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, 你不認識路了, 走著走著怎么就找不到人了?!?/br> “沒事兒,我遇到慢慢了,跟她說了幾句話?!?/br> 李果果沒多想, “那走吧, 你好多年不走動了?!?/br> 有人看到李錚錚, 一身成功人士的西裝, 人也看起來極為的體面,自然要問在哪里吃飯的。 李錚錚都說了,他是不瞞著的,只說是做生意,因為知道大家沒有惡意, 只是問問,知道外面的孩子做什么樣的營生,端的是什么樣的飯碗而已。 “好啊,好,出息了?!?/br> 李錚錚能回來,大家挺高興的,當年這個孩子當初就這么走了,沒有人想到他能回來。 明眼人看出來了,他是惦記著果果才回來的,馬永紅跟徐娘娘在一起說話,拜年回來,家里就支起來牌桌子了。 “要是我,怎么也不回來的,這樣的家庭還回來干什么呢?親娘也不在了,當爸爸的也不是個爸爸的樣子?!?/br> 徐娘娘出牌,“不過想想看,這個孩子這些年就一個人,不回來的話還能去哪里去,也可憐人,肯定是在外面沒有地方去,大家都過年,這才回來了,這邊好歹是有個弟弟的?!?/br> 也對,慢慢手里面拿著盒子,側著耳朵聽。 看一眼這個盒子,她覺得李錚錚人是真的不錯啊,也覺得好人有好報。 “媽,你看這個?!?/br> “什么啊這是?” 馬永紅看了一眼,忙著打牌呢。 慢慢就拿著,遞給徐娘娘看,“你看,這是早上起來李錚錚給我的呢?!?/br> 徐娘娘空著手,她打牌能干,早早的就成了頭名了,“這個是什么???蠻好看的啊?!?/br> “恩?!?/br> 亮晶晶的,她也覺得不錯,但是實在是沒有看出來這個東西很值錢來。 看著就跟玻璃的一樣,看不出名堂來,就是覺得好看。 “不便宜的,我拿著了?!?/br> 馬永紅覺得不對勁,“好好兒的,不便宜怎么給你呢?” “媽,你不知道吧,他現在做這個生意的,這個說是水晶的,他正好做這個,我跟李果果關系好,而且他小時候,我們還是同學呢?!?/br> “嗷嗷,那你好好收起來?!?/br> 馬永紅聽了解釋,也不放在心上,大家都不知道水晶是什么東西,遠遠不如黃金來的有沖擊力,畢竟是保值的,她看著是小玩意,也都不大,琢磨著興許是工藝品,沒說什么。 慢慢的好貴的,自己也不知道到底是多貴,幾百塊在她眼睛里面,也是好貴的。 她跟馬永紅說了也沒意思,自己拿著看了好半天,實在是喜歡這些東西,什么蟬啊,蚱蜢啊,螳螂啊,這些昆蟲一類的東西沒有她不喜歡的。 拿起來一個看看,再拿起來一個看看,最后選了那么最小的,才不過是指甲大小的,她拿起來看,竟然看到上面是帶著孔兒的。 自己去拿了一根紅線來,雙成兩根線兒穿起來,掛在了脖子上,李錚錚跟她說,水晶是佛教用的,能辟邪安神。 “保佑我高考考個好大學,找個好工作?!?/br> 慢慢學習學魔怔了,恨不得所有的好運氣都花在高考上去,為了考個好大學,減壽十年也愿意,見天的晚上焦慮呢。 有時候怕高考,因為覺得學的不夠。 可是有時候又盼著高考來,因為高考結束了,無論結果如何,人總歸是放松的。 李錚錚走的時候,慢慢不知道,她是在一個早上,突然想起來了李錚錚。 北地里的倒春寒不得了,本來春日融融的天氣,突然就下了一場雪。 開的好好兒的花,在白雪的映襯下,格外的嬌艷。 慢慢從宿舍出來,學校里面都是靜悄悄的,天帶著朦朦朧的灰色,冷得很。 她急匆匆的到教室里面去,五臟六腑都是帶著寒氣的。 慢慢心想,如果可以許愿的話,那她希望能夠在這樣不好的天氣里,睡到自然醒,這是她的小目標。 肩膀碰到了樹枝,慢慢才看到,厚厚的白雪下面的花。 平日不見花開,沒有絲毫注意。 一搓兒白雪抖擻到了脖子上,慢慢用手去摸。已經打濕了衣服了,她趕緊拿著袖子擦。 才注意到,自己脖子上的蟬,晶瑩剔透的,這最小的一個,眼睛是粉色碧璽的,跟著花兒的顏色是一個樣子的。 她用手捏了捏,還是怪喜歡的,心想李錚錚真的是個好人。 她早自習七點鐘,然后去吃早飯,七點半上課,中午休息一個小時,然后一直到晚上九點四十分,回到宿舍看書到十一點多鐘,日復一日,很快就到了高考前的一個月。 越是時間緊迫,就越是無力,慢慢歷史老師找她談。 “怎么回事呢?怎么會一個都不對呢?” 慢慢笑了笑,“我再回去看看?!?/br> 心里面帶著一些麻木了,真的是學到吐了,她不知道從哪一份試卷開始,做選擇題的時候,就有了困難,永遠只有兩個選項混淆,永遠在兩個混淆的里面選一個錯的。 她來回的去改答案,但是好像是到了一個陷阱的怪圈里面,永遠是選錯的那個,九個選擇題,一個都不對,全軍覆滅。 很不正常的,即使蒙也會對一個的。 她看著老師在上面講題目,覺得老師說的對,但是說的呢也不是很對。 很愁人的,自己心里面嘆口氣,說實話一個月的時間,如果要改,也來不及改什么了,這個時間點,最重要的是心態。 “同學們記好了,作文題目一定不能跑題的,大家清楚了沒有啊,我們高考前一共十次拉練,一次模擬,那只剩下最后一次拉練了,前面跑題的同學一定要把握好才行呢?!?/br> “中心主題一定是積極的而且是正能量的,不能去想其他的,把握核心主流的價值觀。開頭要開門見山說出來總論點,后面最好是分論點,用各種論證方法,最起碼要用三種,才去總分總的結構——” 語文老師在上面講的熱火朝天的,也感覺有心無力的,這群孩子們教了高三一年了,說實話,高三班是真累。 不是身體上的累,是心累。 孩子們自己都疲乏了,老師在那里鬼喊狼嚎的,大家心都有點慌張的。 “張慢慢,你知道你跑題了嗎?十次拉練,你九次跑題的?!?/br> “獵人去打獵,打不到怎么能回頭呢,這個明顯是講的堅持,要持之以恒嘛?!?/br> 慢慢覺得不是這樣的,“老師,這個可以說是回頭的,追獵物越來越深,有危險的,而且還不一定追的上,人要懂得回頭,懂得取舍的?!?/br> 這樣的事情說不明白的,不說一個問題一千個角度,但是最起碼會有不同的聲音的。 老師說不通慢慢,慢慢也有點喪,“你最好在高考的時候好好想