到了要生氣的地步。

葉伯恩質問宋觀：“你怎么把我的眼睫毛剪掉了？”他言辭里十分著重地強調“我的”。

宋觀皮笑rou不笑的：“你的眼睫毛長得好好的，我剪的是我自己的?！?/br>
葉伯恩承認宋觀的話有道理，不過宋觀剪掉眼睫毛這件事已經把他氣得理智全無，他不會和人吵架，但此刻強盜邏輯自成一體，就很有戰斗力，很能把人噎個半死，他告訴宋觀：“你的眼睫毛是我的！”

宋觀聽了這話，本來是要生氣，但昨日剪完眼睫毛，今天他感覺自己已經形式上很占上風了，所以理智勉強回籠，覺得自己和葉伯恩的對話很不像樣子，簡直跟幼兒園的小朋友吵架一樣。宋觀先一臉嚴厲表情地說道：“你這個人怎么說話這樣！”然后他神情一緩，一抬下巴，宋觀示意葉伯恩去看周圍同學，“我們班上那么多同學，你自己說說看，你為什么就非要盯著我來揪我的眼睫毛？我的眼睫毛本來也不是很長，你看看現在站在窗邊的那位同學。他的眼睫毛是十分長的，一看就比我的要好揪多了，你可以嘗試和那位同學溝通一樣，問他愿不愿意給你揪睫毛?！?/br>
葉伯恩順著宋觀的描述往窗邊一看，果然看見那位同班同學眼睫纖長得很。那的確是一副很好拔的模樣，可他想拔對方的眼睫毛的沖動卻不是很明顯，他還是更想拔宋觀的。

此刻看著宋觀抬著下巴的表情，葉伯恩莫名冒出一股陌生欲望，他突然很想咬一咬對方。不是那種把人咬成兩截咬得半死不活咬得鮮血淋漓的咬法，他只是想咬對方一口，想在對方身上留下一個牙印，后頸那里或者肩胛骨的地方，他想讓對方疼一疼，想讓對方收了臉上那副事不關己閑談雜事的表情?？伤植幌胱寣Ψ教?，所以只要稍微咬一咬。

但如果不小心把對方咬疼了也沒有關系。

他想起最開始在保溫倉的時候，對方冰冷冷尸體一樣地爬進艙內。人類身體互相接觸的感覺很奇妙，要弄死對方也是一件很簡單的事情。那個時候他很好奇，想看看對方要做什么，所以抱著觀察的態度，他由著對方抱住自己。

彼時宋觀的機體似乎有些受損，身體數據相對于一個健康人來來說有點不正常。然而宋觀將自己抱著之后，慢慢地，慢慢地就顫抖平復下來，身體數據也慢慢恢復正常水平了。葉伯恩明白這更多的是因為保溫倉的緣故，而且當時對方是因為在極冷的溫度下受凍才會有如此情態?？蛇@一刻看著眼前的宋觀，葉伯恩就想起保溫倉里的事情了，然后他想著，我要咬他一口，如果不小心把他咬疼了，我就抱抱他，我抱抱他，他就不疼了。

宋觀評價完窗口的同學，并且給出貼心建議之后，就發現一旁的主角受正直勾勾看著自己，眼眸顏色深深的仿佛是在醞釀什么不懷好意的打算念頭。他心里一突，問：“你看我干嘛？”

葉伯恩調轉過臉，不再看宋觀，他漫不經心地說道：“你剛剛說的有道理，可我覺得他睫毛太長了，我不喜歡。我就喜歡拔你的眼睫毛，你的長度不短不長剛剛好?！?/br>
宋觀氣結，一時沒話說，葉伯恩這個時候突然又將臉轉過來，勾著嘴角驀然一笑：“跟你打個商量?！?/br>
宋觀立刻回道：“不聽！”

葉伯恩說：“必須聽！”

宋觀終于忍不住罵了一句臟話，還是四川話版的“你個龜兒子”。

葉伯恩也不在意這一句話，他說：“我知道你機甲實戰比較弱，我可以幫你補課。你知道的，老師都打不過我，我可以把我知道的技巧和經驗都教給你，但你必須要答應我，以后你都不許亂動你的睫毛，而且如果我想拔你睫毛了，你也不許反抗?！?/br>
宋觀：“……”

這主角受腦子有病吧！到底跟他的眼睫毛有多大仇！

宋觀也不用再考慮了，當下回復道：“雖然你很厲害，但是我并不想跟你補課?！?/br>
葉伯恩見宋觀敬酒不吃偏吃罰酒，心想著小孩兒就是不能慣，一慣他就要蹬鼻子上臉，于是也不客氣了：“不想也得想，不然我揍你?！?/br>
于是宋觀就“被補課”了。

第一學期結束，暑假放假回家，宋觀這一年課程勉強也算是趕上了進度，雖然還要繼續努力，但也可以適當放松一下，所以他準備出去玩，不過有點兩眼一抹黑，不知道從哪下手。而宋伯父宋伯母一聽宋觀有要出游的打算，便給出了建議：“小觀呀，爸爸mama最近有事不能陪你出去完，要不你去找你炎生哥哥一起玩吧?！?/br>
宋觀不知道“炎生哥哥”是哪位，見到才發現是這周目剛開始猛坑了自己一把的校醫。

聯系上大綱描述的內容，顯然這位校醫就是原主暗戀的青梅竹馬小哥哥了。宋觀幾乎把這么個人物忘到九霄云外，因為大綱說原主暗戀對方，然而并沒有要求他做什么事情和任務，所以這位“小哥哥”就跟個石頭擺設似的，淺薄地存在于他的印象之中，如今見面，也沒多大感受。

只不過顯然宋顧兩家很有要他們倆多處一處的打算，顧炎生有些不情愿，但他們兩人在兩家人的竭力撮合之下，最終還是出去玩了一趟。不過他們兩個一路都沒什么話聊，反正宋觀發現自己干點什么都會被對方冷嘲熱諷，不知道原主和對方是個什么樣的相處模式，居然這樣也能喜歡上對方，換成是他，他是受不了的。但已經同行結伴了，人已在途中，而且對方一路都很靠譜的樣子，所以宋觀勉為其難地，決定裝成聾子來面對來自對方的冷嘲熱諷，是要假裝什么都聽不到的樣子，企圖安靜如雞地和平度過整個短途旅行。

可惜顧校醫顧炎生顧哥哥無法體會到宋觀的一片“用心良苦”，他看到宋觀一路這么一副裝死的死相，心中非但沒有舒坦，反而莫名生氣了，是越發地要對著宋觀冷嘲熱諷。不過宋觀也不計較，全當耳邊風，他一個人看風景人情也看得很開心。

這一學期學校里的暑期培訓宋觀請了假，短途旅行之后，宋觀一個人琢磨機甲實戰和體能訓練的事情。不得不說，主角受葉伯恩給他強行補課還補得挺有成效的，不過還是不夠。

宋觀他怎么也無法激發原主的異能。這個世界的能量運作法則，他完全不能理解運用，而無法使用異能的他，對比其他同學，實在是可以算是半個廢品了。對此宋觀很焦急，他很想學會使用異能，然而怎么都學不會，這一整個學期，他都是籠罩在這種若有似無的淡淡焦慮之中。如今回到宋宅，宋觀跟宋伯父還有宋伯母溝通了一下這件事，兩人給宋觀找了一個很厲害的叔叔，然而最后還是沒成功。

宋伯父和宋伯母兩人都是“慈母多敗兒”這種故事里的典型“慈母”形象，他倆溫聲細語