起，現在還是嗎？能在這個學校上學，交了多少學費，你知道嗎？我看到的你，沒有珍惜在學校上學的日子。你到這個學校，花父母的錢交朋友，和人攀比，上學的書包放的全是吃的玩的，放學后沒有心思學習。這些是我片面的揣測，如果我說錯，我愿意被你罵，樂意聽你澄清?！?/br>
    此刻的何玉，將溫和禮貌之下的偏見一次性全部放出，說的話又狠又毒，鋒芒盡顯。

    那張漂亮的臉不見絲毫笑意，他微微昂著下巴，對她說。

    “如果我沒說錯……說實話，姜小貞，我看不起你?！?/br>
    恰如十多年前那句“我永遠不會跟你結婚的”，何玉的最后一句，語氣倒是讓她感到親切極了。

    “對呀對呀，你說的很對哦?！?/br>
    姜小貞搖頭晃腦，故作俏皮地講話，表情也擠眉弄眼的，夸張極了。

    “我一點兒也不珍惜上學的日子，我本來就不想上學。我就想交朋友，和她們一起玩，我的人生追求就是每天開開心心。你理解得全都對，哈哈哈?！?/br>
    “不過攀比……你說的是送她們東西嗎？那是我媽要我帶的，我也很無奈啊，都分不完。還是你說的是食堂那次，你聽見我說話了？”

    何玉沒有否認，姜小貞便繼續說下去。

    “你看我們如今窮了，但我家以前情況確實很好，我說的話全是實話哦?！?/br>
    你笑話他人不可理喻，他人卻也總有一套自恰的邏輯。

    無法辨別誰的邏輯是對是錯，我們全是普通人，之中沒有上帝。

    只能說，人各有異，談不來的不是一路人，那不如各走各的陽光道去。

    比起緊繃的何玉，姜小貞看得更開，她拍拍他的肩，臉上笑嘻嘻。

    “看不起就看不起吧?！?/br>
    她說：“我怎么樣本來就不關你的事?！?/br>
    這下是真的該走了。

    姜小貞跟他道了再見，頭也不回地過了馬路。

    粉藍色的商店外墻，和她粉藍色的公主裙很搭。

    他看著她離去的背影。

    姜小貞蹦蹦跳跳走上臺階，裙上點綴的蕾絲小花隨著腳步晃動。她拉開店門，門上風鈴晃動，貝殼、珍珠、羽毛，碎成一團鈴鈴當當的音符。

    她看上去的確很開心。

    活在當下的及時享樂和先吃苦后快樂的延遲快樂，全看個人選擇。

    她說得對，關他什么事。

    何玉不再看了，松了松肩膀，走向相反的方向。

    少女空間的店鋪內，姜小貞的到來意外地受到了極大的歡迎。

    “天吶，小貞！你認識何玉學長??？”

    她的那幾個“朋友們”將她圍了個水泄不通，剛才透過玻璃窗，她們都看見了，姜小貞在跟何玉講話。

    “是啊?！苯∝懻J得坦蕩。

    “啊啊啊，真的呀？”少女們興奮地跺腳，迫不及待從她那兒多套點話：“怎么認識的??？”

    她的話像一根火柴，把她們蠢蠢欲動的八卦欲干脆地點燃了。

    姜小貞誠實道：“從小認識?！?/br>
    作者有話要說：

    雖然評論最近看不了，但我的后臺可以，我有在一直刷新等著你們的評論哦！每條都看滴?。ú灰R我，罵我的我看完忘記?。?/br>
    ☆、營救小貓咪

    青梅竹馬是個微妙的詞。

    當我們說誰和誰青梅竹馬, 好像這其中會摻雜一些說不清道不明的親密，也就是, 我們會默認這兩個人有一腿。

    所以姜小貞的原話是, 從小認識。

    “你們倆青梅竹馬??？”少女們嘰嘰喳喳，亂得炸開了鍋。

    “不, ”她又強調一遍：“是從小認識?！?/br>
    “我也好想和他青梅竹馬??！”孫琴捂著心口嚎叫。對于這個八卦她最為激動，她沒進他們高中前就聽說過何玉了，沒想到自己的同桌跟他這么熟, 簡直像是追星發現了一個可以走捷徑的后門。

    “小時候的何玉學長是什么樣的？可不可愛？他小時候就多才多藝，畫畫就畫得那么好嗎？他小時候一定不像長大這么溫柔吧，他發脾氣什么樣??？你有他小時候照片嗎？”

    姜小貞本人有點介意孫琴仍舊用錯詞。

    不過，她看了眼周圍，似乎沒有人會那么有想象力地把她和何玉湊成一對?？v使“青梅竹馬”, 也僅僅代指了兒時相識一場, 清白得堪比清水。

    大家情緒激動, 但姜小貞只有一張嘴。

    她坐到店內的椅子上，不緊不慢地喝了口水，像教師答疑一樣, 為面前的女生們一一解惑。

    “小時候的他長得很普通，就臉比較圓圓的, 其他沒什么特別了?！?/br>
    姜小貞一邊說一邊回想記憶里那張臉。

    其實她更喜歡那時候的何玉。幼年期的何玉有一雙小狗狗的眼睛, 他很容易被嚇到，她欺負他的時候，他的臉變得皺巴巴的, 嘴扁扁的，神情委委屈屈……不過，到他們相處的后期，她就越來越欺負不動他了，反過來常常地被他氣。

    “他現在畫畫很厲害嗎？我了解的只有，他以前的畫在學前班拿了第一名。那時候我們才大概，五歲六歲那樣大。老師說他畫得好，我和我同桌去看了，我們都覺得他畫得太丑了?！?/br>
    孫琴反過來為姜小貞答疑：“那一定是你們沒品味，全國大賽的金獎，你說好不好?！?/br>
    “不止這個呢！”她們全聽說過何玉的傳奇：“有人要出資讓他辦個人畫展，他還出過兩本畫冊。何玉學長初中就被人采訪過，上過電視的?！?/br>
    姜小貞完全不知道。

    記憶中的何玉，是那個在保姆房里涂涂畫畫能玩一下午的小男孩。

    她們說的那個，像電影里的主角明星。

    還有什么呢……

    “啊，”姜小貞模模糊糊想起來：“他會吹葉子，吹一閃一閃亮晶晶?！?/br>
    “噗，這么可愛！”女孩們聽得興致勃勃。

    “他好像沒有什么做得不好的事?！?/br>
    其他做得好的，比如：他會撿毽子、幫mama洗米、打掃，騎自行車，還有偷偷帶她出門買地瓜干。

    現在的何玉肯定不會帶她賣地瓜干了。

    姜小貞滿腦子是他剛才對自己說的那句“我看不起你”，冰冷的表情，配上惡劣的語氣。

    “你們為什么會說他溫柔呢？”

    “哎，這個有點難以表達。下周是高三年段執勤，何玉學長是學生會的，你能在學校里看到他。你多看看你就明白，他人特別好的……”

    歸功于何玉，今天女生們對姜小貞的態度可比平時好太多了。

    往日她不斷找話題，往她們旁邊湊，她們也不大搭理，有時候煩了還會故意躲著她。今天她們全部圍在她的身邊，聽她講何玉小時候的故事。

    這無疑是她“炫耀”過的經歷里，她