了一個社團，然后為此奮斗到高中。因為震旦國主要的體育賽事都集中在高中和大學階段，相較于大學賽事已經有很多職業選手參加其中，高中賽事就顯得各位純潔。

高中賽事其實就是用一群孩子們的“夢想”和“熱血”堆砌出來的榮譽，因此每個孩子對這個榮譽都格外重視。獲得榮譽的社團是絕對用自己最大的努力不允許前輩們得到的戰果從自己手上丟掉，而沒有獲得榮譽的社團則是用盡自己的努力為自己和前輩去爭取他們從來沒有得到過的光榮。

高中賽事的選拔其實是殘酷的，由于震旦國幅員遼闊，最后能進入總決賽的社團不超過64個。為了這六十四個名額，全國成千上萬的社團都會年復一年的訓練。先是市級的預選賽，再是省級的復選賽，到了最后的總決選，每一輪的淘汰都是許多孩子夢想的破滅。金錢失去了，還可以再去賺。但是夢想破滅了，那種痛苦就足以讓許多人動容。

孫平決定去找金瑋佳談談他的課外社團活動，因為這孩子目前的社團表現堪稱未達標，勢必影響這孩子未來的升學。于是孫平讓班長通知了金瑋佳，全天課程結束后來班主任辦公室。因此金瑋佳帶著忐忑的心情來到孫平的辦公室，孫平提問道：“金同學，我看了下你的社團活動表現。你目前僅僅只參與了文學社，而且文學社那邊對你的表現也不是特別滿意。你要知道，現在的升學是需要社團活動作為參考的。我想和你聊聊你的社團活動問題?！?/br>
金瑋佳聽了之后發了會愣，隨后也和孫平聊起了他的問題。金瑋佳個子不是很高，而且又不夠壯，再加上他男生女相，因此幾乎所有體育類社團都婉拒了他。所以文學社算是最后能接納金瑋佳的少數社團之一，可這些社團都不是金瑋佳所喜歡的。因此盡管金瑋佳參加了文學社，在文學社的表現也算是平平。只不過一般社團都不會勒令未犯錯的社團退社，所以金瑋佳也就在社團里混著，大家權當無視了。

不過在得知自己的社團活動不夠格之后，金瑋佳也有些著急。雖然四中不算是什么升學高中，但是既然來了高中，絕大部分孩子還是希望能夠進入大學。哪怕進不了那幾所頂級大學，省立大學或市立大學還是要搏一把的啊。

“金同學，如果你沒有合適的社團的話，那么要不要來老師這邊的社團呢？”

“網球社和圍棋社么？”

孫平是社團指導老師的事兒是大家都知道，金瑋佳也知道。當初金瑋佳也報名了網球社，但是這孩子實在是太瘦弱了，所以社團方面婉拒了他的申請。至于圍棋社，那是最近才辦起來的，因為有范奕倫這個初段選手社團之后，圍棋社在校內也有了點名氣。不過金瑋佳知道自己體力不好，邏輯思維能力也不強，進這兩個社團太勉強了。

“不是，是音樂社?！睂O平說道。

四中的體育類四大社是足球、籃球、棒球和網球；而對應的文藝類四大社則分別是文學、美術、音樂和舞蹈。尤其是文學社和舞蹈社都有名下的子社團，比如文學社有白屋頂詩社，舞蹈社則有爵士熱舞社等。

音樂社雖然沒有文學社和舞蹈社那么顯赫，但是每年校內慶典或其他活動都是音樂社牽頭，所以音樂社里號稱集中了四中的?；ㄐ２?。孫平如果想培訓鋼琴弟子的話，音樂社顯然是不錯的選擇。何況音樂社的總監督老師尤清麗和孫平關系頗佳，孫平過去掛個指導老師名也沒啥的。

“老師在那邊教鋼琴，金同學不如去試試？剛好老師等會要去和尤老師談話，順帶就讓你加入音樂社如何？”

雖然金瑋佳不知道自己的音樂天賦到底如何，但是在孫平的勸說下還是到了音樂社。音樂社的活動教室是學校的大禮堂。大禮堂的后臺有樂器室，二樓則是聲樂室，也是音樂課上課的地方，同時也是音樂特長生的訓練地方。

校方在大禮堂方面還真舍得投入，聲樂室里全是斯坦威的立式鋼琴，而大廳還有一架斯坦威大三角鋼琴。而禮堂后面的鋼琴訓練室也用的是日產雅馬哈立式鋼琴，這投入可不是一般二般的大。

孫平和尤清麗打了個招呼之后，讓金瑋佳到了一間聲樂教室里。聲樂教室里必備鋼琴，為的就是幫歌手找準音準。孫平讓金瑋佳嘗試彈了幾下鋼琴，這孩子的手指天賦還是不錯的。然后孫平彈奏了幾段簡單的旋律，金瑋佳也能復彈。

對于鋼琴演奏來說，復彈也是一個本事。因為要瞬間記住對方彈奏的旋律，并復原出來，這可是對人音樂天賦的極大要求。

孫平聽了之后，很鄭重地問道：“你愿意跟我學彈鋼琴么？”

第174章：最后選擇

聽完孫平對自己的邀請之后，金瑋佳陷入了沉思。他當然知道自己的社團成績很難讓大學滿意，可他更擔心自己的學測成績如果太差的話，那么自己連讓大學選擇自己的資格都沒有。何況學鋼琴，那不是音體美專業生才去學的么？自己又不考震旦音樂學院，學鋼琴是在是太沒必要了。

于是金瑋佳將自己的疑惑說了出來，“孫老師，您不覺得我學鋼琴的時間太晚了么？還有，鋼琴是不是太專業了，一般的大學應該看不上這種社團成績吧？最后，如果學鋼琴要耽誤太多時間的話，我想我父母會反對的，畢竟我的成績不算特別好?！?/br>
孫平最喜歡和聰明人打交道，而金瑋佳顯然就是一個很聰明的人。他知道自己的弱點在什么地方，也能在最關鍵的地方提出問題來。這種人很理性，因而說服他也很容易，那就是你證明你的觀點是對的就可以了。

“金同學，你也說了，鋼琴是個很專業的科目。所以，我并不需要將你訓練成演奏級的大家，我只需要讓你達到專業級，并能在青少年業余鋼琴比賽拿獎就足夠了。如果你要考音樂學院的話，我才擔心呢。對于普通大學來說，他們雖然不見得需要那么專業的音樂考生，但是他們也有他們的校慶活動或社團活動要舉行，你這樣的學生就會落入他們的考慮范圍。

很多在勵志班的學生都會自動調低自己的目標，覺得能高中畢業就不錯了，然后去念個高?；蚋呗毦退懔?。稍微有點抱負的學生，也只敢奢望市立大學或省立大學。別說重點國立大學或精英國立大學了，連普通的國立大學都不在你們的志愿期待里。但是我必須說，我的勵志班從來不是為那么低的目標而存在的。

金同學，你說我們班現在的平均成績在什么位置呢？不可否認，你們的基礎的確比較差，可能努力三年之后也最多