的房子后來賣得比市里面還貴，有的地段，都快趕得上省城了，郊區一些農民，當年趕上拆遷征地，不說分配了回遷房，光是現金補償就有上百萬，簡直是賺翻了。

賀林不記得縣城后來的規劃如何，他也不可能跑到郊區買什么房子，人家補償那么多，不光是拆遷，主要還是征地補償，因此，賀林的選擇卻是購買學區房。不是那種小學初中的學區房，而是高中附近的房子。賀林他們這邊在教育上還是比較給力的，整個T市，除了市一中之外，最好的高中便是他們縣的這個縣一中，因此，許多臨縣的學生也會往這邊考，到了高二高三，很多學生家長就會在學校外面給孩子租房子，方便家長過來照料，因此，別的地方的房子或許不容易租出去，這邊的房子租出去卻是比較容易的，有的時候甚至是供不應求，買那邊的房子，就算不提以后房價上漲的事情，光是租金，幾年也能收回成本了。

不過，離周末還有幾天的時間，賀林現在要做的，便是拿出自個的課本，好好翻看一遍，別搞得到了學校，一問三不知。

這會兒要說起來，學生的壓力遠沒有十年后那么夸張，小學生要學的也就是語文和數學而已，數學沒什么好說的，稍微翻看了一下，賀林心里就有數了，但是語文就叫賀林比較頭疼，很多課文都有背誦任務，還有就是作文什么的，都是比較麻煩的事情，畢竟心態不同，賀林已經預感到自己接下來的時間里頭，要整日里悶頭背書了。

前一天晚上將課本翻看了一遍，第二天，賀林背著書包，騎著自行車去學校的時候只覺得有些不適應，到了校門口，還因為沒有戴紅領巾被扣了一分，進了校門之后，賀林有些悲催地發現，自己不記得教室在哪兒了，正茫然的時候，一個聲音響了起來：“嗨，賀林！”

賀林轉頭一看，卻是個小胖子，他有些艱難地從記憶里面調出了這個人的名字：“嗯，林浩，早！”這小胖子跟賀林同桌了好幾年，家里是鎮上的，家里開了個雜貨店，后來轉型做了小超市，林浩后來沒考上高中，出去混了幾年之后，回來就弄了一幫裁縫搞了個不大的服裝廠，專門給一些品牌服裝做代加工還有外貿生意，后來外貿不怎么好做了，又開始轉行炒房，賀林上輩子車禍之前一年回來的時候，他孩子都快十歲了。

小胖子有些奇怪地看了賀林一眼，嘀咕了一聲：“你今天怎么啦，以前都叫我浩子的！不過算了，那個，賀林，你～mama的事情，我，嗯，你不要太傷心了??！”他有些結結巴巴地說著，然后就不知道該說什么好了。

賀林輕嘆了一口氣：“嗯，我知道了，謝謝你，浩子！”

林浩松了口氣，他實在是不知道該怎么安慰賀林，最后才說道：“那個，馬上快遲到了，咱們快走吧！”說著，背著書包，直接小跑了起來，賀林趕緊跟在后面。

這會兒是早讀的時候，老師還沒有來，教室里面有人在讀書，也有人在抄作業，賀林跟林浩一起進去的時候，不知道誰輕聲叫了一聲：“賀林來了！”

教室里面頓時一靜，幾乎所有的人都抬頭看向了賀林，林紅死于自殺，這更是好幾個村子都傳得沸沸揚揚，加上關于賀愛國那些或真或假的事情，在缺少娛樂八卦的年代，足夠這些人放在口中說上半年甚至更長時間了，他們拿著別人家的故事當做茶余飯后的看點，津津有味地翻來覆去地說著，后面再感嘆一下賀林如何如何可憐，這些觀念自然傳達給了孩子，班上的人又跟賀林是好幾年的同學了，這么一來，大家對賀林的情緒就都復雜起來了，好在大多數人都沒有什么惡意。

賀林感受著這些視線，走路都有些僵硬～起來，說實話，上輩子他這一學期都沒有上完，很大程度上也是因為實在是受不了學校里的一些竊竊私語，還有那些人帶著各種不明含義的視線，這讓他覺得渾身不舒服。好在如今的賀林早就不在乎這么多了，他跟著林浩到了自個的位置上，放下了書包，將書包里的書拿了出來，書包塞進了桌斗里頭，正猶豫不知道應該翻到哪一篇課文的時候，王老師過來了，見教室里面沒有讀書的聲音，大家都在看賀林，不由皺了皺眉，咳嗽了兩聲，大家頓時一個個都反應過來，趕緊低下頭，對著課本大聲念了起來，但是還是有人忍不住，不時看賀林一眼。

王老師也覺得無奈，人都有好奇之心，學校里的孩子，大多數離死亡比較遙遠，甚至還有人根本不明白死亡是怎么回事呢！但是，這些對賀林這樣的孩子來說，無疑又是一層傷害，只是，她對此也是無可奈何，因此，只是照舊在教室里面巡邏著。

賀林從林浩那里知道了語文課的進度，他看了看不算厚的語文書，發現從學期開始到現在，自己起碼要背五篇課文了，因此，也管不了那些同學時不時飄過來的眼神了，悶頭背誦起來，王老師看著，心里松了一口氣，她實在是比較擔心，賀林會不會做出什么不理智的事情來，如今看賀林的模樣，她放松的同時，也有些心疼，若不是父母都不在，這么大的孩子都是愣頭青一樣的人，遇上不對勁的事情，早就鬧騰開來了，哪里會這般忍著呢！

第11章進城

差不多有二十年沒有正兒八經上過學的賀林到了學校，那是各種別扭，不光是學生們那些意味不明的目光，甚至還有人跑過來問賀林的情況，叫賀林不知道該怎么說好，是表示傷心呢，還是表示沒事，事情已經過去了，我已經不難過了！另外，這年頭的課堂還是比較刻板的，老師也很是認真負責，那些老師都了解賀林的情況，都通過自個的方式，表達了對賀林的關心，那就是上課提問，然后，數學老師肖老師對賀林的進步表達了由衷的贊賞，語文老師王老師卻很是安慰了賀林一番，因為賀林課文沒背出來。除此之外，課間cao對賀林來說也是個折磨，天知道，他早就不記得課間cao該怎么做了，只得照著前面人的模樣比劃了一番，但是這樣總是比人家慢半拍，實在是比較拖班級的后腿。

若不是賀林有著成～人的心志，自制力也很強，他在學校里面都要待不下去了。

總算到了周末，這會兒學校還不是雙休，而是雙休單休輪流，賀林運氣還算不錯，正趕上這周雙休，周五晚上，就飛快地將作業搞定了，第二天一早，就揣上了錢還有銀行卡去了縣城。

縣城絕大多數地方都是灰撲撲的，沒有賀林原本常見的高樓大廈，最高的房子也就是四五層的樣子，不過，縣城里面的生活可比村里強多了，哪怕這會兒的T縣不過是個普通的小縣城，但是，縣里面的人接觸到的信息層面跟消息相對閉塞的鄉下肯定是不一樣