與死面前，人的潛力就是無限的。

    艾昕見縫插針地翻課本、做五三，遇到不會的，就微信找幾位數學老師。

    她能在化妝的時候同袁紅軍打一通語音電話，能在粉絲尖叫著迎接她的時候手里捧著五三低頭一邊看題一邊走過。

    簡直就是遺世獨立。

    就這樣，周六數學競賽的日子還是到來了。

    數學競賽的時間在上午，11點結束。

    好在周六當天艾昕的行程已經結束，返程機票在下午，她有一個上午的時間，做最后的掃蕩工作。

    她估算著還剩下的量，在凌晨四點起床，奮筆疾書。

    皇天不負有心人，十點四十五分時，艾昕將四本五三全部做完。

    但這還沒完。

    她一做完，就立刻打開了死亡筆記本——還有80%正確率的要求，這個她心里沒底。

    而筆記本的反應也很快，艾昕一打開，就看到了上面新顯示出來的文字。

    【五三補完，正確率82.5%，任務完成，獲得三階保護卡一張】

    艾昕重重松了一口氣。

    小命保住了??！

    那一刻，她想仰天長嘯。

    然而還沒來得及狂歡，下一秒，關于三階保護卡的介紹的一行字引起了艾昕的注意。

    【三階保護卡：致死率與致殘率均降低80%】

    這不是致死率和致殘疾率為0%的至尊保護卡！

    這說明什么？

    這說明，她還有18.27%的致死率，20%的致殘率！

    mama呀！

    作者有話要說：　　感謝在2020-03-23 17:56:47~2020-03-25 01:17:09期間為我投出霸王票或灌溉營養液的小天使哦~

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    非常感謝大家對我的支持，我會繼續努力的！

    第9章

    艾昕一直都是非酋體質，抽獎活動她就從來沒有抽中過，連“再來一瓶”都沒有。

    她真的沒有信心去拼那80%的存活率。

    萬一她就是那20%里的呢？

    正所謂，成事在天謀事在人。

    艾昕覺得自己需要多做準備以迎接車禍的到來，在有準備的情況下，應該能避免死亡？

    于是，艾昕在死亡筆記中問：車禍會發生在什么時候？

    【市數學競賽成績出來后的24小時內】

    原來要到競賽成績出來后才會來車禍，也是，期中考試的那場任務中，就是在成績出來后，艾昕掉的窨井，并不是她沒去參加考試就立刻掉窨井的。

    這么說來，她在競賽成績出來前的這段日子里，還能多做準備。

    艾昕忽然想到，既然車禍要在成績出來后才會發生，那她保護卡任務豈不是在成績出來前完成也來得及？

    她這么想著，也就這樣去問了，而筆記本的回答確實是只要在車禍前獲得保護卡就都有效。

    艾昕：“……”

    原來她還有一兩周的時間來做五三。

    她這樣廢寢忘食、寫得手都抽筋是為了什么？明明時間還能寬裕上很多。

    艾昕長記性了，下次要跟這本子多聊聊天，多加溝通，得到有最大的便利才行。

    于是她的問題也就多了起來。

    她又寫：有確切時間嗎？會被什么車撞？如果我成績出來后24小時內都躲在家里，超過24小時再出門，是不是就沒有車禍了？

    【無確切時間，肇事車隨機，如果24小時內都在家中，車子會沖進家里，24小時內必有車禍發生，沒有例外】

    艾昕：“……”

    艾昕又問：那下個任務是什么？

    早知道早準備，她可不想跟這次一樣，在知道任務是拿數學競賽一等獎的時候，距離競賽只有一周多的時間。

    然而，筆記本上顯示，【本任務尚未結束，下一任務無法公布】

    她不死心：給個范圍提示唄？關于哪門課的？

    【未知】

    行吧，既然一點提示都沒有，那她就多攢幾張保護卡，不是說有三次獲得保護卡的機會嗎？

    她寫下：再給我來一個三階保護卡的任務。

    【每自然年每張保護卡只有一次獲得機會】

    靠！竟然只能拿一次！

    這破筆記本怎么那么小氣！

    艾昕又問：那至尊保護卡還是同一個任務嗎？

    【每自然年保護卡任務不變】

    還是補完所有作業啊，還是正確率百分之百那種。

    現在領取這個任務就是浪費領任務機會，正確率百分之百？她怎么可能做得到？

    至于一階二階的保護卡任務，她都懶得問。完成任務獲得一階二階保護卡又能怎么樣呢？她連18.27%的致死率都擔心得要死，48.27%和78.27%的致死率，她恐怕已經怕得睡不著覺吃不下東西了。

    有這拿保護卡的時間，還不如想方設法完成任務免受懲罰。

    艾昕不想把競賽成績出來前的這段時間浪費掉，沒有準備的仗是很難打贏的。

    她在想下一個任務可能會是什么。

    化學競賽？生物競賽？物理競賽？總不能來計算機競賽吧？這個她可一點基礎都沒有。

    艾昕查了市級各科競賽的時間，發現市級化學競賽和物理競賽都已經結束，生物競賽要在下學期。

    至于計算機競賽……十二月份有一個，但是，應該沒那么慘吧？

    艾昕越想心里越沒底，在筆記本上寫下：我對計算機一點基礎都沒有，你總不能給我來一個計算機競賽吧？

    【發布任務前會對您進行能力評估，不會發布超出您能力范圍過大的任務】

    艾昕對此表示存疑。

    連數學競賽一等獎這樣的任務都發布了，她很懷疑這評估牢不牢靠。

    不過，看這意思，計算機競賽的任務應該不會來了。

    既然不是單科競賽，艾昕懷疑下一個任務會不會是期末考試成績全班前三之類。

    如果是這樣，那她需要所有科目都補起來才行。

    在補上數學之后，艾昕發現，做五三的效果還挺不錯，于是另外的幾門課，也都用了學課本知識后做五三習題的方式。

    補課的同時，還有她發給唐湘的每日不知多少問：今天數學競賽成績出來了嗎？

    --

    艾昕的通告斷斷續續的一直有，因為已經簽了約，就必須參加。

    她有通告的日子趕通告，沒通告的日子就去學校，哪怕只有一天的休息時間，她也會飛回安城去上學。

    畢竟有那么多課程內容要補，艾昕沒法讓自己放松下來。

    而她的微信好友里，從剛開始的只有數學老師，到現在，平均每門主課就有兩位