正想著，腦海中“?！钡囊宦暋?/br>
    “親愛的宿主，花路系統檢測到宿主有煩惱，請問宿主需要什么幫助嗎？”

    冉練不抱希望地問：“小花小花，可以告訴我原主和丁淮的關系嗎？”

    系統：“這個是可以的哦?！?/br>
    冉練眼睛瞪大，一臉期待地等著下文。

    系統：“但是要先完成學習任務?！?/br>
    冉練：“……好好好，快說內容吧?！?/br>
    系統：“花路系統發布特殊學習任務~這次的任務目的是訓練宿主的計算能力和邏輯思維，宿主把答案書寫在答題卡即可，考慮到宿主的智商，此次任務沒有時間限制，可以和他人討論，但是不準去網上搜答案哦。下面開始發題目和答題卡~”

    冉練生無可戀，懂了，又是數學題……

    但是，智商怎么了，罵誰呢！還不準人家寫題速度慢嗎！

    系統音帶著一絲嘲笑：“宿主可以慢慢寫，但宿主想要快點解決麻煩的話，就要抓緊時間哦~”

    冉練憤怒，拿起題目看了看，一共二十道數學題。

    其實都不難，但自從離開中學校園，冉練幾乎就沒再接觸過數學了，想要一時找回邏輯思維有點不容易。

    她抓抓頭發，拿起手機敷衍地回復了丁淮一句“哈哈哈”。

    哈哈哈……

    等我寫完題，就來解決你。

    對面沒有再回復。

    冉練松了口氣，剛要退出微信，突然收到新消息。

    陸臨書：小月讓我替她向你說新年快樂。

    冉練有點不知所措，回了一句新年快樂。

    陸臨書：新的一年加油。

    冉練打下字又刪除，最后發送了一條禮貌客氣的信息：非常謝謝臨書哥在片場的指導，我會加油的[微笑]

    *

    冉練在片場背臺詞背累了，就蹲到一邊寫那十道題，當做是換換腦子。

    每當解出答案，整個人都神清氣爽，感覺一口氣能背十頁臺詞。

    她平時都喜歡在無人注意的小角落安安靜靜地背臺詞，在這種地方寫題也不會引人注目。

    這天出了太陽，冉練就找了個能曬到太陽的地方坐著。雖然離人群比較近，但冬天的太陽太舒服了，她也就懶得挪位置。

    背的臺詞有點多，想要寫題換換腦子卻頭腦昏昏反應遲鈍，怎么都找不到頭緒。

    冉練正撐著下巴冥思苦想，身后突然傳來一個聲音。

    “嚯，冉練你蹲那兒干嘛？”

    林寒宵拿著劇本，蹦蹦跳跳地經過，看到冉練像只蘑菇似的蹲在地上，嚇了一跳。

    冉練也嚇到，手忙腳亂地想用劇本蓋住題目。

    林寒宵眼尖，已經看到了她的草稿紙，沒見過世面似的拿起，“這啥……”

    冉練仿佛看到他頭上冒出大大的問號。

    他一臉不可置信，聲音也因為驚訝而不知不覺抬高，“你在做數學題？”

    周圍有路過的人聽到他的話，疑惑地看著冉練。

    冉練：……

    “你小聲一點！”她緊張地拉了林寒宵一把，壓低聲音，“別說的我像個小學生似的，我、我這是在鍛煉思維能力！”

    林寒宵奇怪地看著她，“真的嗎，我不信……”

    冉練不想理他，想著反正他都看到了，便毫不遮掩地繼續想題。

    林寒宵心里覺得冉練奇怪，但忍不住心里的好奇心，就蹲在冉練旁邊跟著瞅題目。

    ——小船在兩個碼頭間航行，水流速度是每小時2千米，順水需要航行3小時，逆水則需要4.5個小時，請問小船在靜水中的航行速度是多少？

    是初中生最討厭的行程問題。

    林寒宵早就背好臺詞等著上戲，這會兒沒事做，反正閑著也是閑著，他看冉練在草稿紙上寫寫畫畫，不打算和他說話的樣子，便也拿了張草稿紙開始計算。

    這一小塊地方頓時充滿了學習的氣息，在片場里閃爍著神圣的光輝。

    而剛才路過這里聽到了林寒宵那句“你在寫數學題”的工作人員們，一傳十十傳百，全都知道了冉練在片場寫數學題的事情。

    從一開始的“冉練可能在鍛煉邏輯思維”，到后來傳成了“冉練好像要去參加什么數學比賽”，大家心里越來越好奇，有意無意地經過那個地方，想親眼看看冉練到底在做什么。

    冉練本來還很不自在，但工作人員們一個接一個地過來夸她認真，還給她加油打氣，她也不好挨個解釋，便由他們去了。

    這會兒閑著的人都跑來圍觀。一來就看到冉練和林寒宵兩個人蹲在地上，用兩個小板凳拼起來搭成小桌子，伏在上面非常認真地寫著什么，偶爾還傳來一兩句爭論，學習氛圍非常好。

    工作人員紛紛感嘆，夢回校園??！

    ……

    中午收工，張導趁著小何去領飯的時間拉著陸臨書講下午的戲份。沒想到才講沒幾句小何就拎著盒飯回來了。

    張導震驚，以往一到放飯時間，大家都一窩蜂地沖過去，排隊都得排很久。

    “今天怎么回事？沒人吃飯？”

    小何把盒飯放在一邊，指了指不遠處，表情一言難盡，“大家都在那邊看冉練姐和林寒宵寫題……”

    ？

    陸臨書和張導過去的時候，冉練和林寒宵已經寫到最后一題了。

    因為收工了，圍觀群眾越來越多，大家七嘴八舌把冉練寫題的事情添枝加葉地說了一遍，聽的眾人目瞪口呆。

    然而被圍在中間的兩人根本沒受到影響，還在積極討論著題目。

    林寒宵：“這題絕對要設x，你信不信？”

    冉練：“別吵吵，我說不用就是不用?！?/br>
    過了一會兒，冉練拿簽字筆戳著臉，好像被難住了。

    林寒宵：“看吧，不聽我的哈哈哈！趕緊的，我上網搜一下，寫完去吃飯了，餓死我啦?！?/br>
    “不準搜答案！”冉練一把按住他，意識到自己有點過度緊張，她又補充一句，“餓什么餓，寫題你還餓嗎？學習就是最好的精神食糧！”

    圍觀眾人露出贊賞的表情，紛紛點頭，冉練真是很用心在學習??！

    冉練有點羞愧，花路系統從一開始就規定了，只要搜答案就作廢當次任務，她可不敢頂風作案。

    她在草稿紙上隨便劃了兩下掩飾尷尬，說：“林寒宵，自己動手動腦，才能達到寫題訓練思維的目的！”

    林寒宵呆呆地看著她，似乎被她的覺悟震驚到了。

    這種分享學習經驗的感覺是怎么回事……

    冉練看他一臉懵，覺得還是不要嚇著孩子，干笑兩聲，“先就這樣吧，到飯點了，你餓了就去吃飯，我把這題寫完再去?！?/br>
    一上午的腦力活動，林寒宵餓得不行，圍觀眾人也察覺到到飯點了，頃刻間作鳥獸散。

    冉練摸摸肚子，她