拍的, 圖片信息里有顯示時間, 老師可以對一下, 和劉老師剛剛拿的那張照片角下的時間是不是一樣?！?/br>
    張信芳比對一看，確實是一樣。

    劉老師不滿：“就這么一張照片, 能說明什么？”

    孟悠反問：“老師您的證據不也是照片, 不能因為我數量不如您多, 我的就不算數吧？”

    劉老師一噎，半晌道：“……我看你拍這個照就是早有準備！”

    “我不會未卜先知，怎么可能知道老師你會收到舉報信？又不是被害妄想癥，整天疑心別人要害我?！泵嫌奇偠ǚ瘩g。

    其實她還真是起了疑心。這段時間一直覺得不對勁, 有人跟著她是肯定的，可那人什么都沒做，連面都不露，每天只有那股揮之不去的別扭感如影隨形。

    周末和江敬逍出去買書那時，她察覺到異狀，進豆撈店前故意假借著蹲下系鞋帶的動作，從反光的廣告牌上看見了對方偷拍。

    那人跟著，就為拍她和江敬逍？拍了能做什么？

    思及每回都是她跟江敬逍走在一塊的時候，被盯著的感覺最重，那當下，雖然想得不是很清楚，她還是留了個心眼。

    反正她平時隨手拍的照不少，多一兩張也沒大礙。

    “我相冊里的圖基本都是平時日常生活中，順手拍下留念的?！彼龑埿欧嫉?，“老師您可以看看其他照片是不是這樣?！?/br>
    張信芳依言往左滑動，沒有一張自拍，都是些瑣碎的東西，桌上的飯菜、天上的云、還有路邊的狗。

    “確實?！彼c了點頭。相冊是學生個人隱私，她看了幾張就沒再繼續。

    “出門那天我事先和家里大人說過，我們買書路上，家里大人有聯絡詢問過?！?/br>
    孟悠說著，拿回手機，點開邱虹發的消息。

    ——【外面冷不冷？買完要的書別忘了吃飯?！?/br>
    【不冷。我們已經到了?！?/br>
    ——【那就好，有喜歡的書多挑兩本，別省那個錢?！?/br>
    她和邱虹的對話明明白白擺在這，毫無遮掩地亮給幾個老師看。

    “除此之外，我和井藍也有聊天，如果老師覺得還不夠，我可以把聊天記錄找出來?！?/br>
    “就算你們一起去買書補習都是真的，那這照片你怎么解釋！”劉老師還揪著那個“抱”不放。

    “老師你都說了，我們是去買書補習干正經事的，照片還要解釋什么?！苯村袘袘胁逶?。

    孟悠暗暗覦他一眼。

    他倒是很明白她的意思。

    還算有默契。

    “什么亂七八糟的，買書補習是一碼事，這張照片里你抱著她是另一碼事！你們分明就是找借口約會，這拍得清清楚楚，還抵賴！”

    孟悠說：“那是我絆了一跤，江敬逍扶我?！?/br>
    “你以為我會信？！”

    “劉老師?！睆埿欧及櫭疾逶?，“我覺得夠了?！?/br>
    劉老師猛地扭頭：“張老師你什么意思？”

    “兩個學生都說了，他們是去買書補習。摔跤攙扶一下的事情，何必小題大做?！?/br>
    “小題大做？他們這是狡辯！”

    “我沒有?！?/br>
    “我沒有?！?/br>
    孟悠和江敬逍異口同聲。

    孟悠答得有底氣，她本來就沒和江敬逍在早戀。他是說了不少渾話，可他們根本還沒到那一步。

    江敬逍就更有底氣了。他剛開始追，他倒是想早戀，那也得他戀上了再說。

    “沒有別人會寫舉報信舉報你們？還拍了照片！”

    “老師，您這是受害者有罪論，我不贊同?！辈煊X出張信芳有保他們的意思，孟悠反駁得更有底氣。

    江敬逍也跟上，語氣依然欠揍：“對，這是赤|裸裸的陷害?！?/br>
    “你們這！伶牙俐齒花言巧語……”

    孟悠：“老師教育的是，但我們沒有早戀?！?/br>
    江敬逍：“老師教育的是，但我們沒有早戀?！?/br>
    劉老師差點被這兩個復讀機氣得仰倒。

    副主任看不下去：“好了！都別鬧了，像什么話！”他道，“舉報信是我收到的，你們兩個，確定沒有在早戀？”

    兩人搖頭。

    學生在課余時候，有正當的理由，誰也不能不準他們接觸。買書補習是真的，不管這照片里拍到這個像是“抱”的動作，是真抱假抱，他們咬死了不承認，別人也拿他們沒辦法。

    又沒在現場親眼看著，能如何？

    更何況對江敬逍和孟悠來說，本就是實話。

    “我和一班的孫聯同學也一起去過書店，年級里成績比我靠前的就只有他們兩個，老師們不是常說要向優秀同學學習，互幫互助?！泵嫌评瓕O聯出來擋槍，在心里對他道了句抱歉。

    江敬逍眉頭蹙了蹙，接話：“對。不過孫聯同學成績不如我，很多問題他不懂，孟悠請教不到結果，只能來請教我?！?/br>
    “……”孟悠瞥他一眼。

    劉老師臉色更難看。這兩個人一口一個自己成績好，顯擺起來了還？

    不待他開口，副主任卻點了點頭：“那好吧。這件事就到此為止，我們暫且相信你們?！?/br>
    “主任——”

    副主任抬手讓他不必說，“劉老師，對待學生要溫和一點。我來問，只是想要一個結果，你鬧得這么大動干戈，影響到學生學習，多不好?！?/br>
    這是高二年級前三的兩個學生，其中一個還曾是一眾老師討論的焦點。尤其是這個叫江敬逍的，初入高一那一年，本校外校多少老師都說，他保持下去，將來很有可能拿個市狀元。

    江敬逍的成績重新好起來，對秉德來說是件好事。處分可是要記檔案的，因為幾張照片和一個模模糊糊的動作，就這樣打擊兩個尖子生，那不是瘋了嗎？

    況且副主任不是那種老古板，和整天只知道嚴抓風紀的劉老師之流，在教學理念上有不小的差異。

    這事他拍板，輕拿輕放，就這么翻篇，臨了指著照片：“這個問題得注意一下……”

    孟悠以為他要訓自己。

    他卻道：“誰寫的信，誰拍的照，這些都不知道?？雌饋硎怯腥嗽诟?，學習重要，安全也很重要，我看你有必要跟家長反映一下，多多注意?！?/br>
    孟悠一愣，點頭表示知道。

    “至于這照片……”

    “老師，我可以拿回去嗎？”

    副主任思考兩秒，很是大方：“拿走吧?！闭f罷，讓他們倆離開，“老師信任你們，你們也不要讓老師失望。馬上就高三了，離過高考剩下時間不多，千萬不能松懈?！?/br>
    兩人應下。孟悠拿著照片，和江敬逍一前一后離開辦公室。

    副主任交代幾句，沒多留，走前，瞥了瞥一臉豬肝色的劉老師，眼神意味深長。

    “劉老師?！备敝魅我蛔?，張信芳再也忍不住。

    他