到自己最初忽略了的東西。

連他自己一開始都知道自己的身體完全不適合出差和考古，經驗更豐富的學校和研究院能看不出來嗎？

所以他的玄學，其實是失敗了？

柳鈺涵有點呆滯，老教授看他這個樣子，還是覺得挺有意思，干脆伸手摸了下他的頭：“怎么叫失敗了？失敗了你還能成為帝星大學的學生嗎？小孩子別想那么多，想太多了長不高?！?/br>
老教授覺得反正柳鈺涵背后還有一個秦漠做靠山，有些事情即使不用想那么多也可以。

“不過聽說你最近開始提升體質了，是在為控制第六感做準備？”老教授對這方面的研究比較深，雖然沒有看過柳鈺涵的詳細檢查結果，但是大致的推測難不倒他，“你可不要因為辛苦就偷懶，前期的準備越足，后面找到控制方法的幾率就越高?！?/br>
柳鈺涵聽出他話里另一個意思，有些心驚rou跳：“所以還有一直都找不到的可能？”

老教授并不會在這種事情上瞞著柳鈺涵。在他看來，柳鈺涵首先擁有知情權，就算謊言是善意的，對他來說也不是好事；其次他現在身上實在是沒什么壓力，動力也就小的可怕，找到方法的可能性簡直微乎其微，必須要讓他感覺到壓力才行。

于是，他就把這個噩耗原原本本地告訴了柳鈺涵，并告誡他一刻不能松懈，要好好聽從秦漠的安排。

“不過秦漠不會讓這個可能出現的?！崩辖淌谧詈髮捨苛怂幌?。

但柳鈺涵，已經徹底驚呆了。

作者有話要說：　　三徒婿：重要的話說三遍，我就是你的玄學，我就是你的玄學，我就是你的玄學。

三徒弟：_(:з」∠)_自信心已碎。

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哈哈哈哈哈哈哈哈貧道最終還是打算體會一把裸奔的愉快，真的有道友會看嗎？

第45章

老教授其實說的很明白,柳鈺涵一聽就知道老教授是在說秦漠很清楚他的情況,并且為此做出了周密的計劃,但就是沒有告訴他。

而瞞著他的原因也沒有什么好說的，大概就是怕他心理壓力太大。

柳鈺涵有點別扭于秦漠的擔心和愛護，舉止和表情就都反應了一點出來，讓老教授看的想笑——看吧，有些事情雖然是出于好意,但是一味瞞著，并不是真正的相處之道。

老教授的想法的確是很有道理的，但是他的思維就和柳鈺涵不在一個點上。

柳鈺涵現在的心理似乎有點矯情，可這不難理解,畢竟他根本就不知道秦漠看上了他什么，而在他自己看來，他并沒有太多讓人眼前一亮的優點。

他會對秦漠這種特殊的態度而躑躅,其實是人的天性。

面對優秀的、存在感情的伴侶，產生不自信感的天性。

“但一味的保護從不是好事?！崩辖淌诓⒉恢浪F在的心理狀態，所以只說,“所有能夠控制第六感的人，都有同一個特點，他們所經歷的艱難不是一般人所能比擬的?！?/br>
每一個對第六感cao控自如的人,他們都是在無數艱難的環境中摸爬滾打過、自我錘煉過,最終積累了無數經驗，才得到了能夠讓他們立于不敗之地的本能。

老教授看柳鈺涵聽得認真，臉上有一點愉快：“控制第六感的過程,就是將不可控的運氣化為自身趨利避害的本能。趨利避害的意思懂嗎？不需要我給你講解了吧？”

柳鈺涵點點頭，一個成語而已，他怎么可能不懂？

“可以說這是一種境界，一種讓自身達到了某種極限的境界?！崩辖淌谧詈笳f，“這種境界不可能輕易達到，所以你不能為了一時的安逸就產生懈怠的心理?！?/br>
柳鈺涵嘆了口氣，選擇了實話實說：“秦少將一直看著我，我想懈怠也不行啊?！?/br>
難怪之前的訓練都是秦漠親自監督的，畢竟他也知道柳鈺涵怕他怕得跟什么似的。說不定有他看著，比告訴柳鈺涵真相更會讓他有動力。

柳鈺涵現在已經深深想通了這一點，心里免不了有點哀怨，但是更多的還是不好意思和疑惑。

所以說，秦漠到底是看上了他什么呢？

老教授其實也不知道柳鈺涵心里在想的是這些，還以為他還是在擔心，就沒有繼續出聲安慰他。擔心也是動力的一種，人在面對生命危險的時候，往往能爆發出各大潛力，所以只要這份擔心在限度內，他就不會隨意插手。

況且，還有秦漠看著他呢，應該不至于出事。

于是等到柳鈺涵收拾好心情，迎來的就是老教授說不上是感興趣還是打壞主意的眼神。

柳鈺涵一個哆嗦，看著老教授的眼神都有點變了：“您老這是想什么呢？”

明明柳鈺涵和老教授今天是第一次見面，但是不管是老教授對柳鈺涵表現出來的熟悉，還是柳鈺涵從老教授身上感覺到的無害，都讓他愿意對老教授報以親近的態度。而老人家也很喜歡他這樣的態度，根本不計較他算不上尊敬的口吻，還笑瞇瞇地逗他玩。

“哎呀，我們這些老家伙呀，對你的情況其實也是有點猜測的?！崩辖淌陔S口說，“你是不是自己嚇自己硬把自己嚇出了第六感的？”

柳鈺涵簡直哭笑不得：“我打小直覺就比一般人準，和我的直播沒有一點關系?！?/br>
老教授故意作出不信的樣子：“可是從你的直播來看，你的敏銳度是一直在增加的。以腦電波轉換儀的原理來講，如果你從小就這么敏感，你第一次直播的時候反應應該最大，但是事實卻正好相反。這難道還不能說明問題？”

老教授現在的研究就和這個有一點關系，他認為腦電波轉換儀這種能夠觸發六感的黑科技，說不定對鍛煉第六感有奇效。

雖然以前的人不是沒有提出過這個猜想，最后無一例外失敗了，也沒有和柳鈺涵相似的案例出現，可老教授依然堅持認為，那不過人們還沒有找到合適的使用辦法罷了。

如果連能夠觸發六感的儀器都不能在這方面給予人類幫助的話，那第六感的存在就只能依靠生死之間的磨礪和老天的獎賞了，這顯然不符合科學家們的信仰。

人，才是最能給予自己天賦和獎賞的那個存在。

老教授的本意并不是要柳鈺涵給出什么有建設性的意見或者拿出一個答案，他不過是在柳鈺涵身上看到了無限的可能性，所以才會對他這么和藹，也愿意逗他說話玩。

不過柳鈺涵卻在和老教授的談話中，漸漸發現了一些令他吃驚的地方。

“您是說……我的變化高峰期，是在入學測試之后的五年了？”柳鈺涵有一種觸摸到了什么答案的感覺，所以他又忍不住向老教授確認了一遍，“但我那個時候，并沒有太過明顯的感覺啊?！?/br>