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什么的。 姜茶越看越感慨,其實隊員接受采訪,也有時間限制的,很多媒體朋友都說不上幾句話,他們就得匆匆回去了。 還要去隊里報告,畢竟體壇,為的是為國爭光,平時默默訓練,很少有適應在聚光燈下的。 “來了,要來了,姜茶,你在我右面,這樣,我給你寫個問題,你逮到機會就問,不要再多說其他無關話題?!?/br> “好?!苯枘眠^紙條,看了一眼,這問題也太沒營養了。 不過作為新人,她還是快速掃了一遍,立刻記在腦里,順著眾人的目光看去。 臺上走過來的男人還有點少年和青年之間轉換的稚氣感,比照片上要顯小,神采飛揚,意氣風發,站在眾媒體前面有點拘謹禮貌的笑著。 大家問的問題不外乎就是奪冠的心情,奪冠過程中的發揮如何,通過怎樣的訓練奪得冠軍,對自己奪冠幫助最大的人,對未來的期望等等。 江添也一一作答,林沐搶了一個問題,江添快速回完就到了下一個媒體發問。 姜茶一直盯著前面的人看,200米蝶泳、自由泳、400米個人混合泳冠軍,200米自由泳奪得冠軍并且破了世界紀錄。 這個成績有印象。 五年前世錦賽,確實有個師兄破了這個記錄。 但是眼前的江添和印象里的人,肯定不是一個,估計就是用了以前數據換了人名,但是如果不出意外,下一場比賽…… 姜茶舉著手準備提問,紙條上的問題已經背下來了,第一次跟同事出采訪任務,總還是要完成的。 “請問您對下一場比賽,有信心再次奪冠嗎?”記者問。 江添:有。 然后……下個問題就到姜茶了。 姜茶手還沒收回來,請問,前面那個哥們,怎么提問還帶搶答的?您剛才問的正是我準備要問的問題啊! 對方還回的這么快,就一個字,讓林沐再想遞過去一個問題的時間都沒有。 姜茶放下手,看向臺上的男人: “下一場五十米仰泳,注意爆發力的點在哪里,冠軍肯定還是你的,如果細節做得更好的話,還會有個小提升,冠軍是要拿的,主要還是看看成績上會不會有所提高?!?/br> “五十米下去就是拼,拼的是直接性實力,祝你每一槍比賽,都有一個很好的發揮,國際比賽上,不能有一絲松懈,明年你還是世界第一,加油!” 本來等待提問的江添意外收到一份鼓勵,他愣了愣,隨后笑笑:“謝謝!” 感覺好像自己的同門師兄弟,雖然每次都說一些廢話,但是又總能莫名受到鼓舞。 江添又看了幾眼說話的女記者,年紀很輕,好像比自己還小點。 采訪結束,林沐收起設備,看向姜茶點了一個贊:“不錯,雖然不是提問,也算是有驚無險,如果再提一遍我給你的問題,可就尷尬了?!?/br> “怎么樣,感覺江添帥吧?!绷帚鍘c小驕傲。 “還行吧?!苯杌貞浟艘幌?,體壇里是長的不錯的,不過又不是電影明星,拼的是實力,長相加不了分。 要說長相,一會去看看—— —— 電影學院門口。 姜茶抬頭看了看。 幾個大字龍飛鳳舞的刻在大門的左側方,學校里外沒有什么人,估計都在上課。 手里拿著已經通過的復學申請,準備去確認一下。 門衛大叔也沒多問,平時來蹭課參觀的也不在少數,登記,放人。 校內幾個大樓除了標記著A、B、C棟,教務處的樓也是走了一圈就看見了。 三樓的辦公室,正在辦公的老師各自忙著手里的事情,聽到敲門也沒人抬頭,等聽到前面的學生自報家門,集體抬頭看過去。 姜茶? 表演系退學半年多的那個學生? 她不是…… 幾個老師驚訝也就瞬間,并沒有表現出來,重新埋頭辦公,但是齊齊豎起了耳朵。 周老師看著眼前的資料,立刻起身,帶學生去教室。 上面特意吩咐的。 姜茶挺稀奇,電影學院,娛樂圈的造星搖籃,俊男美女的聚集地,沒想到還真是復學了。 C座是表演系的教學樓,周主任帶著姜茶一路向九班走去,他對這個學生的傳聞也多少聽到過一些,不過沒什么印象,學校最不缺的就是八卦,在校的,畢業的,時間長了也就見怪不怪。 唯一印象深點的就是,常年倒數第一。 九班的同學正努力聽著老師講的無實物表演,班級不是按成績排的,隨意抽的。 周申敲門的時候表演老師正在上課,看見主任過來看向門口,就看見了后面有點眼熟的女生。 “姜茶?”第一排的同學驚訝的開口,后面同學一聽到這名字,頓時沸騰的往門口望去。 姜茶大大方方的走了進來,上課而已。 “老師我的座位是?”姜茶掃視一圈,沒看見空座。 老師也看了一眼,都休學這么久了,哪還有她的座位。 老師讓后排的男生去教務處拿個椅子過來,姜茶見帶她來的中年男老師還在旁邊,就禮貌的道:“老師您先回去忙吧,我在這站一會就好,謝謝您?!?/br> 周申點點頭,還挺懂事。 姜茶說完就去教室后面站著,反正訓練的時候也站習慣了。 “她怎么來了?不是……” “我怎么知道,她現在怎么這個樣子了?!?/br> “看起來好落魄,要不是李雨念她名字,我真不敢認?!?/br> “等下課打聽一下,真是大新聞?!?/br> 中間幾排女生嘀嘀咕咕,聲音小,姜茶耳力好,眼神也好,那個說她看起來落魄的女生,語氣好像很不屑啊。 班里同學繼續聽課,實則身在曹營心在漢,不住回頭看向姜茶,還有女生拿著梳妝鏡,從鏡子里看她。 姜茶無語的翻個白眼,安靜的倚靠在墻邊,她對這個學校挺好奇的。 自從被發現有運動天賦進了隊里后,基本都是訓練,上課,上課也不是這種專門上課不談訓練的氛圍。 “大家安靜,繼續上課?!?/br> 老師在前面敲了一下桌子,出去男生已經拿了一個椅子回來,他看了一下后面,這椅子有了,書桌都是兩人一桌,也沒多余的???椅子放哪??? “給我就好,謝謝啦?!苯杞舆^椅子道過謝,就直直的坐在兩排課桌中間,和老師無障礙面對面。 無所謂書桌,她又沒書沒課本,坐著聽課就好,反正又聽不懂。 老師是個四十出頭,看起來很干練的女人,她看著突然正前方多出來的學生,有點愕然。 跟校領導檢查聽課一樣,坐的還挺周正。 姜茶認真聽著,挺簡單,就是老師說一個場景,給幾個設定,然后學