地將蘇幸護在了身后“我這不是不小心把腦袋給砸著了嘛，我父母又都不在這邊，蘇幸不放心，就去照顧我了?！?/br>
厲叡一邊說著一邊還指了指自己尚且被包著的頭：“其實用不了這些天的，但是被砸的有點厲害，一動就想吐，蘇幸心軟，所以才耽擱了這些日子。老師，蘇幸這是關愛同學，助人為樂，傳遞愛心呢，你可不能怪他，要怪就怪我好了?！?/br>
“行了行了，我這還一句話沒說呢，你倒是先護上了，我也沒說要把他怎么樣??！”高武一臉哭笑不得的說，“知道你們倆關系好，但是下次遇見這種事也要先報備一下，最起碼打個電話給我說一聲呀，你說你們這一個兩個的一聲不吭的就消失了，打電話也聯系不上，住哪也沒人知道，學校里不急??？我不急??？”

厲叡一臉心虛地看了蘇幸一眼，可不是聯系不上嘛，他有心將蘇幸藏起來，家里怎么可能留下電話這種東西。

蘇幸倒是沒看他，他站得直直地，滿臉歉意地對著高武說：“讓您著急了，我會好好記著的?！?/br>
高武看了看，又感覺自己有些大驚小怪了。怪就怪蘇幸這孩子平時太讓人省心了，乖巧懂禮，學習又好，還特尊重他們這些老師。你能感覺他對你的尊重是由內而外發自內心的那種，讓人忍不住地愉悅。高武知道，蘇幸家里也是沒人在這邊的，他跟家里的關系好像不好，一年到頭也不見回去，學費都是靠自己打工賺的。蘇幸從來沒跟他說過這些，要不是他高二那年寒假在外面遇見了打工的蘇幸，他也不會知道這些，他想著那給這個孩子申請個貧困生的名額唄，反正學校每年都會有，就是走程序麻煩一點，但是蘇幸卻不肯，他當時第一次看見這個孩子以一種半開玩笑的語氣跟他說話：“老師，我一人吃飽全家不餓，那點學費我一個假期就能賺出來了，更何況還有平時的獎學金，怎么看都是用不著貧困生的名額的，總有真正需要它的人?！?/br>
高武一個四十多歲的成年男性，當時就被蘇幸這個還沒成年的十六歲小伙子弄得心里挺難受的，他心疼他的倔強和堅持，私下心里不知道把蘇幸那對管生不管養的父母罵了多少頓，對蘇幸也就比對其他學生要更上心一些，但是蘇幸從來都讓他很省心。這次一下不聲不響地消失了這么長時間一下就把他擔心壞了，他去蘇幸以前打工的地方找過，卻根本就沒找到人，老板說他早就辭職走了，高武急的都想去警察局里報警了，但是想了想又壓了下來，不管怎么樣，進過警局都不是個好聽的，對蘇幸以后的路都不是什么好事，學生失蹤這事兒可大可小，怕的就是有人管不住自己的嘴，有的時候人言可畏，人云亦云，，真的都能變成假的，事情到最后都能完全變樣。這段時間他又不知道問候了蘇幸父母多少遍，一邊罵，一邊騎著個車子滿市溜達，學校周邊都被他找遍了。要是再找不到人他也只能報警了。

“行了行了，我知道你懂事?！备呶鋽[了擺手，將目光放在了兩個人身上，“你們這將近一周沒來，落下不少進度?；仡^下了課去跟任課老師交流交流，把那些做過的卷子啊什么的找老師再要一份，做做，不會的多問，別怕麻煩，別不好意思，你們去問問題老師會很高興的?！?/br>
蘇幸知道他最后一句多是說給自己聽的，當下心懷感激地點了點頭：“我知道了，謝謝老師?！?/br>
要是平常，厲叡肯定就是一句知道就給敷衍了，但是現在他有心挽救自己在蘇幸心目中的形象，也乖乖地點了點頭道：“老師您放心，我們一定會努力趕上學習進度的?！?/br>
高武看了他一眼，又看了看蘇幸，點了點頭，讓他們回去準備上課了。

蘇幸聽課一向很認真，老師在上面講的重點他會用筆仔細地在課本上標記出來，筆記也記得詳略得當，清晰易懂。厲叡看著他那副認真安寧的樣子，直感覺心里被填的滿滿的，又有些難受。他知道蘇幸是很想學習的，但是只是想學。不知道怎么回事，他總是感覺蘇幸其實沒有多喜歡學習，但他卻學的很認真，像是必須要學，而且必須要學好一樣，這讓他看著有些心疼。好像為數不多的和蘇幸心平氣和的相處的日子里蘇幸也是這樣，一旦決定要做一些事情的時候就會很認真地去完成，學習也好，對人也好，以前他就喜歡看蘇幸這股對什么都的認真勁兒，但是現在知道了蘇幸其實是心臟不好，他再看著蘇幸這樣認真的生活的時候心里不知道為什么就帶上了點酥酥麻麻的疼。

厲叡亂七八糟地想著，自從回到這里以后就沒有得到多少休息又受過傷的大腦開始發出困乏的指令，他眼睛開始一閉一閉地，但是又舍不得閉上眼。閉上眼就看不見蘇幸了呀！閉上眼就看不見這個讓他在懊悔、痛苦中思念了十多年的人了啊，怎么舍得？但是在蘇幸身邊實在是讓太他感覺心安了，最后他還是沒有抵得住困意的侵襲，趴著頭睡著了。

講臺上老師正在唾沫橫飛、激情飛揚地講著課，蘇幸感覺到旁邊盯著他的目光的消失，轉頭看了厲叡一眼，發現他已經睡著了。睡著了的厲叡少了他給人帶來的那種凌厲感，安安靜靜地，顯得無害而美好。蘇幸看了看老師，發現老師已經注意到這邊的情況了，不住地向厲叡投去注目禮，見厲叡毫無所覺干脆轉移陣地，將目光放到了蘇幸身上，蘇幸頓時感覺如坐針墊。

其實高三的課業繁重，一般來講學生在課上打個小盹老師是不會說的，但是像厲叡這樣睡得正大光明的就有點過分了，最終蘇幸沒有熬過老師“慈愛”的目光的洗禮，將手伸向了厲叡，輕輕地推了推他。

“別睡了，老師看你了?！?/br>
剛睡著就被吵醒的厲叡，目光一冷，頓時就想發火，但是緊接著就聽見了蘇幸的聲音，心里的火苗頓時就“噗”地一聲，直接熄滅了。他后知后覺地想到自己現在的情況，又想到是剛剛是蘇幸把他叫醒的，四舍五入等于叫他起床了有沒有？頓時心里像開了花一樣樂了起來。沒想到自己的萬里長征睡了一覺之后又得到了新的進展，這真是個值得紀念的日子，記下來記下來。

蘇幸完成自己的使命以后就直接轉過頭去認真看老師講課了，因此完全沒有看到厲叡那不忍直視的笑容，倒是老師在掃了他一眼之后又看了看他頭上的繃帶，有一種淡淡的自己的學生是不是被砸傻了的擔憂。

一中實行的是半寄宿制，一個宿舍住四個學生。而對于一些高三的學生來說，學校放寬了要求，為了能讓他們更好地進行學習，學校允許他們在外面租房子住，但是要經過父母簽字確認。蘇幸是住在學校里的，但是厲叡不是。

中午放學后，蘇幸收拾好書包，準備去餐廳，厲