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鳴人是九尾人柱力,本身很耐打,比起用風遁sao擾敵人或者做掩護,直接正面剛更符合他的習慣和特性。但對宇智波來說,風遁的攻擊性就不是必要了,比起發出風遁,一把忍刀或者一個手里劍能達到同樣的效果,配合著宇智波的寫輪眼進行攻擊,不僅節省查克拉,隱蔽性也更高。宇智波松就是風火雙屬性,雖然小孩年紀小,但畢竟是族長的孩子,日常訓練時已經開始有意識地調動查克拉附著于忍具上了。佐助在家里看卷軸,抬頭就能看到在家里庭院中做訓練的宇智波松,所以沒幾天宇智波松就成了佐助看卷軸時的小秘書,幫忙端茶倒水順便看佐助改忍術。佐助說話嘴上不把門,什么都敢說,宇智波松年紀小雖然聽不大懂,但他記憶力好,全都記在心里。很多年后宇智波松想起這一幕,不由得感慨萬千,家里的佐助叔叔真是忍術修煉的大能,隨便幾句話就能改變忍術的使用方式和發展方向。佐助并不知道自己拿著大蛇丸的研究思路看現在的忍術有什么問題,他飛快掃完了全部低階忍術,并記下了他認為可能用得上的高階忍術。花費了大約四五天,佐助就看完了家里的庫藏。正好早先族里的宇智波山要結婚,送文書的還是佐助呢,他自然打算去喝一杯喜酒。于是這天他換了正裝去感受了一下結婚的氛圍,然后和主持婚禮的宇智波鏡一起回家。回家后佐助順勢將自己的學習進度告訴宇智波鏡,說家里的術都看完了。宇智波鏡被佐助這個速度嚇到了,他問佐助:“都記下了?”佐助點頭:“記下了,小松也學會了一些?!?/br>宇智波松乖巧地點頭。宇智波鏡問:“那你學會了嗎?”記下和學會是兩個概念??!佐助嗯了一聲:“不難啊?!?/br>對佐助來說的確不難,他只需要按照卷軸上記載的結印順序,開了輪回眼模擬術的使用效果,那些他不明白的理論就自動實踐成功了。既然能用了,那原理什么的就不需要深究啦。宇智波鏡:“…………”這特么還不是天才?他的語氣復雜極了:“那你就將漩渦的術都學了吧?!?/br>佐助眨眨眼:“我知道,我下一階段就打算學漩渦的術,不過我要和你說一下,我把族里庫藏的術做了分類和標注?!?/br>他拿出一個很大的卷軸,里面是這幾天的學習成果。“有些術在戰場上沒用,有些術可以進行優化改良,有些術的使用方法不太對……”佐助將卷軸塞到宇智波鏡懷里,又像是突然想起什么似的說:“我又補充了一些比較實用的術在里面,比如多重影分·身術,但這個術對使用者有要求,咱們家查克拉不多,沒法用,你認一下就行了?!?/br>誰讓鳴人之前天天用這個術正面剛敵人呢,佐助早就記下結印順序了。“我還教了小松一個術,叫螺旋丸,等他開始學習查克拉性質變化就能用了?!弊糁S口說:“這是鳴人慣用的術,我見得多了也就會了?!?/br>反正不用結印,沒什么技術含量。宇智波鏡心情復雜極了。這種送給佐助一個桃子結果被還給了一個大西瓜的既視感不要太強烈??!作者有話要說:42鳴人跟著千手桃華修煉。千手桃華覺得自己仿佛看到了第二個千手柱間。她的兒子是個天才,然而出生在了一個不太好的時代。千手扉間想要讓木葉發展起來,家族就必須縮著脖子,否則木葉村就是千手的天下了。好在鳴人的身體一直不太好,千手桃華用這個做借口為鳴人拒絕上忍校,家里也沒人說什么。她將鳴人當成了小號的千手柱間,和鳴人說了很多事。大部分鳴人都沒聽明白,直到綱手出生。鳴人突然意識到了一個問題。在他的村子,綱手是初代火影的孫女,那為什么除了綱手,他見不到一個千手家的人呢?從沒有哪一刻,鳴人明白了家族死亡村子興盛這個樸素的危機。他的母親千手桃華看到了這一點,所以才不讓他去上忍校。千手扉間看到了嗎?看到了,但他是火影,在乎村子更甚于家族。總覺得扉間巨巨是將村子當成他哥的大寶貝了,斑嫌棄村子不要了,哥哥又因為村子殺了斑后來也死了,扉間巨巨就憋著一口氣,要將哥哥的村子變成最好最棒的,讓陰間的宇智波斑后悔一輩子……第50章下忍佐助沒理會宇智波鏡的懵逼和無語,他翻開了漩渦家的術。身為一個宇智波,學忍術就是這么無理取鬧快捷高效。漩渦家的術自成體系,和現在大陸上通行的術都不太相同如果說一切忍術的使用都離不開查克拉,那么比起用忍術擊敗對方,不如將查克拉解決掉,這樣就能打敗敵人了——漩渦家的術的核心思想就是這個。比起修行克制性或者破解性的忍術,漩渦更擅長封印、禁錮或者消解查克拉的存在。漩渦的身體素質堪比千手,在無法使用忍術的情況下,漩渦忍者自然能成功ko掉敵人。弄懂了漩渦忍術的核心概念,佐助就從最簡單的封印術開始學起。一般忍者在使用忍術前,必然要調動體內查克拉,讓查克拉處于一種流動的活性狀態中,反之,漩渦的術就要想辦法將這種狀態解除,類似于向死而生的概念。佐助算是大開眼界,漩渦家的忍術思路還真是和他接觸過的忍術截然不同。拿著漩渦家的秘術,佐助很自然地想到了鳴人。那個吊車尾雖然是個漩渦,可實際上一個漩渦家的秘術都不會,簡直浪費了他的體質和能力。真正學會的螺旋丸還是四代火影開發出來的無印忍術,真是讓人不知道說什么是好。想到宇智波鏡說過的現在很多忍者還都是文盲,佐助手里拿著卷軸,思緒卻越飛越遠。他小時候家族還在,也接觸過一些接觸的家族教育,最起碼他字都認全了,可是鳴人上學前認字嗎?以他的耐性,六年學習生涯能將字認全就不錯了。想到這里,佐助嘆了口氣。沒有對比就沒有傷害,這么一想云忍……嗯?等等,云忍的學校招收的學生也是6歲以上的孩子,再小一點的孩子有人教認字嗎?再散發一下思維,如果平民忍者家的孩子可以由父母教導,那孤兒呢?云忍村的孤兒是怎么教養的?從云忍村的孤兒,佐助又想到了一件事。暗部