魂，他怎么知道？放過他這么一個普通的人民教師吧。

但人家是家長啊，他身為老師，又不能主動趕人。

或許沈蒼生是在用這種方式表達對他的不滿？班主任這樣想著，在中午吃飯的時候，就特地在學校食堂給沈蒼生點了一個大雞腿。

然而沈蒼生禮貌地說了謝謝，下午依舊沒走。

班主任去上了兩節課回來，他還是沒走，而且準備了更多的問題。教導主任幾次從他辦公室門外走過，看那眼神就知道，一定是懷疑他上班偷懶。

日了狗了。

好不容易熬到下午最后一節班會課，班主任如蒙大赦，拎起塑料袋和鐵桶就往教室走。沈蒼生緊隨其后，不過他站在教室外沒進去，也沒讓學生們發現他的存在。

講臺上，班主任在大家疑惑的目光中把鐵桶放在講臺邊緣，清了清嗓子，說：“今天班會課咱們不講班規不說成績，跟大家做個小游戲?！?/br>
聽到要做游戲，學生們一個個臉上露出雀躍的笑容來，就連花木貼也很期待。

班主任就拎著塑料袋開始挨個發紙片，每人都有三張。

一圈走下來，班主任回到講臺上，說：“今天這個游戲叫‘金角大王和銀角大王’，每個人把你想到的名字寫在紙片上，然后由各個小組長收起來交給我。記住，只準寫小名，不準寫大名。我待會兒喊到誰的名字，誰就答應一聲，被喊到次數最多的人有獎勵?！?/br>
寫小名？大家你看看我我看看你，都覺得這真是個奇怪的游戲。但老師都這么說了，大家就都照辦了。只有花木貼抿著唇，臉色有點不好看。

不一會兒，上百張紙片收到講臺上，班主任粗粗掃了一眼，挑了一張念道：“金剛?！?/br>
“到?！币粋€大個的男生站起來，回答得挺響亮。其余人都笑起來，班里的氣氛和樂融融。

班主任繼續念，“姥姥?！?/br>
這次答應得不是很快，過了好幾秒鐘，一個小個子的扎著羊角辮的女生才在眾人的起哄聲中站起來，有些難為情地喊了聲“到”。

“非洲酋長?！?/br>
“到?！边@是個長得黑黑的男孩子，只是別人笑著，他黑著臉好像也不是很高興的樣子。

班主任的表情也發生了微妙的變化，他不再像之前那么閑適了。

學生們卻還樂呵呵地笑著，念到什么好玩的名字時，還有人起哄地拍手。甚至有的時候被叫到名字的本人也在笑著，玩笑似地故意瞪著眼讓旁邊的人別笑。

情勢的急轉直下，發生在花木貼身上。

“狐貍精?！?/br>
花木貼抿著嘴不應。

班主任看了她一眼，又拿起另外一張紙，“狐貍精?！?/br>
花木貼仍然不應。

班主任又拿起一張紙，繼續念，“狐貍精?！?/br>
花木貼倔強地坐得筆直，目光盯著課桌，怎么都不肯應。

周圍在哄笑的同學們都感覺到異樣，笑聲漸漸小了下來。坐在花木貼旁邊的幾個同學看到她眼眶都紅了，心里都覺得不好意思起來，然而班主任卻像什么都沒察覺一樣，又拿起一張紙，張嘴繼續念。

錢果終于忍不了了，攥著拳頭站起來，“老師你不要念了！”

此刻的錢果就像個憤怒的小獅子，引來班上無數詫異的目光。在大家的眼里他一直都是個病怏怏的藥罐子，脾氣又軟，像個小姑娘似的，哪里想到他還有這樣的一面。

班主任也稍稍驚訝了一下，然后安撫似地放下了紙片，說：“好，那我換一個，你先坐下吧?！?/br>
錢果耳朵發紅，面對眾多驚訝的目光也不解釋，別過頭就坐下了。

班主任換了張紙，“胖熊?！?/br>
出乎意料的，這次也沒有人答應。

小胖子吳英雄坐在下面，看神情好像有些猶豫。小雀斑就坐在他旁邊，趕緊推了推他，“胖熊，老師叫你呢?！?/br>
然而就是他這一聲，好似讓吳英雄下了決心一樣，他站起來，說：“老師我不喜歡這個小名?！?/br>
“哦？”班主任放下紙片，聲音溫和地問：“為什么??？”

吳英雄目光游離，一時的沖動讓他不太敢直視老師的眼睛，也不敢去看旁邊的同學，“我就是不喜歡這個名字，我希望大家都不要這么叫我……我就是、就是有一點點胖而已……”

吳英雄也不怎么喜歡自己的大名，英雄、英雄，別人老取笑他?？墒撬膊皇鞘裁垂沸?，更不是胖熊。

如果不是以前身體不好要吃藥，他才不會變得那么胖呢，他也不想的啊。

吳英雄越說，聲音越小。

整個教室里，哄笑聲不再，同學們都驚詫地看著吳英雄不言語。尤其是幾個跟他玩得比較好的，心里都詫異極了。

他們都不知道原來吳英雄有那么不喜歡這個小名，雖然大部分人都覺得自己是無心的，可此時也生出一絲絲歉疚來。

他們第一次，對喊小名這件事產生了某種思考。

班主任見狀，把講臺上的紙片都撥到一邊，屈指敲了敲桌面喚回大家的注意力，然后說道：“老師剛才喊你們的名字，你們有的人沒有第一時間答應，有的人不答應，有的人直接站起來說不喜歡這個名字，你們有沒有想過為什么？”

同學們都不說話了，班主任繼續說：“大家都有自己的大名，家里爸爸mama起的。吳英雄的爸爸mama希望他將來當一個大英雄，大英雄有什么不好的？很好啊，那是因為他爸爸mama愛他，希望他將來當個有用的人，所以才幫他起了這個名字，對不對？”

大家點點頭，都覺得他說得有道理。

“那既然這個名字那么好，為什么還要給他取一個自己不喜歡的名字呢？這樣他爸爸mama知道了，肯定也很傷心?！卑嘀魅握f著，看到有個學生欲言又止，于是就把人叫起來說話。

那人還有些緊張，臉上有些焦急，“我們不是故意的，大家都這么喊，我們也不知道他不喜歡……”

班主任耐心地聽他講完，然后反問，“那你們知道花木貼不喜歡那個名字嗎？為什么還要喊呢？對，因為大家都在喊，所有人都在做，所以沒關系、不要緊、無所謂，很多同學都這樣想的對不對？因為你周圍的人都是一樣的想法，你就覺得這個想法是對的。但那只是多數人的正義，而不是真的正確?！?/br>
疊加的語氣，一句比一句重。

大家聽得一愣一愣的，好像聽懂了一點，又都不太懂。

“這樣，我跟大家講一個我的故事?！?/br>