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弟兩繼續開始他們的計劃。 直到兩人通過信息學第二輪選拔, 占據了國家隊四名代表成員中的一半,成為正式的國家隊選手, 將參加兩個月后的國際比賽時。 一收到這樣的消息, 學校的領導都樂懵了,雖然在兩人成為候選隊員時,他們心里就抱著那么一點小小的期待, 但真變成現實時, 這驚喜就太大了, 以至于他們都忍不住懷疑,是不是在做夢。 這兩孩子實在是太厲害了! 太長臉了。 獎勵,必須得獎勵。 掛橫幅已經不足以表達他們內心的喜悅了, 課間, 廣播里的老師用激動的聲音播報著這一條重大的消息。 而已經回到班級的羅蘭和秦大為,聽到后,前者面露微笑,后者則是咧嘴大笑。 不到一節課的時間。 省市電視臺的, 報社的記者都到了學校。 “兩位同學還在上課,請稍等?!?/br> 采訪是不可能拒絕的,校長笑呵呵地回答著記者的問題,在夸獎學生的同時,也不忘捎帶幾句他們的學校。 一下課。 黃老師就走了進來,將兩人帶去了校長辦公室。 路上,“別緊張,問你們什么,認真回答就是了?!秉S老師開口說道。 至于教他們怎么說話?什么話不能說等等這些。 不存在的,在黃老師看來,他這個老師哪怕不是最好的,但肯定能配得上盡心負責這四個字的,至于他們學校,他也不認為有什么不能說的。 “不緊張?!绷_蘭搖頭。 秦大為略微有點興奮,畢竟是要上電視,但緊張,也就一般般吧,至少,“黃老師,你看起來比我們還緊張?!?/br> “有嗎?” 黃老師問。 羅蘭和秦大為齊齊地點頭。 “胡說,這不是緊張,是高興?!焙冒?,作為兩人的班主任,他承認,是有些緊張,但是,“看著你們這么出息,老師打心里地高興??!” 兄弟兩不說話,您高興就好。 一進辦公室,攝像機就對準了兩人,相機照相時發出“咔擦”的聲音也同時響起。 羅蘭依舊微笑,秦大為露出燦爛的笑容。 在學校領導和老師的引導下,一個簡單的采訪開始了。 最開始是恭喜他們成為國家正式隊員,代表國家參加國際競賽。 “謝謝!” 羅蘭笑得有些靦腆。 秦大為的笑容一直很陽光。 兄弟兩齊齊地道謝。 然后又問他們,成為正式隊員,有什么感想。 “高興?!?/br> 羅蘭回答。 “開心?!鼻卮鬄槭帜醯馗?。 接著又問了幾個問題,才回到了估計是觀眾最關心,也最繞不開的問題,他們以十二三歲,相對于其他選手都小的年齡,是如何通過層層的比賽,獲取這個資格的? 校里的領導和老師們笑容微微收斂。 他們很清楚,這個問題不過是回應外界的質疑。 畢竟這是人之常情,普通人看到這樣的新聞,肯定會想,怎么可能?才初一就這么厲害,我們家孩子,高二了,年年拿第一,竟然連省隊都沒有進去。 然后,就開始一系列的推測。 最終得出結論,嗯,這里面肯定有黑幕。 接著就是義憤填膺地指責,能不能給孩子一個公平競爭的干凈環境?還出國競賽,丟人都丟到國外去了?真替這個國家的未來擔憂等等的話語。 哎。 普通人總是不能理解天才的世界。 當然,這樣的觀眾肯定有,好在,并不是大多數。 雖然說這是無法避免的,可自家的學生面臨這樣的事情,心里難免會有些不舒服的。 “很難嗎?” 羅蘭反問。 然后看向秦大為。 “可能對于他們來說是挺難的吧?!?/br> 記者們一愣,倒不是為難兩個孩子,他們問這個問題,主要是想要兩個孩子表現一下,說一說信息學中,較為深入的一些知識,這樣播出去以后,質疑的人會少許多,哪怕依舊有人會懷疑,他們是提前準備好的。 但對于這樣無論什么樣的新聞都能挑出刺來的觀眾,那是完全不必理會的。 誰能想到,兩位同學完全不按理出牌。 “你們覺得很簡單嗎?”記者問。 “反正不難?!?/br> 羅蘭和秦大為同時說道。 好吧。 這個問題還是跳過,接著,問他們,對于即將要參加的國際賽事,緊張嗎?有壓力嗎? “不緊張?!?/br> 羅蘭搖頭。 秦大為笑,“壓力,有那么一點吧?!?/br> 快到末尾的時候,讓他們分享一下學習經驗?!芭??!?/br> 羅蘭張嘴。 “刻苦?!?/br> 秦大為在心里翻白眼,他可以確定自己說的是真話,他是真的很刻苦,至于堂弟,很努力嗎? 別以為他不知道,教科類書籍,大成弟弟基本上就是一遍過,然后就能將里面的理論知識掌握,并且很熟練的運用,好些時候,他在刻苦學習的時候,大成在看好不好? 辛苦的只有他一個人。 算了。 這事不能說,免得播出去教壞了孩子。 當然。 要做成新聞,采訪只是一小部分,期間還拍攝了他們的教師,書籍。 咦。 怎么都是嶄新的,一個字都沒有? 黃老師笑著回答,“這些知識,對于他們來說,實在是太簡單了,這樣特殊的學生,哪怕是上課時間,我們基本都是讓他們自學,若是遇上不懂的再問我們?!?/br> 事實是。 作為數學老師的他,最近回答起來,都有些吃力。 嗯。 天知道,自從被難倒了以后,他每天晚上都會花上兩個小時,來繼續學習數學。 天才的老師,也不好當啊。 接著,又拍攝了他們每次考試的試卷。 嘖嘖,要是自家孩子能寫出這么一手好字,答出這么完美的試卷,他們恐怕做夢都能笑醒,離開的時候,甚至有記者提出,想要拿一份試卷給自家孩子看看,說不準一受刺激,開始努力學習了呢。 黃老師笑瞇瞇地給了他復印件。 至于原件。 呵呵。 他們兩秦大成和秦大為的家長都沒給。 學校早就決定,要好好保存,若是兩個孩子以后成了名人,這說不準能成為十分珍貴的歷史資料。 雖然這想得有點遠,但保存這個有不需要多大的力氣,有備無患吧。事實上。 現在看起來遠嗎? 好像也不是很遠。 同一時間。 秦海接到家里的電話。 “秦海,你快點回來,家里來記者了,說要采訪你和秦江?!?/br> 秦爺爺的聲音很大。