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們不由得感慨,嚴文殊那老頭教禮學,教出來的學生果然不一樣,真是讓人刮目相看,“記得你二叔家那小子也快到入學年齡了,得讓他也來學院?!?/br>這么好的學院,家里該上學的都得通知一聲,甚至在其他學院讀書的,是不是也……學生答道,“那可得抓緊了,聽說學院這次招生只招小班,人數不會像以前那么多?!?/br>按照徐長生的安排,學院每年都會招生,但都只招小班,因為原來的小班會升為中班,中班變大班,學院始終保證大中小三個年級。學院洗漱是十分方便的,也只有這么方便的設施,才能保證學生每天都能洗澡洗衣服。學生將洗好的衣服晾了起來,看著自家后輩居然能自己將衣服洗得干干凈凈的,也是驚訝得不得了,特別是功勛世家的長輩,這個學院是一個能改變人的地方。宿舍是統一熄燈的,在學生下晚自習后,有一段時間留給學生洗漱洗衣服,除此之外,還有一點休息時間。就坐在下面的書桌邊,書桌上的書引起了長輩們的興趣,拿起來一看,不由得一愣,“這是……”只見書面上寫著,十年科舉三年模擬。學生看了一眼,有些頭疼,“這是院長大人讓幾位先生編著的,十年來所以科舉考試的考題匯總,院長大人說,每次科舉考試的內容雖然都不同,但其實出題都是萬變不離其中,只要認真將這些考題做完,科舉也就那么回事?!?/br>聽得一群長輩懵得很,翻著書看了看,果然發現每一屆科舉考題都不同,但似乎都很相似啊。這本書簡直就是專門針對科舉的,要是自己還沒參加科舉,恐怕都忍不住心動。這么重要的書,居然就這么隨意的放在課桌上,真是身在福中不知福。又翻了翻,嘴里念叨了兩句,好書好書,然后又拿起另外一本……如果說剛才那本十年科舉三年模擬已經足夠讓他驚訝,那么現在這本簡直……只見書上面只見寫著幾個字,十年國策,吞了一口口水問道,“這是?”學生看了一眼,腦袋更大了,課業繁重啊,“這是我大唐十年以來,重大國策的詳細分析?!?/br>十年以來,重大國策的分析?這可把一群長輩驚訝得心都在發顫。別的學院的學生還在學四書五經吧?他們的后輩已經在學治國之策了?這特么是不是太超前了?而且還是將十年國策編著成了一本書,這種總覽大局的書,對他們來說也是十分了不得的,能夠培養出怎么的大局觀?學院怕不是在培養考科舉的學生,這是在培養丞相吧?打開書,果然是十年來的一些大事件,以及處理方法,然后長輩們又懵了,因為這本書不僅僅只是記錄這些國策而已,還有李綱等先生的批注和分析。其中一道批注特別的惹人注意,因為它的切入點實在太驚奇了,讓人根本無法想象,但這些分析和想法哪怕是他,都如同醍醐灌頂一樣。思路之清奇,讓人見之難忘。往后面一看,留名是……徐長生。再外后面翻,幾乎每一條國策后面都有徐長生的批注。徐長生為了開闊學生們的思路,也算是費盡了心思,每條國策下面都有他獨特的見解,他說得或許不是十分清楚,但都提供了一種十分另類和新奇的思路。這本書成書的時候,連學院的先生都愛不釋手,每人通宵達旦的看了一遍又一遍,從那以后,見到徐長生的眼神都變得古怪了起來,跟看妖怪一樣。徐長生給出的分析未必就全對,未必就驚世駭俗,但每一條的思路絕對能讓人耳目一新,讓人如同在榆木疙瘩上敲了一下一樣,那是另外一種解決問題的思路。這是現代解決問題的思想和古代解決問題的思想的碰撞,所以無論是誰,看到這本書后,恐怕都會陷入其中,無法自拔。長輩們哆嗦地開始看每一條分析,可是……燈突然就這么滅了,氣得他們差點跳了起來,誰這么缺德,這個時候將燈給滅了。學生聳聳肩,“每天都是這個時候滅燈,該睡覺了?!?/br>他們也想多玩一會,可是院長大人說,不睡覺第二天哪來精神學習,嚴文殊先生也會帶著人挨個挨個宿舍查看。長輩們嘆了一口氣,“你們平時就學這些?”學生們點點頭,“對啊,其他學院不學這些嗎?那當官以后怎么解決問題?”長輩們:“……”這些學生該不會以為,其他學院的學生也學這些吧?全都是實實在在的實策啊,光是眼光和大局觀,這群學生恐怕已經遠超……長輩們臉色古怪得很,他們確定了一件事,徐家子的學院真的是在培養丞相。對了,今年的科舉,也不知道徐家子的這些學生會不會參加,他們無法想象,到時候會是個怎樣的現象。此時,長孫皇后的小樓,李二也準備睡覺了,不過睡前還在想,皇后說今年的科舉,會給他一個小小的驚喜,也不知道會是什么驚喜?第118章第118章第二天一大早,李二還有他的官員們是在學生們的齊聲朗誦中醒過來的。仔細一聽,讀的是中的修身、正心、齊家、治國、平天下。讀書聲中,明明還能聽到不少幼嫩的聲音,連李世民都不由得驚訝的道,“小班的同學該不會也在學了吧?這可是科舉的終考內容了?!?/br>長孫皇后搖搖頭,“這倒不是,他們只是跟著大班的學生一起朗誦而已?!?/br>李世民這才松了一口氣,不然也學得太早了,不過,這么早就耳濡目染這些,以后學起來還不得特別簡單,學院的氛圍真的不錯。一群大臣也十分好奇的從學舍門口路過,他們以前可沒遇到過一個學院的學生齊聲朗誦的,這聲音聽著就讓人搖頭晃腦的特別舒服,他們都是讀書人,特別喜歡讀書聲,不由得就對這些學生多了一些好感。往學舍里面一看,就看到一個個小羅卜頭,張紅著臉,仿佛要使盡最大的力氣一樣在朗誦。不僅先生們喜歡他們讀書的聲音,他們自己