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我們快樂,不補習的假期不是完美的假期?!?/br>尚嘯:“……”然而尚嘯一走——房雨婷恨恨把書包往花壇邊緣一扔,跳腳道:“補尼瑪補尼瑪補尼瑪?。?!”元澈:“不補習的假期不是完美的假期?!?/br>房雨婷嘆氣:“……只放一個星期暑假,這是人干事兒嗎!誰能高興的起來啊!?嘶,不對啊元哥,我怎么覺得你還挺高興的?”元澈:“嗯,學習使我快樂?!?/br>房雨婷:“……”對于暑假去補課這件事,元澈的確是沒什么意見的,畢竟學習比在家聽董濛嘮叨要有意思得多。5輛大巴車準時抵達校門口,重點班高一(36)班的班主任老王戴著副大墨鏡,指揮學生們上車:“都先上去,外面太熱了,坐好了等點名啊?!?/br>校門口路過個騎著電動車的大人,看見王老師停下來打招呼,好奇道:“老王,學校組織什么活動?旅游去???”王老師抱著胳膊笑道:“是啊,旅游,爬青山?!?/br>經過的那人信以為真:“挺好,就是這個天太熱了,得預防中暑?!?/br>熟人聊了幾句走了,學生們也都上了車。第一輛車上坐了不少36班的人,一上來都沖著他起哄:“老師,你得帶我們爬青山啊,我們可都聽見了?!?/br>老王摘了墨鏡,把略長的頭發往后捋:“說什么?我聽不見?!?/br>開車的司機笑道:“去青山補課???”此言一出,車內哀號連天。“別哭了,”王老師說,“我比你們更想哭,大熱天的,誰不想過暑假啊?!?/br>元澈忍不住多看了老王一眼。這位傳說中的火箭班“魔鬼”班主任,和普通概念里的“魔鬼”好像不大一樣。“別耷拉著個臉了,”老王開始攛掇班里的學生,“誰來唱個歌給大家聽?”哀嚎聲立刻停止了,取而代之的是三十六班集體的起哄:“老師你唱!”“我唱歌不好聽,”王老師謙虛地擺擺手,“我想聽你們唱?!?/br>36班的學生不依不饒,鬧著非要老王唱一個不可,其他班和王老師不熟的學生也被這種氛圍感染,逐漸加入其中,跟著起起哄來。車上喧鬧吵嚷,冷氣開得很足,玻璃窗外面是七月正盛的烈陽。如果忽略此行的目的地,還真有那么幾分集體旅行的味道。元澈耳邊環繞著王老師夢回上個世紀的歌聲,身子慢慢往后靠。尚嘯大概是送完了外賣,開始微信sao擾元澈:“小可愛沒有出現的第N天,想她,想她?!?/br>元澈回:“說人話?!?/br>“那妹子咋還不上線??!”尚嘯日常嘆氣,“靠,不跟你說了,你們孤狼,哪能體會到我們這些小鴛鴦的心情?!?/br>元澈失笑。誰孤狼誰小鴛鴦。和唐染在一起的事,他暫時沒告訴尚嘯。不是不拿他當兄弟,而是這樣的事,對尚嘯這種鋼鐵直男來說,實在是一種毀滅性的打擊。元澈暫時還不想讓他感受到這種刺激。尚嘯又和他扯了幾句,鄭重其事地囑咐:“兄弟,到了青山一定要給我發個消息?!?/br>“拍一拍你們的教室和宿舍,讓我開心開心?!?/br>元澈面不改色地回了他一個字:“滾?!?/br>大巴顛簸了一個多小時,終于緩緩駛進了位于青山附近的集訓營。對于食宿條件,盛景的300名學生原本沒有抱太大期望。首先,來這里不是度假而是學習,其次,這集訓是免費的——你不能指望免費的東西好到哪里去。而事實偏偏給了他們一個驚喜。“這里是住宿區,”老王下了車把墨鏡重新戴上,“第一次見這樣的房子吧?這就是傳說中的移動別墅?!?/br>“移動別墅”是某開發商打出的新型居住概念,說是別墅,但面積都不大,最大的戶型才不過一百來平米,而最小的,更是只有三十幾平。這個居住概念的噱頭在于前面的“移動”二字——整棟房屋采用木質結構,內部房間將每一寸空間利用到極致,即便是最小的戶型,客廳、臥室、廚房、衛生間也一樣不少,頗有些“麻雀雖小,五臟俱全”的意思。迷你別墅外觀精致,內部空間利用巧妙,整體小而輕,可以直接整棟拖走,開發商打出的廣告里就有一句“隨心而居,想去哪里就去哪里”。這個項目最初找過唐明華,不過并未被他看好,以“此項目在C市不具備市場”的理由打發了。后來的事實證明,唐明華的眼光確實沒有錯。移動別墅聽起來雖好,但真要長時間居住,種種不便不適必然會顯現出來,居住舒適度肯定不如普通房屋。即便用作投資,升值空間也非常有限。當時移動別墅的宣傳冊被他無意間帶回家中,隨手扔在書房桌上,唐染拿起來看了兩眼,唐明華瞥見便說了句,這房子在C市賣不出去,換個旅游城市還差不多。說白了,這移動小別墅最適合有錢有閑的人買——度假的時候住進去新鮮幾天。而現在,列在元澈他們眼前的,正是這片銷售情況慘淡的移動別墅——開發商的頭腦也相當靈活,見賣不出去,干脆租給各種培訓機構當宿舍用了。“這一片都是給咱們的,”王老師用手指虛虛畫了個范圍,“你們自己挑吧,三人間四人間五人間,雙人間單人間都有?!?/br>方才還愁云慘淡的學生們歡呼著沖過去挑房子了。盛景中學的確財大氣粗。元澈拎著行李箱,拐進了最近的一間小房子——這種一看就是單人間,里面臥室只有一個。安置好行李,帶隊老師喊學生們在居住區前集合,先帶他們熟悉一下教學區和活動區,講一下注意事項。“這片柵欄不要翻越,”其中一名帶隊老師指一棟小房子旁邊的圍欄道,“那邊也是居住區,但不屬于咱們集訓營?!?/br>柵欄另一邊是一片長得幾乎一樣的小木屋。有學生好奇,問了一句:“那邊是哪個高中在集訓???”“和咱們性質不一樣,”老師答,“好像是什么國際外語培訓機構?!?/br>第123章青山這些年一直說要開發成旅游區,折騰了好幾年,風景區只開發出了一小部分,山腳下倒是先建起來不少商業區來。元澈他們所在的集訓營就在離青山不遠的位置,從小木屋望出去,能看到坐落一側的蒼翠山林。幾個帶隊老師領著五車人,帶他們參觀了一下可活動的范圍,并強調了幾句不許擅自離開這個區域。中午在集訓營的食堂吃飯。12班幾個人和元澈坐在一桌,房雨婷一早的郁悶早就一掃而空