改造舊大學。舊大學當然不值得我們上，它們只會毒害革命青年?！?/br>
    楞頭青赤腳大夫居然沒有被說服，狗膽包天，還能追著問：“既然如此，直接把這些大學關了不就行了嗎？關了它們，不招生了，它們就沒辦法繼續毒害廣大青年同志了呀?！?/br>
    余秋趕緊扭過頭，把腦袋垂得低低的，死命咬著自己的下嘴唇，防止自己撲哧笑出聲。

    為什么不關閉大學？很簡單，領導人又不是傻子，當然知道知識的力量。為什么還要批判大學？當又立唄，既想用人家又要讓人家俯首稱臣，無條件地順從，所以一定要壓著人家改造人家。

    事實上，關于這一點，估計上頭自己的思想都是混亂的。謊話說多了的后果就是難以自圓其說，前面跟后面常常矛盾重重。人家幾個問題就能問的他們啞口無言。

    一根筋的赤腳醫生還沒有得到史部長的答案，就又拋出了難題，問個沒完沒了：“你說的張鐵生同志我知道。他是一位很好的下放知青，他一直勤勤懇懇地勞作，是值得我們學習的榜樣?？墒菗宜?，他也上大學了啊，他今年上了鐵嶺農學院畜牧醫學系。既然組織上推舉他上大學，那肯定是因為上大學是件好事?？墒悄銈冇终f上大學沒有意義。史部長，我實在想不明白?！?/br>
    那雙又黑又亮的眼睛又盯上了身穿綠軍裝的干部，眼神純真的讓人無法拒絕。

    不過余秋有充足的理由懷疑史部長現在很想掐死眼前的這小子，因為領導的臉色鐵青，憋了半天才擠出幾句話：“因為有些大學被改造的差不多了，還需要優秀的同志繼續去改造。有些大學不行，需要工農兵學員去甄別，無法改造就得打倒?！?/br>
    這話狗屁不通，簡直不知所云。

    然而赤腳醫生很會抓重點，那男青年立刻雙手一拍，喜氣洋洋道：“那太好辦了，人多力量大，既然敞開門辦大學，那就大家都去上大學。這么一來的話，哪些大學有真知灼見，哪些大學是魑魅魍魎，不就一目了然了嗎？”

    說著他還認真地點頭，頗為贊賞自己想法的模樣，“都上大學就能解決問題了?！?/br>
    史部長臉上像開了染料鋪子，赤橙黃綠青藍紫，顏色復雜莫名。

    余秋的手伸進口袋里頭，拼命掐自己的大腿。

    她想如果她手上有把青菜的話，一定能夠被她掐成紫菜。

    媽呀，這是大魔王啊，這到底從哪兒冒出來的孩子，怎么就能這么寶氣呢？

    媽呀，放過她吧，她真的憋不住了，她要爆笑出聲。

    她現在急需一個口罩，最好再加上眼罩，完完全全掩蓋她臉上的表情啊。

    史部長臉上所有的肌rou都在抽動，一度讓余秋懷疑他有肌rou抽動癥。

    領導勃然大怒：“所有人都去上大學了，國家不搞建設不搞生產了嗎？你這位同志的思想很嚴重，我告訴你，你現在問題非常嚴重，很危險?！?/br>
    被斥責的小赤腳醫生十分委屈：“大家上大學也是為了甄別大學的好壞，改造大學啊，這也是社會生產的一部分，都是為了革命?！?/br>
    史部長手指頭拼命地往前戳，恨不得要戳破那倒霉孩子的腦門。

    余秋都擔心他激動過度，很容易爆了血管。不是她惡毒詛咒，實在是他這樣的人實在很容易得心腦血管疾病啊。

    暴跳如雷的史部長最終還是被過來接赤腳醫生的楊大夫拯救了。

    楊大夫朝他們點頭，對著史部長不卑不亢：“史部長，我帶他們去科室報到?？评镱^已經專門開過會了，大家一定會好好接受我們的赤腳醫生的改造，爭取向赤腳醫生看齊，一顆紅心為人民?！?/br>
    史部長臉上一陣紅一陣白，余秋懷疑他現在壓根不敢說讓醫院的大夫們向赤腳醫生靠齊的話。

    要是個個都像這位口無遮攔的赤腳大夫一樣，那他豈不是天天被人問的啞口無言。

    史部長的手往上一揮，臉色愈發陰沉，他指著三個赤腳大夫勒令楊醫生：“你們這些黨員平常除了要在業務上指導他們之外，思想上也要對他們進行嚴格的教育，不要讓他們誤入泥沼，還在泥沼中沉淪不知醒?！?/br>
    給史部長吃了啞巴虧的赤腳醫生茫然地左右看看：“泥沼在哪里？我看醫院只有池塘跟水池，沒有沼澤地呀?！?/br>
    他的男同伴趕緊伸手拽住他，簡直要給這哥哥跪下了。求你別說了，你再說下去，史部長會放火點了這兒的房子，把大家伙兒統統燒死。

    求求你了哥哥，你不怕死，大家還怕呢。大家伙兒都目睹了史部長的窘態。這就是原罪呀，人家不打擊報復才怪。

    楊大夫也趕緊點頭，伸手推著那赤腳醫生往前走：“走吧，動作快點兒，還有好多活等著干呢?！?/br>
    余秋趕緊跟在他們后面一路小跑。在脫離了史部長的視線范圍之后，大家索性邁開腳丫子開始狂奔。

    那捅了馬蜂窩的赤腳大夫被自己的同事們拉扯著往前跑，還老大不樂意：“他還沒回答我的問題呢，我的問題還沒有得到解答呢?！?/br>
    余秋在旁邊嘆氣：“行了，林斌同志，你的問題是沒有答案的。與其考慮這些，你還不如思考一些能夠得到答案的問題?！?/br>
    那人滿臉懵懂，十分茫然地看著余秋：“你也不知道答案嗎？那你為什么不疑惑呢？問題擺在這里，不是假裝它不存在，它就會消失啊?！?/br>
    “我從來不想這些問題?！庇嗲镎?，“我對醫學本身更感興趣?！?/br>
    林斌像是受到了極大的驚嚇，兩只眼睛瞪得更圓了，十分難以置信的模樣：“難道你們都沒想過這些嗎？不想清楚的話，要怎么工作呀？”

    余秋扶額，真懷疑這孩子究竟是怎么活到這么大的。他這樣的，居然被他們省團委選□□，她都懷疑是省團委對上頭的指令不滿，故意在報復了。

    楊大夫也開始頭痛：“你的工作暫時不需要知道這些，我們先從臨床工作做起。等到集中學習的時候，你好好學□□選集，書讀百遍，其義自現。答案就在馬列專著以及主席選集當中。要全面地看，徹底地看，認真地看，不要浮光掠影，斷章取義，要深入思考?！?/br>
    余秋真是要豎起大拇指，然后噼里啪啦地鼓掌贊嘆。瞧瞧楊大夫，人家這政治思想工作的水平，實在能甩史部長10條街。

    干嘛非要立刻解除狗屁不通的解答呢？最好的辦法難道不是引導學生自己去尋找答案嗎？

    找到了是你引導有方，找不到是學生悟性不夠，好歹也有回旋的余地呀。

    肚子里頭沒貨就別逞強，非得讓別人看了笑話才高興，這不是自找的嗎？

    楊大夫生怕林斌又提出什么叫人為難的問題。很多事情是不能細想的，只要仔細想想，就會發現破綻，然后對整個世界都充