他還要很多孩子都一個待遇，家里的壓力很大呀！

“不用一直上課，春耕的時候，有春耕假??！”李季陽早就安排好了：“每上五曰

，放假兩日，在家也一樣能干活?！?/br>
“小學基本上每個村子都有，主要是教導他們認字，中學的時候就要學數術，總不

能出去不識數吧？”李季陽侃侃而談：“高中就看他們對什么感興趣了，想參軍就去軍

校，想學手藝就去技校，想發明就去墨者學院！”

現代教育的手段就是填鴨式，沒辦法啊，那個時候需要學的東西太多了！

但是現在這個時候，沒那么多知識，都是啟蒙階段??！

學的就少了，也不用那么拼，而且李季陽也要結合實際來安排。

他最早安排的學堂，是實驗，這么多年下來，早有成效，如今只不過是鋪設大了一

些，小學是要每個村子都要有的！

初中也要每兩個村子一個，或者三個村子一個，若是偏遠的村子，中學也得每個村

子一個！

高中就只能在縣城里上了，沒辦法，這個時候就涉及到分科了。

大學就省事了，那個時候他們是想干什么干什么了，基本上已經有了人生目標，那

個時候就不用他cao心了。

“那得需要多少錢??！”甘磊驚呼：“當年孟嘗君門下三千食客，花費就已經很驚

人了，你這……你這可是全大秦的孩子們！”

“我相信，我支撐得??！”李季陽興致勃勃：“我還做著買賣呢！賺錢不是問題，

那些人家要是怕孩子不干活，大不了我給學生們……發……嗯，獎學金！”

一個小學生，一年一個刀幣撐死了！

再給兩石糧食，一年四季四匹布料！

中學生就一年十個刀幣！

加給四石糧食，一年四季八匹布！

高中生就一年給一金！

糧食布幣不變。

等到了大學，給十金！

保證這些孩子玩命的學！

十金??！

相當于這些孩子半個人生的收入了！

保證家家戶戶樂不得的將孩子送來上學！

其實他知道，主要是大家生產力低下，怕種田的時候沒人工，到時候糧食產量上不

來，稅糧交不交上先不說，餓死怎么辦？

眾人都為李季陽的大手筆感到震驚，這得多有錢??！

但是想到李季陽為宮里建設的東西，大家也就理解了，恐怕秦安君還真是有錢！

宮里已經改建的差不多了，建了這么久，拔地而起的那座高塔，他們可是看到了！

一直等著國主邀請他們去看呢！

他都這么說了，大家也只好點頭，而且甘磊提議：“也不能讓你一個人花錢，我們

也都有點積蓄，每個人每年拿出一些糧食和錢財，支持你的學校?！?/br>
“這個也好，成立一個助學基金！”李季陽也想到了這一點：“而且出資最多的人

，必須是國主！”

眾人紛紛點頭：“說得對！”

于是羸政在第二天就知道了，自己“被動”贊助了李季陽好多錢和糧食！

“錢財無所謂，可是這糧食，一旦遇到天災，可不好說??！”羸政擔心這一點。

“放心吧，我的師父就要回來了，他回來什么事兒都能解決！”沒辦法，只好先將

鍋甩給了太白。

羸政不知道為什么小陽對他的師父那么相信，不過既然他說沒問題，那就沒問題吧

；

李季陽開始搗鼓學校，這第一個，當然是小學了！

這是一個浩大的工程，必須找人幫忙！

找誰呢？

李季陽瞄上了兩個人，韓非和趙估！

韓非有身份，高官。

趙估又心細，關鍵是，他愛書，愛學習！

好孩子一個！

跟羸政提了：“就要他們倆，主要是讓他們倆巡視一下所建立的小學是不是合格？

還有就是要派駐小學堂的先生，這一點用我那些學堂里的學生們就行?！?/br>
他的學堂里可還有起碼上萬學生！

都是熟背秦律，知道加減乘除的人！

“可以！”羸政點頭。

李季陽湊過去小聲告訴他：“這些人，他只會秦篆?！?/br>
羸政：“……！”

□作者閑話：

426學校的構想

426學校的構想

如今戰國各家都有各自的文字，甲骨文已經沒人用了，蟲鳥篆字也只有幾個喜歡的

學了，而這些人，竟然只會秦篆！

別的字，一概沒有學！

羸政眼睛亮了一下，伸手點了點李季陽的小腦門兒：“你就蔫壞吧你！”

這里的貓膩兒，羸政如今一想就能想明白了！

李季陽“嘿嘿”一笑，又道：“還有啊，別的學校你能不搭理，但是軍校，你必須

任校長一職?！?/br>
中的有言：巽為長，為高。

又有“道阻且長”的意思，羸政想了想：“你這是？”

李季陽伸手堵住了他的嘴巴：“你明白就好，說出那就沒意思了！”

不管將來如何，李季陽只想讓大秦千秋萬代，第一步就是要鞏固軍方實力，任何時

候，拳頭硬才是道理！

但是軍隊也分高等和低等，光知道打架斗毆的那是兵痞子！

認死理一根筋雖然好，只是為兵可以，為將勉強，為帥，就不行了。

作為將帥，要忠心，更要有一定的能力！

且對秦國，對羸政，必須死心塌地！

當然，可千萬別太認死理，就像是歷史上的扶蘇，還有蒙家兄弟，明擺著是假的，

還相信，還自找死路！

現在秦國不會發生那樣的事情，但是子孫后代不一定了！

萬一發生了那樣的蠢事，不管是官員，還