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* 出cao后就吃早飯,張書迪還想拉著唐七一起上廁所,結果沒找到人。此刻唐七直接殺到辦公室。 “報告!”唐七在門口探頭看到語文老師何娟,喊了聲報告?!斑M來!” 何娟正在批改語文練習冊,一抬頭看到唐七站在跟前,“什么事情唐七!” 唐七戶口本的名字寫的是唐七七,唐建國在小學入學的時候寫的唐七,學習檔案里也是唐七。但唐七最不喜歡別人叫她唐七。尤其現在,誰叫煩誰! “何老師,我聽說有個作文比賽,我想報名參加!”唐七喜歡看,古龍金庸梁羽生,張愛玲瓊瑤亦舒。作文教材也看了不少。平時作文課都很認真的寫,和那些隨便寫寫幾百字交作業應付過關不一樣。 何娟是語文老師,作文就是她批改。很多次唐七還把作文題,另寫一篇給她,讓她幫著修改。唐七也不是一開始看出何娟對她的應付了事。有一次何娟竟把她的作文交給(1)班的同學修改。唐七就再沒讓她幫著改作文。 何娟放下手里的筆,頓了一下?!芭?,那個事情啊,學校不是馬上要月考了嘛。怕大家分心,就沒說,主要是省里面比賽,全省的初中學校參加,競爭太激烈。一般咱這樣的鄉鎮學校入選幾率不大。還不如好好花精力應付這次月考?!?/br> “何老師,你這話可不對了。重在參與,總比消極怠工好啊。我們班說了這事,一個報名的都沒有!”(1)的班主任趙學剛,還帶著(3)班的語文。 何娟聽到趙學剛的話,笑了笑沒說話。再看唐七的眼神,就冷了些?!榜R上要上課了,你先回去上課,回頭再說這事!” 唐七抬頭看了一眼墻上的時鐘,下節數學課,只能先撤退,“那,老師我先回去上課!” “要說你班的這個唐七七,我可真想要,就這股勁我就喜歡,這女孩挺有氣魄的!”趙學剛不帶(2)班的課,可是不代表不知道唐七七這個學生。 初二一共10個班,1班2班都是重點班,可實際上,2班才算是尖子班。1班是花錢進來,2個班級的老師都是各科最好的。每次學校年級排名中,唐七七都在前20名里,成績非常穩定。還有她那個弟弟!姐弟倆成績在全年級中都排的上號。 “女生成績也就現在能看,認真一些總會出成績,上了高中可不一樣?!焙尉昴闷鸾滩?,準備上教室! 趙學剛一聽何娟這話,覺得這不是一個做老師該說的。還想多說兩句,就被對面一個老師使眼色按住?!澳愫退惺矂虐? 她一個師范畢業才一年的新手,你覺得她憑什么能帶(1)班和(2)班。還不是家里有點關系。她在咱這也呆不長,心大著呢,想去市里學校?!迸蠋煄膫€班的政治。每個班的學生都認識。唐七姐弟,她都熟悉,都是認真的好學生。 * (2)班這節是語文課!何娟拿著教材走進教室。 “起立!” “老..師..好!”全班稀稀拉拉站起來,聲音有氣無力。一上午要上5節課,最后一節課精神折半。 “同學們好!”教材也是隨手扔到講臺上,何娟冷著一張臉,面無表情的看著下面的學生?!坝屑虑?,需要給大家解釋下?!?/br> 唐七明顯感覺,何娟的視線掃了她一眼。張書迪也察覺到,在作業本上唰唰寫下一行字,推給唐七。 ‘沒發現她總往咱這邊看嗎?’ 唐七沖著張書迪眨了眨眼。不過她也沒搞明白,她就去報個名。 “省里有個作文比賽,文件下發到學校。學校的意思,這樣有水準的比賽還是全省的,競爭比較大,全省多少所學校,南方那邊的教育資源比咱們這邊好,不是老師貶低咱們這里,而是大環境的現實就是這樣。各種競賽都是南方學校的學生站領獎臺?!?/br> “陪跑的比賽還有參加的必要嗎?大家還是好好花時間多看看課本上的知識,擺在大家面前的是這次月考!” “當然你們這個年齡段的學生,正是愛做夢的年紀,覺得這次比賽要是能參加,或許就能獲獎了呢?我勸大家不要做夢,不是你多看幾本作文書,就能寫好作文。不說省里,就咱們市里,優秀的學生就有不少。人家補習班上著,私人家教請著,咱們在學習課本上的知識,人家或許已經在看英文版的莎士比亞了。這個社會是有差距的,不是你想干什么,嚷嚷著我要干什么,就一定能會成功的。首先你需要看清楚自己與別人的差距?!?/br> 一番話,本來精神萎靡的50個學生,頓時來勁。這何娟今天受刺激了吧!糊里糊涂不明所以的同學都不知道這說的什么。感覺平白無故的被說了一頓。 唐寶玉坐在后面倒數第二排,側著身子剛好能看到前面的唐七??此蠈嵉呐吭谧雷由?。 張書迪看著唐七握著自動鉛筆在書本上一陣的亂涂。緊繃下顎,死死抿著嘴巴,一句不吭。 何娟視線掃過第二排低著頭不敢抬頭的唐七,冷漠的撇了一眼。她認為唐七太自以為是,又有點嘩眾取寵。布置的作文作業,寫一篇交作業,非得再另寫一篇。這樣迎合老師,獨樹一熾的顯擺自己,心眼太多。 “不過學校也要應付上邊的文件,要求咱班出兩個名額,我根據平時大家的表現,就定了咱們語文課代表王嬌嬌和上次語文考的不錯的何雯雯!”何娟話音一落,教室里就有聲音出來。 徐康用手肘捅了一下唐寶玉,“寫作文你家唐七厲害啊 ,不參加太可惜了!” 唐寶玉知道徐康又要說剛分班的時候,第一周上的作文棵,題目是堅強。大家寫的都差不多,都在一條道上。唯獨唐七反其道而行。開篇就寫,藥石罔效的母親拉著她的手,讓她好好活著。 那堅強就該是無論面對什么挫折困難都要堅強面對。不是該這么寫嗎? 她倒好,筆頭一轉,就寫了,堅強就是無能者的措辭。因為你無能,你改變不了現狀,就只能咬牙忍著。為什么要堅強,mama都死了,還將要面對槽糕而又貧窮的生活。帶著累贅的弟弟住在破舊的小屋子里。她需要資助,她需要有人能領養年幼的弟弟。她才能好好活著,只有活著才能堅強面對挫折......最后的最后,結尾就是,堅強就是作踐自己痛苦的活著! 那年幼累贅的弟弟,好死不死的叫唐寶玉。本來600多字的作文,讓她寫了三千多。讓人哭笑不得的是結尾,她還自主加了一句話,“以上純屬瞎編,父母健在,卻有屬實累贅小弟,名喚寶玉?!苯洿艘晃?,唐七和唐寶玉在剛分班大家還有些陌生的時候,迅速被大家認識了。 前面講臺何娟開始準備上課,唐七把劃斷的自動鉛筆推一邊,慢慢站起來道:“何老師,我