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書法上面?!彼耙恢倍际腔牦w,摸不到筆,這幾天在家里練過幾次,硬筆字倒還馬馬虎虎,要讓他寫毛筆字,只怕會慘不忍睹。季青時一臉遺憾,卻也不強留:“哎,可惜了!那只能祝你順利進入中意的院系了?!?/br>謝九予笑著謝過,季青時也不多耽擱,走進大門去處理門匾的事情了。真不知道這幫人怎么搞的,前幾天說要換新匾額,結果掛個這樣不倫不類的出來。季青時走遠后,謝九予微微側頭:“小弟,我和你報的院系不一樣,測試的地方也不一樣,不如這就分開走吧?!?/br>說完,謝九予就自行進了大門,他可不愿意把時間全浪費在和謝恩白斗心眼兒上,先去報名才是正事。謝恩白被甩在后面,臉色十分難看。第5章謝九予照著沿路的標識順利找到了古禮系的測試地點。是的,他準備進入古禮系。所謂古禮,其實就是指兩古時代的語言文化。謝九予之前在星網上查過古禮考試的試題,內容基本圍繞著早古時代的詩詞歌賦和漢古時代的散文、網絡詞匯,這些題目對于在漢國待過十七年的謝九予來說,簡直易如反掌。而且當初他在北大,最喜歡鉆的就是漢語言文學的教室,就帝國現在的漢文化水平來看,他占據著絕對的優勢。古禮系有初審和復試,初審主要看報名者是否適齡,是否有過不良記錄等。這些個人信息都被記錄在公民身份卡上,報名者只要將自己的身份磁卡插進自助機,系統便會智能判定其資格。謝九予將身份磁卡取下,閃綠燈的自助報名機吐出一張復試資格牌,清楚地寫了他的基本信息以及復試的地點和時間。謝九予一路來到一個大廳內,已經有許多學生等候在那里。五個小間的門嚴絲合縫地閉著,門上的光屏顯示著房間號以及當前考生的姓名,里面正在進行一場學識的考驗。謝九予被分到了3002,他就近找了個座位,不少黏在他身上的目光也跟著落定。那些或明晃晃或暗搓搓的視線都帶著驚艷,若不是謝九予內心強大,只怕分分鐘就得被看得臉紅。早就在劍三里習慣了圍觀日常的謝九予絲毫沒有不自在,優雅地坐著。不遠處有幾人推推搡搡,不時還還指指他這邊,看樣子是在互相慫恿著來搭訕。不過沒等他們糾結完,一個挺著啤酒肚的老師就吼了起來:“安靜!候考廳禁止嬉鬧喧嘩!”這一聲平底雷,炸得考生們立刻就消停了。胖老師滿意地拍拍肚子,從褲兜里掏出包零食,嘎吱嘎吱地吃起來,看得在場群眾一臉黑線。因為復試是一對一的面試,所以速度較慢,不少人拿出復習資料溫習,力求能順利通過。不過也有精神緊張的人,無意識地搓手踱步,顯露出自身的焦躁狀態。“呼,我好緊張啊,要是我沒考過,我爸一定會打死我的?!币粋€學生小聲地和同伴交談起來。“那你可以先去星網上定個骨灰盒了?!?/br>“……”“瞪我也沒用,你難道不知道柯爾德的入學考試是最難的?”“知道啊,但是萬一我遇到了比較好說話的考官呢!”“太天真了,每年他們都只錄取前10%,這些老師面試了不知道多少人,不可能心軟?!?/br>“……求別說,我更緊張了?!?/br>“哼哼,而且一個老師給你放水有什么用?復試都是五個老師綜合打分,據說目前為止最高分只有83!”“啊,不想考了!總覺得會受到羞辱!”等候了將近一小時后,3002的光屏終于跳出了謝九予的名字,一個咬字清晰的機械音響起:“請245號考生謝九予到3002面試?!?/br>雌雄莫辨的聲音響了兩次,整個大廳都安靜了。謝議員的傻兒子居然也來參加考試?難道病真的好了?可就算變正常了,跑來這里不是找虐嗎!無數目光齊齊聚在3002前,就等著一睹這“帝國(腦殘)第一人”的真容。謝九予淡定起身,從容不迫地走向復試間,正好結束面試的上一位考生開門出來,見大家都眼神發愣地看著這邊,以為是在看她,心中竊喜,頭發一甩,露出個完美的笑容。然而并沒有人注意到她的搔首弄姿。謝九予和她擦肩而過,在眾人驚愕的視線下用考試資格牌刷開門,順利地進入,然后將嘴巴長得可以塞雞蛋的一群人隔絕在了門后。復試間不是很大,正中間擺了一張橢圓形環桌,桌邊坐了五個老師,每個老師面前都擺著桌牌,標注了這個老師的職稱和姓名。謝九予迎著各位老師探究的目光與他們問好,然后在最末的位置上坐了下來。老師們見他氣度不凡,行為舉止又得體,對前幾天傳的沸沸揚揚的新聞多了幾分肯定,看來真的是有奇跡發生啊。首位的蔣星輝教授咳嗽一聲,示意老師們可以出題了,后面還有很多人等著面試,時間要抓緊。雖然認定了謝九予是正常人,但大家都覺得這個考試他過不了。古禮這么繁瑣的東西,背誦量極大,除非謝九予是過目不忘的天才,否則他不可能在這幾天時間內達到柯爾德的入學標準。既然結果顯而易見,那么就不要多費時間,老師們舍棄由簡至難的出題規則,直接跳到了高難度題目上,早些將人淘汰,他還能去別的系試試運氣。一個叫徐宿的男老師出了第一題:“兒童急走追蝴蝶的下一句是什么?”“飛入菜花無處尋?!?/br>雖然這詩是很基礎的一首,但謝九予能答上來也算超出了老師們的預期,但是也就到此為止了,這道題是連環題,今天已經有不少人栽在了第二問上面。“請你簡述一下這句詩的巧妙之處?!?/br>謝九予早在徐宿故意念錯題干時就有準備,當下毫無間斷地接著答道:“其實這句詩應該是,兒童急走追黃蝶,飛入菜花無處尋。巧就巧在菜花的顏色上,黃蝶融入同色的花群中,小童自然就失去了目標,巧妙地展現了一副鄉間閑適畫面?!?/br>在座的人都在心里暗自咂嘴,沒想到謝九予竟然識破了細節,抓住了重點。今天多少人因為找不出關聯或者壓根沒察覺出不對而答不上話??!這可不是隨口就能編出來的,老師們看向謝九予的眼神變得認真起來。復試中會出多少題都由考官們自行考量,反正是百分制,最后綜合五方評分即可