走的都很慢，也沒有說話，可以聽見林子里的鳥叫和溪水流動的聲音。

“她給你什么了？”快走出林子了，顏浩問他。

周平從兜里掏出一個還沒拆的信封，晃了晃。

他倆都不再說話，幾乎同時停下來。他們已經遠遠的看見與童和他的畫架了。

過了一會兒，周平開口問道：“你知道什么是同性戀嗎？”

顏浩沒有馬上回答。周平拋出的問題像是觸動一個出風口的按鈕，席卷著他這些天看過的理論文字、他無法理清的感受和剛剛周平和李桑梓面對面站一起的畫面盤旋上升，排山倒海而來。

“我覺得我應該是的?！痹诖竽X的一片混沌當中，顏浩聽到了自己答非所問的回應，他的感知就此清晰起來。他轉過頭，望向周平。

周平臉上劃過短暫的驚訝，接著埋頭把信封放進書包。

“我覺得我也是?！彼芸斓膹陌锬昧似克?，抬起頭對顏浩講。對視了一下，兩個人又開始往與童那里走。這時與童已經看到了他們，站起來朝他們跑過來。

與童拉著周平，把他拖到自己畫板前面，對著畫布和前面的小山坡跟他指指點點。

顏浩隔開幾步站他們旁邊。也許因為剛和他最好的朋友確認了相同的秘密，他心里漸漸平緩下來。微信群里班級的集體合影這時傳了上來。顏浩點開放大后，一排一排的看人頭。

“正?！鼻闆r下他應該喜歡的和他真正喜歡的。

顏浩笑起來，“喂，我過去拍張照片再過來?！狈讲乓徽垓v，差點兒忘記拍照給顏青了。

他一個人往溪邊走去，覺得對比一下，他喜歡顏青，簡直天經地義。

起身向客戶告別，顏青覺得口袋里手機震動了一下。一看，果然是自家小孩。

他微笑著點開顏浩發來的樹林小溪照。

“女朋友？”客戶在旁邊調侃。

顏青垂手放下手機，微紅了臉，“不，不是的?！?/br>
顏浩之前經常給他發照片的，一般都是在路上抓拍的貓照片。不過從去年末的“叛逆期”開始，照片就少起來。

所以顏青心里是有些驚喜的。等送走客戶，他把手機拿出來又看了看，然后給小孩回了一個大大的笑臉。

從顏浩突破自我認知的關口，他的注意力就開始轉向顏青。他提出的問題，從“我怎么了？我喜歡誰？”變為“顏青喜歡我嗎？顏青喜歡誰？”。然后他就更為困惑了。因為在他和顏青的朝夕相處中，沒有任何跡象能向他提示后一個問題的答案。

但這不同于顏浩對自己困惑。自己的問題，是可以自己琢磨、解決的。有關顏青的問題，卻不是他擅自努力就能得出結果。哪怕顏青□□著出現在他夢里，哪怕他對此存有沖動和期望，他都是尊重和珍惜著顏青的。

顏青會不會喜歡他，會不會喜歡別人，是顏青自己要決定的事情。顏浩只是抱著最大的善意和真誠，希望著自己還來得及，去贏得這個人。

而且他已占先機。顏浩覺得，顏青之所以這樣生活，某種意義上就是在等待自己。小孩這么想著，臉上有些發燙。所以他讀著書，鍛煉身體，守著身邊這個人。

于是在非常早的階段，顏浩擁有了他人生的確定性。大多數人都是先確定自己身處的世界，再尋找陪自己面對世界的那個人。但對顏浩，那個人先于他的世界存在。

整個世界，皆因他成形。

☆、第32章

章三十二

顏浩有個小金庫。最初，只是顏青單獨開的一個銀行賬戶，除了用顏青的名字，其它都交給小孩自己管。車禍后顏青還躺在病床上的時候，就有了這個想法。要是他哪一天突然不在了，除了朱彤，顏浩自己也能有所保障。

當然沒有對顏浩透露這個念頭。他只是把當年小孩拿到的各種紅包加總起來，以培養理財意識為由，交給顏浩自己管理。然后定期存一筆錢進去，名曰教育基金。

開始幾年，顏浩能分清的只是定期的利息比活期的高、零存整取也不錯。慢慢的，他發掘出一些新的存錢渠道。先是余額寶，后來擴大到一些P2P平臺。顏浩像游戲一樣，分門別類的把錢分散開，用個Excel的表格粗粗的記著金額、收益率、到期日，循環投資。

朱彤第一次看到顏浩把統計的小表格用折線圖的功能表示出來，比較收益變化的時候，就像看見貓咪用爪子從魚缸里撈魚一樣，整個臉上都是對智慧生物的驚嘆。

她靜靜的看了一會兒，順便湊過去瞄了一眼資產總額和凈收益，忍不住問：“浩浩，你這些錢拿來做什么的？”

顏浩回過頭。做了什么？給顏青買過畫筆、顏料，請他吃過兩次飯，去超市的時候主動用這張卡刷過幾次。

也沒能做什么特別的事情。他想了想，轉回去，“沒什么。就攢著?！币贿叞殉绦蜿P了，一邊站起身，“走吧，吃飯去。顏青剛剛都叫過了?！?/br>
他已經長到和朱彤差不多高了。一起身，朱彤就感覺到面前的陰影面積直線上升。

顏浩照例去幫著拿碗筷，端飯盛湯。顏青洗過手跟在他后面出來。朱彤啃著雞爪子抬頭看他們，嘴里含糊的招呼著，“快，快坐下一起吃！”

顏浩繞到顏青身后幫他把圍裙的結解開，顏青側過頭對他笑了笑，從身前把圍裙脫下來。

朱彤舉著啃了一半的雞爪子，愣愣的看著。在她看來，他們三個已經一起生活了很長的時間，未來可能會一起生活更長的時間。她卻第一次莫名的覺得，自己好像是個外人了。

顏青發現那張“男滴和男滴”的小光盤，是顏浩初三快中考的時候。他在家里收拾小孩以前的作業本、課本，捆綁打包，辭舊迎新圖個好兆頭。在快被清空的書柜下層底部，他看見了方形紙殼包著的光盤。

家里只有他一個人，又正是上班的點兒，非常安靜。

顏青手里拿著光盤，靜靜了站了一會兒。他應該是厭惡的。這樣的東西放手里是會燙的，像捏著一只還有體溫的耗子，恨不得扔出去或者直接掐死它。

但是他沒有。書柜的另一邊，是顏浩各個階段的作文本。作業本、練習冊，學期一過，就會被清理掉。但是作文顏青還是保留了下來。他彎下腰，隨手翻了翻。小學里像“我的爸爸/mama”類似的命題作文，顏浩一律都寫“我的顏青”，寫得理直氣壯。

顏青微微笑起來，把光盤放回原來的位置，用他剛剛整理出來準備留下的東西重新壓在上面。

對。這是他自己養大的小孩。他會好奇，會想看這個世界好的、沒那么好的東西，也會選擇他未來要走的路，想成為的人。

顏青關好書柜門，坐在顏浩床邊。那是