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也許是最后一次,所以它才顯得如此珍貴。“不會!”少年慌亂地開口,連忙解釋,“我很喜歡哥哥送的禮物!”宋應楚不置可否,勾了勾唇角沒有再說話。他不說話,蘇錦之也不會自崩人設地和他聊天,兩人一路無言,直到到了校門蘇錦之拉住車門門把準備下車時,宋應楚才主動打破了寂靜:“那錦之,是更喜歡爸爸送的禮物,還是哥哥送的?”男人身體坐在前座巍然不動,只是頭稍稍側過來,神色淡淡地看著少年問話。——這是一道送命題。蘇錦之拉門的動作一頓,輕聲而堅定地說道:“哥哥送的和爸爸送的,我都很喜歡?!?/br>“這樣啊……”宋應楚笑了一下,轉過頭去,“錦之再見?!?/br>蘇錦之站在車外,也輕輕笑著和他揮手:“哥哥再——”宋應楚沒等他說完話直接發動車子跑了,喂了蘇錦之一嘴尾氣。“支目標宋應楚當前拯救進度值:-10/100?!焙鋈怀霈F的一號呵了一聲,“宿主你可以啊?!?/br>蘇錦之不想面對這個大渣男的數據,扯開話題道:“一號你開始上班了啊?!?/br>一號道:“沒有,我提早上班了?!?/br>蘇錦之問它:“為什么如此想不開?”一號沒有回答,只是冷冷地提醒他:“要上課了?!?/br>“神神秘秘的……”蘇錦之念了它一句后就拎著書包朝他教室走去。原身以前念書上的就是私立學校,學校里的孩子們都是權富們捧在手心嬌生慣養的小孩,看不慣人是常有的事,只是礙于雙方父母的身份不好出手。于是低調安靜的小錦之就成了他們欺負的對象,誰讓他的名字取得和宋家一貫的字輩套路完全不同?小孩子們腦袋簡單,原身從來不說,又怎么會想得到他就是宋明軒的兒子。這件事被宋明軒發現后,他就把宋錦之轉到公立中學上學——像宋應楚那樣。他原本覺得不應該讓宋錦之太過辛苦,所以才將少年送到了注重培養孩子興趣的私立學校,結果卻鬧出了這樣的事,所以他很快就把宋錦之轉走了。公立學校雖然讀書辛苦一些,但他從來都不要求少年的學習優秀,隨隨便便讀完高中后,少年想讀哪所大學他再幫他再買進去就行了。然而宋錦之轉校后的境況也沒好到哪去。他學習不好,人也沉悶,整日就只會待在自己的座位上一個人看書,這一切都與他周圍生氣勃勃的男生格格不入,自然就被班里的男生排擠了。而許多因為他的外貌而暗戀他的女孩子,在接觸發現他竟然是個這樣陰郁冷情的人后也都離開了,所以原身在學校一個好友都沒有。第33章哥哥和阿爸你要誰3老師經常接到宋明軒讓秘書打來的請假電話,說是少年身體不好在家休息就不來上課了,一次兩次還好,次數多了老師不禁也對宋錦之產生了偏見——一個男孩子,雖然看上去的確瘦瘦弱弱的,但又沒有什么遺傳病或者大病,再若還能比女孩子弱嗎?人家女孩都沒他這么請假頻繁的。而老師屢次回打過去說想要和家長談談原身的在校表現,都被宋明軒拒絕了,說是不在乎孩子的學習,只要孩子上學上的輕松就行。在這樣的情況下,宋明軒對他的寵溺便成了雪上加霜的一筆。但這根本就不能怪宋錦之,他剛來那段時間正處于抑郁癥的治療和恢復時期,不敢怎么與外界接觸,所以經常待在家里接受夏曦的治療,等他病好了大半再回到學校時,他已經被所有人孤立了。蘇錦之進教室時,學生們剛剛結束早讀——宋明軒為了讓他多睡一會,直接打電話給老師讓原身免了早讀。其他學生見他有這樣的特權更是一片喧嘩,雖然被老師一句“不滿意你們也讓你爸媽給我打電話啊”給堵了回去,但心中仍是羨慕嫉妒摻半,由不滿做引調和。他剛把書包塞進桌空里,數學課代表就過來敲了敲他的桌面:“宋錦之,交作業,全班就差你一個了,快點,我上課前要交給老師……”“作業?!”蘇錦之問一號:“我怎么還有作業呢?”一號回答他:“哦,我不知道啊,我還沒上班?!?/br>蘇錦之:“……”坐在蘇錦之背后的女生用筆戳了戳蘇錦之的肩膀,小聲道:“錦之,你要是沒做的話我可以把我的借你,作業不多,我幫你寫也行,很快的?!?/br>蘇錦之的同桌一聽這話馬上就炸了:“我cao,呂鈺琪你是不是喜歡宋錦之???對他這么好!”“嚴嶸你閉嘴吧!”那女生憋紅了臉,惱羞成怒地喊道。“謝謝,不過不用了?!碧K錦之瞟了眼數學課代表手中一摞整整齊齊的作業本,嘆了口氣說:“我沒做?!?/br>女生聞言訥訥地“哦”了一聲也沒再說話,數學課代表是個男的,翻了個白眼給蘇錦之就走了。剛到學校就吃了白眼,蘇錦之也很無奈,拿出課本打算看看這個年代的高三生學些什么,按照他的水平要保持在怎樣一個成績才能做到既不太學渣,又不太學霸。結果他剛翻開課本,就看到了一片白花花的馬賽克。蘇錦之問:“一號,快8點了,你上班了嗎?告訴我,我沒帶錯書,這是我的數學課本對吧?”“上班了,你沒帶錯書啊?!币惶柡軣o所謂地回答他,“這是為了防止宿主崩人設,宿主你不用學習,用心享受生活就行?!?/br>好的,這個世界他真的就是小祖宗。蘇錦之杵起下巴望著窗外,覺得自己可能要死在學校這座巨型監獄里了,他現在無比后悔昨晚沒有答應宋明軒要給他請假的好事。“宋錦之,你看什么呢?窗外有花?”上課鈴還沒響,數學老師就進教室了,在講臺上查著作業,數學課代表上去告訴他蘇錦之沒交作業,結果剛抬頭就看見蘇錦之盯著窗子看,其他學生都在專心看課本預習呢,怎么這孩子就這樣?“作業都不寫?昨天教的你都學會了?行,那你起來回答一下這道題?!?/br>數學老師說著,抬手指了指黑板上提前寫好的題目。蘇錦之毫不意外地看到一片馬賽克。哦豁。久久的沉默后,坐在他后面的呂鈺琪小