紀，大部分學生僅僅是能把字寫端正而已，可是沈靈的字卻已有了筆鋒，非常讓人驚艷。不知道的人會以為沈靈是從小練字的。但其實，他的養父養母從未給他啟過蒙。在前幾個月，當沈真幫沈靈預習功課時，正是沈靈第一次拿筆寫字。

也是因為沈靈的字好看，莫老師就讓沈靈分擔了出黑板報的任務。

雖然師生只相處了幾周，但莫老師已經把班上大部分孩子的性格摸清楚了。在她看來，沈靈這孩子有些“獨”。他很早熟，且因為這份早熟在班級中格格不入。所以，莫老師一直在盡力培養沈靈的集體榮譽感。她抓住一切機會想要讓沈靈真正參與到這個班級中來，讓沈靈出黑板報也是為了這個。

沈靈并不知道莫老師內心的擔憂。他之所以答應莫老師的提議，是因為他覺得莫老師是個好人。

沒錯，當其他孩子都搶著為班主任做事時——低年級的孩子多有這種心態，他們特別喜歡被老師看重——沈靈卻一點都不稀罕這種表現的機會。他愿意聽莫老師的話，并非是為著老師的權威，僅僅是因為他覺得莫老師需要幫助，于是他提供了幫助。（沈靈：呵呵，我才不是那種幼稚的小鬼頭。）

不裝逼地說，莫老師應該要覺得榮幸才對。

沈靈個子不高，還夠不到黑板上方。他一臉嚴肅地踩在一張桌子上，捏著粉筆，認認真真地抄著文章。莫老師就抱著胳膊站在一邊看著。她毫不吝嗇自己的夸獎：“沈靈，你的字寫得真好看！”

“好看么？”沈靈扶著莫老師的胳膊，從桌子上跳下來。他退后幾步，仔細研究自己寫的字。

這一刻的沈靈看上去就像是一位鑒賞能力非常高的書法大師。

幾秒種后，沈靈忍不住微微皺起了眉頭，聲音中透著一股子無奈：“這是我第一次用粉筆寫字，還不太適應?！毖韵轮獗闶撬麑ψ约簩懺诤诎迳系淖址浅２粷M意。他覺得這些字并沒有寫好。

莫老師笑著說：“可老師覺得這些字已經寫得非常棒了呀！”對于七歲的孩子來說是極好的了。

沈靈有些輕微的完美主義，當然，這種完美主義是可以被克服的。比如說現在，沈靈想著他早點抄完就能早點回家，早點回家就能早點見到哥哥，于是他雖然不滿意自己寫的字，但見莫老師似乎沒有讓他重抄的意思，便又爬回桌子上，接著剛剛抄到的地方繼續往下寫。對于這種不完美，他忍了！

很快，一篇文章就抄好了。

“老師，這邊的空白需要抄另一篇文章嗎？”沈靈問。

“這里你明天抄吧，就這么一點了，很快的。今天就先這樣，咱們收工回家?！蹦蠋熜χf，“這已經比平時晚了，你的小伙伴們都已經走了吧？還有人陪你一起回家嗎？不如老師送你？”

沈靈搖搖頭說：“謝謝老師，不過我哥哥會來接我的?！?/br>
聽沈靈說起了沈真，莫老師便想到唐老師之前和她說過的話，一時間她的心情非常復雜。

沈靈把桌子推回原處，又拿抹布把桌子上的腳印擦了。他把粉筆、黑板擦放回講臺上。等莫老師檢查完門窗，沈靈已經背著書包正打算走了。沈靈四十五度鞠躬說：“老師，我回家了，再見?！?/br>
莫老師回了一句“明天見”，“見”這一字剛剛出了口，沈靈就迫不及待地跑了。

望著沈靈的背影，莫老師笑著搖了搖頭，這孩子做什么事情都沒積極性，就是放學比誰都積極！

校門口，因為已經過了放學高峰期，沈真的小攤子并沒有一開始那么忙了。茶葉蛋已經賣得差不多。，沈真特意給沈靈留了一個。沈靈背著書包氣喘吁吁地跑到沈真面前，把一張賀卡遞給沈真。

“這是什么？”沈真隨口問到。

“今天上了手工勞動課，這是我的作品?！鄙蜢`有些驕傲地說。

沈真打開賀卡看了起來。這是用紙質拼接而成的簡單立體賀卡，紙的邊緣剪得很整齊，用膠水粘連的地方看上去也很干凈，賀卡內部被沈靈用彩筆寫了祝福。沈靈在做賀卡的時候一定非常用心。

沈真把賀卡放進裝錢的包里，然后在沈靈頭上揉了一把，說：“謝謝你，哥哥很喜歡?！?/br>
沈靈下意識地用腦袋在沈真的手心里多蹭了一會兒。這一刻的他就像是一只不知滿足的小貓咪。

莫老師推著自行車走出校園時，見到的就是這一幕。她沒想到會見到這樣的場景！夕陽下，內心文藝的她既感動于兩個孩子間的深厚情誼，又為擺地攤的沈真覺得心酸。她差一點都要哭出來了。

沈真和沈靈并沒有注意到莫老師。他們正在興致勃勃地聊著晚餐吃什么。

“哥打算給你做油潑面吃！”沈真一邊找錢，一邊說。

“油潑面？”

“對啊，你之前都沒聽說過吧？哈哈，總之很香的，你肯定會喜歡?！鄙蛘嬲f。

五點半還不到，沈真就收攤子了。他把三輪車后座整理了下，留出一個給沈靈坐的地方，就騎著車，帶著沈靈去了農貿市場。在這個時間點，農貿市場里還熱鬧著。沈真買了一把新鮮的小油菜，又買了一些現做的寬面條。貓咪沈靈又變成了小蜜蜂沈靈，活力四射不知疲憊地圍著沈真飛來飛去。

“哥，你的漫畫什么時候能刊登出來呀？”沈靈好奇地問。

“怎么也得十月底才能出結果吧？你怎么知道會被刊登出來？或許會被退稿呢？”沈真打算把明天的菜都一起買好，正低著頭挑黃瓜。賣蔬菜的老奶奶為了表明自己的菜很新鮮，在黃瓜上灑了水。

“我就是知道嘛！”沈靈信誓旦旦地說，他對著沈真總是有一股盲目的信心。

毫不夸張地說，沈靈就是沈真的腦殘粉兒。

回到家，沈真就開始準備晚飯了。油潑面的做法其實非常簡單，只要煮好面條配好調料，然后潑上熱油就可以了。不過，這面條吃著非常香。兩兄弟都在長個子，吃面條時用的都是大飯碗。

周六，莫老師和唐老師約好了一起家訪。因為這次家訪的情況特殊，兩位老師特意準備了禮物。莫老師買了一些新鮮的水果，零零總總加在一起并不便宜，唐老師則買了一套西方繪畫歷史書籍。

老師們來的時候，沈靈正在洗衣服，而沈靈在畫。

莫老師忍不住打量起了兄弟倆住的地方。這里條件一般，但看得出來被收拾的很干凈，也很有條理?？紤]到兩個孩子的年紀不大，這是相當難得的。莫老師的心里又忍不住文藝地感慨了一把。

見老師