為親親開啟托管服務，所有幸運大禮包皆由小艾選擇過后，自動為親親發放呢！”

    喬知予：“……”她雖然不怎么愛玩游戲，但‘托管’功能還是有所耳聞的。

    這系統還能托管？

    小艾同學似乎是聽到了喬知予心中的腹誹，銀光一閃，一個U盤就出現在喬知予的桌面上，喬知予將U盤插在電腦上，待她將那文件拷貝進電腦里，U盤就化作一團黑色的光點湮沒不見了。

    喬知予cao作電腦打開文件，對照著小艾同學羅列出來的‘必刷書目清單’，將自己已有的所有資料重新整理了一遍，發現有些資料是她沒有的，她趕緊上網下單，僅僅是為了將那些資料都整理出來，她就用了大半天的時間。

    喬知予不怎么會做飯，幾乎全部都靠外賣，實在吃外賣吃膩歪了，她便會給自己沖一碗燕麥。

    捧著小艾同學規劃出來的第一本書，喬知予頭沒梳臉沒洗，一邊看書一邊做筆記，七八個小時都保持著那一個高度專注的姿勢，直到小艾同學提醒她獲得‘百折不撓’的幸運大禮包，喬知予才停下筆，她揉了揉太陽xue，面無表情地靠在椅背上，問小艾同學，“‘百折不撓’大禮包是什么意思？”

    小艾同學的聲音有些興奮，“是因為系統檢測到親親遇到了一百個需要苦思冥想才能解決的問題，并且這一百個問題都被親親解決掉了，這才會派發‘百折不撓’大禮包的?！?/br>
    喬知予看了看被自己翻過的那大半本書，有些不敢相信，這本書是她之前學過的，算是復習，她確實感覺到有些東西學的磕磕巴巴，需要不停地回顧，但沒想到薄薄半本書里就出現了一百個問題。

    “這個大禮包有什么用？”

    “可以提升親親的毅力與韌性呢！親親這次堅持了八個半小時就覺得腰酸背疼無心學習了，有了百折不撓大禮包，親親只要持續努力，就會變成只要學不死就往死里學的類型哦！專注學習的過程中，親親可以做到心無旁騖，不被任何外界因素所干擾，哪怕是在迪廳酒吧里，親親都可以專心學習呢！”

    喬知予：“……”很好，很有用！

    作者有話要說：　　親親！請給我瘋狂地收藏這本書，今天還有一更（下午六點放送）呢?。?！

    一鶴

    獲得‘百折不撓’大禮包的喬知予學了一整個通宵，等到凌晨五六點的時候，她實在撐不住了，倒頭就睡，再醒來時，已經是下午兩點了。

    喬知予掏出手機來看了看，微博上一切如常，每天都有很多人盯著她的賬號罵，私信框里滿是污言穢語，她又點進微信，與她簽了同一個公司的歌手‘小七木’發了一條朋友圈，高調表白經紀人給她安排的資源。

    喬知予習慣性地點了一個贊，可腦海中那根弦陡然繃緊，她點開小七木朋友圈的大圖看了一下，那個群她也有，為什么她沒有收到消息？

    再仔細看，喬知予明白了，那是一個與她所在的那個群一模一樣的新群。

    換句話說，她被雪藏了。

    “這樣也挺好的，正好安心學習，熬到兩年合約期滿，到時候又是自由人?！?/br>
    喬知予點了個外賣，沖了個熱水澡，嘴里叼著蘋果進了書房，正打算把之前看過的內容再復習一遍，小艾同學就又來送獎勵了——‘敏而好學’大禮包。

    小艾同學的語氣有些激動，“親親，這個大禮包對親親超級有用呢！‘敏而好學’會提升親親的智商，有利于親親充實空空蕩蕩的大腦，會讓親親變得更加聰明，思維更加敏捷，最直觀的反應就是原先那些想不通的難題，這會兒可能努力想想就想明白了！‘好學’只是附加加成啦！親親之后會對各種各樣的學習資料都有一種‘老鄉見老鄉、兩眼淚汪汪’的吸引力，而且親親也會擁有鑒別資料好壞的能力呢！”

    聽小艾同學的描述，喬知予感覺自己貌似撿到寶了。

    她從書房里翻出一本書來，盯著那本書的封面看了三秒鐘，那書的封面上就自動浮現出一個數字來——78%。

    喬知予又從那堆被小艾同學pass掉的書里翻出一卷試題冊來，盯著看了三秒，那書的封面很快就彈出一個數字來——27%。

    打開那本試題冊看了一下，只見數學老師在上面給她添了備注，“這本試題冊整體難度偏難，很多題目都是超綱題，對我們沒什么用，不建議做?！?/br>
    喬知予心里明白了，難怪小艾同學激動，‘敏而好學’大禮包簡直就是bug！‘敏’能直接提升智商，‘好學’能讓她鑒定學習資料的好壞優劣，讓她少走彎路！相比起‘敏而好學’來，那個‘百折不撓’簡直就是搞笑的雞肋。

    她就是這么稍微想了一下，小艾同學的提示音就在她耳朵里響起來了。

    “滴滴滴，檢測到親親有一個十分愚蠢的想法，小艾同學特地來糾正一下！成大事者，一定擁有百折不撓的毅力！天賦決定一個人能跑多快，毅力決定一個人能堅持跑多遠，親親看待問題一定要客觀理智哦！‘百折不撓’的好處在于它能錘煉人的意志，提升人的人格魅力呢！小艾出品，必屬精品！越努力，越幸運！”

    喬知予毛骨悚然，她這會兒才意識到，小艾同學一直都在暗中觀察她，連她心中所想的每一個念頭都不放過。

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    周一是喬知予‘回校復課’的日子，她沒敢再熬夜，學到十一點半就數著羊睡了，睡前還特意給自己定了一個鬧鐘。

    然而，喬知予不知道的是，津市三中對學生的要求極高，高一學生的作息是按照高中生標準作息來，高二的學生就會在標準晚自習之后增加一節晚自習Pro，而到了高三學生這兒，早自習之前還會再增加一節早自習plus。

    于是乎，在喬知予睡得香香甜甜的時候，她的那些同學就已經到校準備上早自習了。

    第一節早自習是語文。

    高中語文老師上課從來都是‘意識流’講課，除去那些語病判斷、古文默寫以及文言文等部分是老師講了之后就能提分之外，其它部分基本上靠‘個人直覺’。

    早自習課上，學生們都在嘰里呱啦地背誦高考必備古詩文，語文老師匆匆忙忙地走了進來，點了語文課代表謝瑜出去，沒一會兒，語文課代表就和語文老師一前一后地進來了，二人手里各