克越獄是因為外面有人接應，我們幾家以前都跟隨過黑魔王，而且在布萊克越獄之前的兩個多月，父親剛剛陪母親去阿茲卡班看望過萊斯特蘭奇姨媽——她是食死徒，在阿茲卡班關了十幾年了，父親給魔法部捐了很多錢才獲得每年探望一次的允許——所以成了重點懷疑對象，所以他現在有些麻煩?！?/br>
“你不擔心？”莫延尷尬地捂住在冒煙還發出火車鳴笛聲音的耳朵，問看起來很輕松的德拉科。

“父親說沒關系?！钡吕茻o所謂地聳聳肩，“小天狼星·布萊克當年被逮捕的事很奇怪，他根本就不是黑魔王的追隨者，很可能是被冤枉的。他跟我們家和萊斯特蘭奇家在被逮捕之前就有很多年沒有來往了，這件事很容易就能說清?！?/br>
既然很容易就能說清，怎么稱得上麻煩？莫延看著小心翼翼試一個公雞巧克力的德拉科，對這樣茫然無知被父母保護的德拉科，有些羨慕，又有些嘆息。

“所以說——”德拉科在一個長長地尖聲啼叫之后，臉紅的亂七八糟，心有余悸地把剩下的巧克力都推給了莫延，“今年你加入魁地奇隊一點問題都沒有，據我所知，弗林特今年都沒有打算招收守門員?！?/br>
莫延張張嘴，本打算說他一點都不稀罕可以加入魁地奇隊，但是想想這話實在違心，又啪嗒將嘴閉上了。

一說起魁地奇，莫延就想起哈利后來有的黃金裝備之一火弩箭。暑假的時候他和哈利在離開對角巷之前還特意跑到魁地奇精品專賣店外面欣賞了一會兒那把漂亮的驚人的掃帚，莫延本來還想買一把，但是問了價錢以后就灰溜溜地離開了——即使現在他已經可以算個小富翁，但傾盡所有也買不起一把火弩箭，哈利倒是可以，但他是絕不會把父母在古靈閣留給他的錢都拿出來買掃帚的。

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第二天上午的第一節課，就是莫延選修的另一門課程——古代魔文。

古代魔文課的教室在八樓，莫延一年級的時候曾經來過，但只是一間空教室，就沒有多加注意。但這次走進教室以后，莫延卻發現這間教室有非常強大的幻術魔法，他悄悄給自己的眼睛施了一個[現影破幻]，卻什么也沒有看見，只隱隱約約聽出一堵空白的墻壁后面似乎有另一個被遮掩起來的空間。

“鈴……”

在上課鈴響起的同時，莫延身邊忽然響起巨大的一聲“砰”，他連忙抓住跳起來的羽毛筆和墨水瓶，轉頭看到一堆亂蓬蓬的頭發。

赫敏氣喘吁吁地坐在他身邊，臉上有一層晶瑩的薄汗，脖子里一個銀色的懷表露出來。

莫延瞳孔一縮。

赫敏注意到他的視線，連忙把懷表塞進衣服里，不大自然地說：“嗨，莫延?！?/br>
“草藥課上了什么？”莫延裝作隨口問到的樣子。

“百日草，斯普勞特教授說……”赫敏忽然頓住，驚恐地捂住嘴看著莫延。

這天早上的第一節課，格蘭芬多同樣都要上草藥課。

“時間回轉器？”莫延壓低聲音問。

赫敏睜大了眼睛。

“別忘了我以前就對這個有所懷疑?！蹦诱f，“只要知道你選了什么課，很容易就能猜到這個，也就只有哈利和羅恩兩個粗心的家伙才不知道?！判?，我不會告訴別人的?！?/br>
赫敏想了想，雖然還有些憂慮，但也放松了不少，但隨后她就看著本該是黑板的那堵墻低聲驚叫了一聲。

莫延回過頭，不由自主地抽了一口氣，同樣吃驚地張大了嘴。

狄格賓尼斯·艾爾威

他們的新教授從墻后被幻術魔法遮住的地方走出來，看起來就像賓斯教授出場方式一樣——要知道，賓斯教授可是幽靈呀！現在看著一個活生生的人從墻里面傳出來，同學們都嚇了一大跳。

但這不是他們集體消聲的原因。真正讓所有人驚奇地是，這位教授長著尖尖的耳朵，狹長的眼睛和垂到腳踝的頭發都是翠綠色的，身姿高挑容貌妍麗不辨雌雄——這是一個傳說中的精靈！

眾人傻傻地看著精靈穿出墻壁，兩手比劃了幾下，空蕩蕩的教室立刻就變了模樣：天花板變成了夜空，一輪明月高懸在頭頂，把教室里照的冷清而亮堂；地板上被柔軟的細草覆蓋了，桌椅都變成了木樁和石頭，他們坐在上面，綠草甚至長過了膝蓋，教室的中間是空地，但周圍都是高大的樹木，繁茂的葉子和樹枝親密地搭在一起。

“大家好?！本`禮貌但矜持地說，聲音悅耳而低沉，是一個男性精靈，“歡迎大家來到古代魔文教室。我是你們的教授狄格賓尼斯·艾爾威?！?/br>
“教授，您是一個精靈對嗎？”一個赫奇帕奇男生舉手問出這個大家都看出來的問題。

“是的?！卑瑺柾淌诘卣f。

“您是哪個種族的精靈？”赫敏熱切地問道。

“卡多雷精靈?！卑瑺柾淌诶涞卣f，“聽著，你們之所以在這里，是為了學習古代魔文，不是為了探究你們的教授。古代魔文是一門非常精深的課程，同時也很難掌握。在以往的歷年中，所有選了這門課的學生最多只有兩三個人能夠通過O.W.Ls考試。而且即便能夠通過，也不能說已經學會了古代魔文，只是因為給你們出題的維森加摩元老也是只學習了幾十年的人類，所以僅僅只能出一些入門的題目?！?/br>
其它學生大都露出畏懼害怕的神色，唯有赫敏急切地坐直，身體微微前傾，似乎急于向教授證明自己必然是那極少的可以通過的兩三人之一。

“很快你們就會發現，”艾爾威教授抱臂靠著一顆樹繼續說，“古代魔文的學習與你們以往所學到的任何一門課程都不同，這不是僅僅通過死記硬背和勤奮練習就能掌握的學識，它更需要的是一顆能夠發散思考、勇于探究未知的大腦。只有最富有智慧的學生才能在我的課上取得成績，愚昧笨拙和只有些小聰明的學生趁早離開，以免浪費時間?！?/br>
幾個學生不安地動了動，這位教授說話的方式讓他們很不習慣，但沒有一個人像艾爾威教授所說的“趁早離開”——誰會就這么承認自己沒有智慧呢？但不少人看起來很后悔選了這門課，見到精靈的喜悅和驚奇已經被這位教授毫不客氣地沖刷地無影無蹤了。

莫延雖然也不喜歡艾爾威教授的說法，但也不得不承認他說的很有道理。一般的咒語，只要知道了原理、咒語和方法就能施展，至不濟只要研究一下它的效果和產生歷史，也能了解的七七八八。即便是守護神咒、隱性術、幻身術這樣的高級咒語，莫延在研究了幾個月之后也就都能運用自如了。但只有古代魔文這門學科，可以參考的書籍很多，但許多說法自相矛盾，而且即使讀上幾百遍，莫