真可怕！

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    【我喜歡的人，皮膚白皙，身材高挑，笑起來眼里有星星。他品學兼優……】

    十六歲那年，虞稚一在網站上注冊成為作者，隨心所欲的在網絡上連載自己的少女心事。

    她更新得很慢，從小時候到十六歲，節奏慢熱。

    到了十六歲，更新斷斷續續的，不是因為作者不夠勤勞，而是因為他們的故事還在未知的發展中。

    剛開始連載的時候幾乎沒什么點擊率，收藏好不容易累積到兩位數，又因為更新斷斷續續的，一邊漲一邊掉，總是難以過百。

    有讀者在評論區留言：【作者大大更新好慢，什么時候才能大結局？】

    那時候每個評論她都很珍惜，會挨個回復：【抱歉呀，因為我也不知道這個故事會發展到哪一步，不知道什么時候會寫到大結局?！?/br>
    聰明的讀者從這句話里挑到了重點：【感覺前面寫得好細致，這篇文是有原型嗎？】

    作者回復：【是我自己的故事?！?/br>
    讀者有些小激動：【沖著原型，我覺得追下去了！希望有生之年看到幸福結局?！?/br>
    那時候總評論也就十幾條，除了水評的幾句，就這條一直被點贊，頂在書評區的熱帖。

    *

    時光飛逝，他們也正式進入高三學生的緊張狀態。

    寢室里只有姜覓爾不用死磕著文綜成績，還悠閑的從學校外面買回來一只小烏龜。

    姜覓爾把臉盆用來裝烏龜，盆子擱在桌上，她盯著烏龜游泳都能看半天。偶爾又發出一句疑問：“你們說我把它養在盆里是不是不太美觀？”

    另一個室友答：“想要美觀只能去買個玻璃缸回來裝著，透明的那種，在里面加點水草裝飾?！?/br>
    “有道理?！苯挔柎亮舜翞觚敋?，真打算替他搬家。

    虞稚一慢悠悠的提醒道：“如果買玻璃缸放在寢室，會被宿管阿姨發現吧，她會讓我們養么？”

    高三學生不整那些花里胡哨的東西，學校宿舍的要求很嚴格，大概除了住宿用品和學習工具，其他什么都不讓放。

    陽臺不讓擺盆栽，更何況烏龜這種活物。

    大概也只能偷偷養著。

    姜覓爾把烏龜捉起來逗弄，不小心被咬住。

    “??！它咬我！”

    “你用手戳它的鼻子，或者放水里?！?/br>
    姜覓爾照做，烏龜果然松了口。

    “這么小的東西，還攻擊我，太可惡了！”姜覓爾表示很氣，決定不養了。

    虞稚一覺得有趣，把這件事寫進了新章節的更新中。

    很巧的是，她剛更新出去，底下就有了一條新評論：【你們寢室養烏龜，回頭我就去跟宿管阿姨打小報告！】

    虞稚一：？？？

    她點開讀者頭像，發現是個小號。

    剛開的，書架就她這一本書。

    作者有話要說：　　嗚嗚嗚，我寫著寫著，又酸了。

    為我奕哥瘋狂打call?。。?！

    ☆、第35章

    姜覓爾最終還是沒舍得拋棄小烏龜, 還大著膽子買了個小型透明玻璃缸放在教室的課桌底下, 美其名曰：“最危險的地方就是最安全的地方！”

    放在寢室, 宿管阿姨會不定時查寢?？煞旁诮淌?，課桌上面下面都堆滿了厚厚的書本，老師不會每天盯著課桌底下看。

    那玻璃缸不高, 完全可以塞進書桌抽屜。

    姜覓爾的小烏龜在班上挺受歡迎, 課余時間還專門有人跑去找她看烏龜。

    小烏龜害羞的縮進殼里, 不肯再探出腦袋。

    高二時就開始學習高三課本, 等到高三時期, 大部分時間都用去鞏固。

    姜覓爾不愛看書，只想老老實實當個學渣。所以在上課的時候，這只憨憨的小烏龜也成了姜覓爾打發時間的好東西。

    “倒數第二排那個穿黃衣服的同學, 你起來回答這兩個問題！”

    偏巧歷史老師眼神犀利, 站在講臺上早已經看破一切，實在忍不下，故意喊人起來回答問題。

    姜覓爾一開始還沒發覺, 直到旁邊呢同學推她手肘，示意她看老師，才知道自己被抽問了！

    “日本英國意大利采用哪種會議制度？”

    “內個……”她腦子里裝得都是一團亂七八糟的毛線, 哪里知道答案。

    就在她眼睛不停地像前后左右同學求助時，講臺上的老師拿著書本點頭，“對就是內閣?！?/br>
    姜覓爾：？？？

    歷史老師沒打算立即放了她，又挑了個簡單的問：“五四運動在哪一年？”

    前面的同學悄悄把手伸到背后，對她必出1和9的手勢。

    姜覓爾跟著念：“19……19……”

    “對就是1919年！”歷史老師示意她坐下, “接下來我們看投影儀上的題……”

    虛驚一場。

    姜覓爾穩穩地坐到椅子上，這懸著的一顆心才真正放下。她把魚缸往抽屜里慢慢推進，不敢再盯著烏龜看。

    虞稚一往右邊靠了靠，輕聲說：“爾爾的歷史進步了啊?！?/br>
    聞聽語面不改色，腦袋往左邊歪了歪，低聲接話，“你太高估她了?！?/br>
    果然，回到寢室之后姜覓爾就主動提起這件事兒，還把它當做玩笑，“今天真的太險了，差點就被歷史老師抓到了，她那兩個問題也太玄乎了，其實我一個都不知道，竟然還答對了！”

    聽到這話，虞稚一跟聞聽語對視一眼。

    聞聽語推了推眼鏡，一副意料之中的模樣：看吧，上課答題全憑運氣……

    虞稚一忍俊不禁，拿起手機將今天發生的趣事寫入章節存稿。

    ——

    進入高三這緊張的學習氛圍，體育生姜覓爾反倒成了她們枯燥學習中的樂趣。

    養烏龜的事情剛過，她的名字又在班上熱鬧了一陣，原因是，同為體育生的魯赫大著嗓門說了句：“姜覓爾跟黎少舟談戀愛了?！?/br>
    這些話不敢著老師的面說，但同學們都會默契的替某些早戀的人隱瞞。

    盡管姜覓爾極力否認，大家也只當她是想低調行事。

    姜覓爾說不過，直接跑到樓上一班去把黎少舟拽來教室，“你跟他們說，咱倆清清白白的什么關系都沒有！”

    黎少舟捏了捏鼻子，面對眾人，隨口解釋：“哦，我跟她沒什么關系的，我倆不認識?！?/br>
    你倆不認識？騙誰呢？

    每天擱校隊訓練，還是曾經的同班同學，這話聽著不等于此地無銀三百兩么？

    姜憨憨同學為此感到頭禿。

    虞稚一終于問了，“魯赫為什么要那樣說呀？”

    提起這事兒，姜覓爾就一副忍不住抓狂的模樣，“那