里還松快了一點，這么一個新入職的老師, 應該不會提問太多吧。

    這個碩士還有一點倚仗, 那就是他碩士階段是跟著一個碩導做的, 博士階段轉了師門，跟著一個博導做, 這個博導就是他碩士論文答辯的答辯主|席。

    他的碩士畢業論文已經給答辯主|席看過, 答辯主|席都說沒問題了, 他的答辯肯定不會被懟。

    心中有倚仗的這位碩士在臺上飛快地講，眉飛色舞，陳詞激昂。

    臺下的喬知予頻頻皺眉, 不斷地在論文中挑毛病，她手中的筆一刻都沒有停下。

    那位碩士講完之后，一臉激動地看向答辯委員們，道：“各位專家老師，我的答辯完畢，請各位批評指正?！?/br>
    答辯主|席對這個學生還挺滿意的，他看向右手邊的喬知予，問，“喬教授，你是海歸，眼界寬，水平厲害，給這位學生提提意見吧?！?/br>
    喬知予點頭，拿過話筒來，問了一句，“你之后是打算就業還是繼續深造？”

    那位碩士以為喬知予要給他放水了，立馬滿心希冀地說，“深造，還是在咱們京大醫學部讀博?！?/br>
    一位副教授笑著說，“我看過你的申請審核書，就是跟著咱們唐恒教授吧?！?/br>
    唐恒教授就是這次的答辯主|席，他道：“沒錯，小宋是打算跟著我讀博。喬教授，你在國外做出了那么多的科研成果，發表了那么多的論文，來給小宋好好指導指導。我不敢奢望小宋能和你一樣發表那么多篇高水平論文，他要是能發表一篇，我就給他特批提前畢業?！?/br>
    “哦？是嗎？”

    喬知予一臉隨和的笑，看著特別真誠，她把論文翻到了第一頁，抬眉看了一眼尾巴已經快翹到天花板上的宋碩士，道：“既然是打算深造，那我可就放開了說了，唐教授，如果有冒犯，還請您多多擔待?！?/br>
    唐恒教授十分豁達，“沒事，你放開了說，學術這個東西，本來就是挑出來的毛病越多，進步越大嘛！”

    喬知予得了唐恒教授的保證，臉上的笑立馬就沒了，她的眉目一瞬間變得犀利起來，言辭也變得相當犀利。

    “宋碩士，你覺得你這篇碩士論文寫得很好嗎？我粗略地翻了翻，一共一百二十多頁的論文，我挑出了兩百多個問題，你得意什么？是想在答辯臺上開出一朵花兒來嗎？”

    “首先是格式的問題，圖表格式，第三頁，第七頁，第十六頁的兩張圖，一直到一百零六頁，圖表格式，你是按照國標的要求做的還是按照國際標準做的？參考文獻里面的空格是不是亂打了？”

    “其次是內容的問題，這個實驗組和參照組的設定，你是抓骰子定的嗎？關于核磁共振的實驗，國際要求的實驗標準是什么？我可以很明確地告訴你，按照你碩士論文的這個實驗水準來看，發一篇三四區的水刊可能問題不大，但要是想沖等，不可能?！?/br>
    “還有整篇論文的邏輯框架問題，你的研究背景、研究現狀和你的研究內容有什么關系？論文里不要出現任何贅余的部分，尤其是那些假大空的東西，你研究一個血液流動情況就是為了解決血管問題的，你還上升到了全人類健康的層次，這種表達可能國內很常見，屬于慣用表達，但我告訴你，如果你習慣了這種不就事論事的表達之后，你的英文論文寫作水平會受到很大的影響，你這種強扯因果關系的邏輯就是不嚴謹的?！?/br>
    “你的論文通篇都是通過核磁信號來檢測血液流動情況，研究現狀里難道不應該寫核磁技術在流體監測方面的研究現狀以及國內外學者對于血液流動情況做出的研究嗎？你用大段的筆墨扯那么大一堆沒用的東西，有什么意義？你提到的那些研究現狀對你后面的研究有什么職稱嗎？”

    “還有就是數據分析部分，你沿用了別人的公式，沒有提出自己的模型，在我看來，這已經是不合格的了，論文創新點不夠，但鑒于這是一篇碩士論文，我不揪著這塊來找問題，我問你，這個公式你理解了嗎？你翻翻，近兩年內的研究，還有人用這個公式嗎？這個公式已經被證實了誤差極大，建議修改?！?/br>
    “至于研究現狀部分的二次引用，以及你標準的那些作者與論文觀點內容對不上的問題，不需要我給你一一指出了吧，學術態度要端正，不要亂引用?！?/br>
    宋碩士的臉脹得通紅，嘴犟道：“喬教授，我不明白您說的二次引用是哪些？我引用的論文，我自己都看過的?！?/br>
    喬知予點頭，“ok，多媒體打開掃碼投屏功能，我的手機上剛好有那么幾篇你引用的論文，你對照著論文給我分析一下，論文作者什么時候在論文中表述過那些觀點了?！?/br>
    在場圍觀答辯的學生以及老師哪里會想到喬知予這個硬核，個個都嚇得屏住呼吸，那宋碩士更是面如土色。

    掃碼投屏的功能打開，喬知予在手機上cao作了兩下，一篇pdf格式的文章出現在大屏幕上，喬知予聳了聳肩，“宋碩士，摘要是一篇文章的核心，就看摘要部分吧，有沒有出現你所引用的那個觀點？如果你還覺得是我信口胡言，那你告訴我，作者在這篇論文的哪一部分提出過相關觀點，你那么篤定，肯定記得很清楚吧?！?/br>
    宋碩士這會兒已經變成了臉色慘白的木墩子。

    答辯席上的答辯專家都沒有想到喬知予會看得這么細，直接就將大家的遮羞布都給掀了起來，心中默默地給接下來答辯的學生點了一排蠟。

    遇到這么一位滅絕失態一樣的答辯專家，簡直就是噩夢。

    唐恒教授嘆息道：“小宋，喬教授提的意見都記住了沒？準備二辯吧，實在不行就延畢，學術必須嚴謹?！?/br>
    宋碩士就如同剛從開水里撈出來一樣，僵硬地沖這專家席鞠躬。

    喬知予招了招手，將宋碩士喚了下來，把自己標注過的論文遞給宋碩士，道：“延畢倒是犯不上，主要是格式的問題，我都給你標注出來了，你根據我的標注修改一遍就可以。重點修改的部分是我批注了讓你刪掉的那些贅余部分，以及那些二次引用部分。論文整體還是能算及格的，但我的要求高了些。應該引用的那個公式我已經寫在你原來那個公式的旁邊了，記得替換之后重新分析一下就好，兩個小時能搞定。實驗部分確實存在缺陷，但貌似國內很多人都是這么做的，勉強可以算你通過，