場胃癌，他那輩子絕對過的安心享樂。

不過他接收了夏諾的記憶，倒也能夠理解他的性格，不是面冷的人，就是很安靜，做事踏踏實實，認認真真，有多大力就使多大力。

如果不是因為長得太好看，又面冷不善于交際，造成了‘我很高冷’的假象的話，他沒準還會是個被人欺負的老好人。

至少黃毛和他深交之后，是深有體會。

論文寫不完，沒關系，找夏諾。

課題搞不定，沒事，有夏諾。

空間里有問題，沒關系，還是找夏諾。

所以說，幸好只有一個黃毛，要不然夏諾得被欺負死。

不過也是多虧了黃毛，雖然他學習不著套，家世在這里也算不上牛，但勝在他這人講義氣，還非常不管不顧，誰敢來欺負他們，管你是誰的兒子，管你是什么空間資質，先打一架再說。

精英們大多不愛招惹這種‘小混蛋’，少爺們也不會自降身價去打架，要知道上學可沒有侍從陪著。

久而久之，黃毛也是名聲在外，無形中也保護了夏諾。

這些事時卿都知道的很清楚，也許是因為旁觀者的原因，他看的反而比夏諾還要明白，所以對黃毛也很有好感。

不過顧及到他現在是夏諾，所以對于黃毛熱情的問好，他只是淡淡的‘嗯’了一聲。

黃毛早就習慣了，他正苦惱著接下來的空間實用學呢，這課最坑爹，老師會一對一的進入每位學生的空間，然后在空間里進行教學和考察。

考察的項目多的讓人腦袋都會炸掉。像是可種植用地有多少，土壤狀態是怎樣，空間環境如何，氣體流通怎樣……

幾個問題下來，黃毛就撲街了。

最苦逼的就是，這課做不了弊，夏諾幫不了他……TAT。

時卿知道黃毛在愁什么，不由的彎了彎嘴角，這也是他自作自受，平時野慣了，關鍵時候就只能掉鏈子了。

黃毛哀嚎了一路，臨到了教室門口了，時卿才拿出一份資料扔給他。

黃毛低頭翻了翻，簡直要歡呼出聲！

這里面記錄的正是他空間里的各種元素的詳細資料！只要背過來，絕對能搞定老師！

“啊啊啊啊，夏諾，你就是我的救命恩人！”說完，他就要熊撲過去抱住夏諾。

時卿早就料到他會有這招，他可不是夏諾這個小弱雞，神行千里可不是白學的，輕輕一閃，就避過了熊抱。

撲了個空的黃毛一愣，艾瑪，小夏諾長本事了??！

來了興致，轉身就要再撲。

時卿輕松躲過，不過他可不想繼續玩下去，于是說道：“還有十分鐘上課，你不用看就能都背下來？”

這一句讓黃毛剎住車，趕緊坐下來，認真背起來。

時卿也坐下來，教室是階梯狀的。不同于高中課堂，應該跟大學教室差不多，不過時卿沒機會念大學就嗝屁了，所以也不好判斷。

見黃毛背的認真，時卿不禁打了個哈欠，昨晚他認真苦讀，本來是想到半夜就睡得，但看完之后，慢慢梳理了夏諾已經學會的知識，發現這小子大多數都是死記硬背，缺了份融會貫通。

而這玩意呢，還是需要多多實踐，這時候，身為系統的某個好處就凸顯出來了。

他接受的夏諾的記憶，都是像電影畫面一般，每個畫面都很清晰，還可以倒帶重看，絕對不會有遺漏。

這樣一來，他可以隨時提取，隨時使用，而夏諾的認真也管用了，雖然他理解不了，但勝在都記下來了，時卿只需要再認真揣摩一遍。

而這事，光靠想還不行，最好能有點實例。

他先是對夏諾的空間進行了認真的分析評定，完事后還意猶未盡，發現記憶里還有參觀黃毛空間的詳細記憶。

干脆就一不做二不休，將黃毛的空間也給整理了一遍。

這一折騰，一夜不知不覺就晃過去了，倒是今天早上便宜了黃毛。

這堂課因為是一對一的授課，所以哪怕有五個教授和五個助教同時教課，也是得排隊等待的。

黃毛運氣很好，抽到了第三十號，足夠他將資料都背下來了。

時卿的運氣也好，抽到了第三號，這樣他可以早早完成授課，就有時間補覺了。

給時卿授課的是這門課的主教，王洋王教授，今年已經四十歲，在空間實用學很有成就，這也跟他的專屬空間有一些關系。

他的專屬空間是百年難得一見的萬用空間，可種植幾乎所有作物，可采集數十種礦產，同時還具備養殖等各方面的功能。

這樣的一個空間，按理說可以傲視整個世界了。

但上天是公平的，給了他空間如此繁多的能力，但卻讓他的空間小的無法做任何事。

只有三十平米。

如此多的用途擠在這三十多平米的小小地方，就變成了一無是處……

當王洋沒有就此氣餒，他充分利用自己的空間，雖然不能種植和產出，但卻可以進行研究和實驗，得出的數不清的結論和數據，讓其他人受益匪淺。

同時他造就了他在空間應用學上卓越成就。

他的成功一度讓攜帶廢棄空間的人看到了希望，重新找到了定位，能夠在這個世界以不同的方式更好的生存下去。

夏諾很敬佩他，時卿也是。

所以知道是他授課，時卿有那么一點點緊張。

不過好在他的功課扎實，而且夏諾因為資源的問題，空間一直進展不大，一米見方的種植土壤和勉強長到兩米的小水灣，實在太小。

這么點小地方，時卿只恨不能翻過來倒過去的把每塊石頭都研究明白。

而汪洋也沒有刁難人，細細的問了幾個問題，見時卿答得順暢，一看就是做足了功課，他不由得點點頭，而后又糾正了幾個錯處。

全部考察完，王洋又認真的補充了一些，并且布置了課題，讓時卿開始嘗試著種植幼苗。

時卿一一記下來，轉眼，短短十分鐘的課程就結束了。

兩人倒是都有些意猶未盡。

要離開空間的時候，王洋問道：“夏諾，你有沒有考慮過留校？”

時卿一愣，立馬說道：“教授！我