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朧而深切的感情,使他們如同迷失在荒野。天地一片蒙昧,無月無光,不辨方向。他們只能以遠天上丁零的星光作為唯一的指引,彼此為伴,相攜相扶,孤獨而彷徨地尋找著回家的路。他英語念的是歌劇中的一句唱詞:“‘你曾對我憧憬未來,預言凱歌的絢爛,可轉眼間,又率先將它棄之如敝履’?!?/br>梁袈言的語氣溫柔,在酒醉中吐字又獨有一種軟綿綿的韻味。那么多種語言被他悲痛欲絕地念出來,無論所用的詩句纏綿還是鏗鏘,竟然沒有一句帶著怨懟的肅殺之意。他就像個特別有耐心的情人,只在溫言細語間動之以情,曉之以理。少荊河不知道這些話他有沒有對那個人說過--看樣子多半是沒有--但少荊河自己是已經被他那些如歌的詩句,和那一聲聲的“小?!?,叫得心潮澎湃,怦然心動。他從未有過這種感覺,且不說男女--單是有這么個人,根本也沒在跟他交流,讓他只像個旁觀者靜靜地看著聽著,就能漸漸讓他燥熱,讓他心跳加速,讓他心猿意馬,讓他心理和生理起了雙重反應。梁袈言的淚水流淌在他的背上,體溫熱燙地熨貼著他的皮膚,在昏暗的后車廂里,他們抱在一起,仿佛一個整體。“在哪個門下?”司機的問話忽然打破了后車廂的靜謐。少荊河驀地被驚醒。他這才發現自己的手也抱住了梁袈言,而梁袈言早已沒了聲音,頭歪在他的肩膀上,看樣子是昏昏沉沉地又醉了過去。現已接近目的地?!斑?,正門、正門吧?!彼鋵嵰膊恢?,只是帶著幾分慌亂,急忙松開了自己的手。隨口答了一句,就忙著把梁袈言重新在座位上擺好。雖然剛才后面動靜挺大,但梁袈言開始醒來說醉話的時候就讓司機心里一驚,生怕他要惹事,車開得就越發的急,恨不得能飛起來,所以他根本也沒多的心思注意他們倆在干嘛。車開到了B大正門。少荊河也沒急著下車,先向門衛打聽梁袈言是不是住在校內教職工宿舍。幸好門衛認識梁袈言,也先問了怎么回事,聽說是喝醉了,都很詫異。但現在又不是能光詫異的時候,于是站在門外沿著大街向前指:“梁老師這些青年教師住在南門的教工宿舍。雖然不在校內,但也掛著教工宿舍的牌子,你們一過去就能看到了?!?/br>車子便繼續向前開,沿著學校外墻繞了個大圈,一直繞到了南門。果然,就在南大門的馬路對面,有棟還挺新的公寓樓,門口還掛著牌子:“B大青年教師公寓”。司機幫著把梁袈言扶上了少荊河的背,少荊河又背著梁袈言,進了公寓的大門。“喲,這是梁教授?”他們一進來,大堂的保安就過來了,湊近一看,同樣發出驚呼。“對。他喝醉了,您知道他住幾號房么?”少荊河只想問個房號,沒想到保安是個熱心腸,一聽二話不說立刻主動給他帶路:“來,我跟你一塊兒上去,你背著人連電梯都不好按?!?/br>進了電梯保安還一個勁地看著鼻息已沉的梁袈言感慨:“真看不出來,梁教授這么個斯斯文文的人,還會喝酒,還能喝醉嘍?!?/br>少荊河笑笑,沒說話。他還沒保安跟梁袈言熟,根本沒資格發表評論。而且重點在于他有個地方現在正尷尬著,全靠背著人弓著身走路才遮掩過去,只希望能趕緊到梁袈言家,而這位保安不要太熱情周到才好。“你是……”保安又打量他,“他朋友?”梁袈言還不到三十歲,他們兩人實際上也就差了幾歲,少荊河又是個老成持重的氣質,只是從打扮上,一個是老師一個像學生,現在又是假期,是以保安一時不能下判斷。少荊河模糊地又笑笑,沒有明說。到了梁袈言家門前,他干脆主動指揮保安:“麻煩您,他鑰匙好像是在口袋里?!?/br>保安左右褲子口袋一拍,果然找到了。摸出來給他們開了門,又在門邊摸到了電燈開關,按亮了大廳的燈。少荊河背著梁袈言進了門,示意他把鑰匙塞回梁袈言的口袋,這才感激地笑說:“您可幫了大忙!太謝謝了!那您忙去吧,不耽誤您了?!?/br>“哦,”保安看看他,似乎還是怕他忙不過來,“你一個人能行哈?”“沒問題沒問題?!鄙偾G河笑得極其和藹可親,說著就跟回自己家似的,干脆就轉了身直接往里走,只丟下一句話,“麻煩您幫我把門帶上。謝謝?!?/br>門果然很快發出了“砰”的輕響,他再轉過身,確定是關好了,保安真走了,這才松了口氣,趕緊到幾個房間門口看了一眼,找到了臥室,把梁袈言卸在床上。他終于能直起腰,轉過身,看著已經陷入了沉睡的梁袈言,長長地吁出口氣。第12章第12章他站在床邊,長久地注視著昏睡過去的梁教授。內心五味雜陳,各種思緒稀里糊涂地攪成了一團,讓他也分辨不出個頭緒。他只知道自己發生了生平從未有過的異狀,從里到外,都像被激發出了某種潛能。他從未愛過誰,包括父母。至少在他mama在世的時候,是沒有的。因為他認為他的父母也從來只愛自己,從未愛過他。他一家三口人,各自獨立,永遠都是各干各的,從未形成過一個真正的整體。自然也從未有過某種統一的感情。他今天之所以為母親而哭,純粹只是看到別家都是一家團聚歡歡樂樂,而自己現在只落得形單影只以至于要流落異地,觸景傷情,想起自己也曾是有媽的,不禁悲從中來。至于這個媽在世的時候他到底在沒在意過,那就另說。總而言之,很多東西一直存在得看似天經地義,但轉眼就會消失無蹤,甚至讓他連懷念也找不到幾個值得去念想的瞬間--這是今天觸動了少荊河的第一動因。然后,他遇到了梁教授,又被不由分說地上了一課。現在躺在他面前的這位梁袈言教授,在他眼里已經完全變了個人。他之前所認識的,僅僅在課堂上,僅僅也就那一節課。站在講臺上的梁教授溫文爾雅,學識風采全都兼備,講課有條有理,又深入淺出,專業素養一流,讓人不能不嘆服。加之態度親和,姿儀閑雅,別說座下的女生,就是連他都不由自主全神貫注,認認真真撐著腮幫子聽足了一個半小時,全程都沒舍得花時間記筆記。他從小因為廣泛獨立性強,早早就與普通課堂內容拉