會兒回神，抬腳直接往臥室走，“我吃過了，回屋寫作業了?！?/br>
餐桌上有三菜一湯，傅爸剛擺好盤子，聽到他的回應，抬起頭正要說話，發現門已經關上了。

他盯著門看了許久，伸手摘掉圍裙，搭在旁邊的椅背上，然后拉開椅子坐下。低頭，看著冒著熱氣的菜，香氣四溢。

此刻卻沒了胃口。

作者有話要說：　　這本還是一樣的孤獨……

☆、第⑧章

傅鈺進門扔下書包，轉身倒在床上，不超兩秒又坐起來，胃里塞得太滿，躺著感覺東西能從嗓子眼出來。

好不容易吃進去，就算出來，也得從下面才行。

他磨蹭著站起來，走到衣柜前，打開，拿出干凈的內褲，扯下衣架上的浴巾，拉開門走進衛生間。

傅爸聽到動靜抬頭，看到個背影，筷子停了一會兒，然后繼續動。傅爸是個商人，經營著一家□□的公司，規模不小，平時工作太忙，應酬也多，出差是經常事，短則兩天三，長則十幾天，最長的一次是一個月。

那次回來傅鈺不認人，不哭不鬧，不喊他爸爸。傅爸知道他在生氣，所以故意不叫，脾氣和他一樣。

很倔。

那年傅鈺才不過四歲，一直住在鄉下的姥姥家，爺爺奶奶想見他時，每月會接過去吃頓飯，吃完了再送回去。傅鈺不愿意留在那，他害怕不愛笑的爺爺，討厭挨批評人的奶奶，相反姥姥姥爺很溫柔，像兩株豐碩的向日葵，總是朝著太陽公公笑。

他挑食，姥姥不說，變著花樣做給他吃。

他淘氣，姥爺不罵，輕聲細語講著道理。

傅鈺喜歡姥姥姥爺，他們總是溫柔的笑，回答他的所有問題。只是偶爾問起mama，姥爺姥姥會沉默，轉過頭誰也不說話，然后輕易地跳過話題。

小學一年級，在語文課本里傅鈺第一次見到「母愛」一詞，小朋友們不懂，老師笑著說每個人都有?？墒歉碘曊J為老師在說謊，因為他沒有牽過mama的手，沒有吃過mama做的荷包蛋，沒有見過大家口中的「mama」，就連「mama」這個詞都是聽來的，沒有人教他。

在他不斷追問下，姥姥說mama走了，去了很遠的地方，永遠也不會回來。小小的他不知道話的意思，直到學到「去世」這個詞。

三歲的夏天，傅鈺見到像似「mama」的阿姨，就是鹿今的mama。也是那個時候，傅鈺認識了鹿今。

忽然一個激靈，噴頭跑出的涼水將傅鈺從回憶中拉回，他閉著眼跳開，伸手去摸熱水器的閥門，調大熱水閥門。等水溫漸漸暖回來才重新站回去，怕熱水一會兒用沒了，傅鈺把涂了洗發水的頭湊下沖洗，大量的泡沫被水沖著水流而下，糊了五官。

沖完走出來，回了房間，然后又出來，把臟衣服和浴巾丟進洗衣機，倒了兩蓋洗衣液，然后定時?；匚菽贸龃碉L機，去衛生間吹頭發，來來回回好幾次。傅爸每次都跟著抬頭，然后又垂下，夾著一星半點的菜，一碗米飯還沒吃完。

傅鈺最后來到客廳，卻是途徑，目的是廚房，打開冰箱拿出礦泉水，擰開，仰著頭狂往喉嚨灌水。

同樣回頭，傅爸這次皺起眉頭，夾的蝦仁掉在碗里，將筷子扣在碗上，關懷道：“少喝涼水，我做了湯，你喝一口?！?/br>
說完覺得勉強孩子了，又給自己找臺階下，“湯好像涼了，回屋寫作業吧?！比缓笾啬闷鹂曜?，吃起來。

傅鈺一口氣空了半瓶，抬起一只胳膊朝嘴角抹去，然后將蓋子擰回去，眼睛看著客廳的傅爸，他似乎比上次看見矮了。

剛剛往肚子里灌了水，飯一口也塞不下去，但他還是走到餐桌前，左手放下礦泉水，右手拉開椅子，倦懶地靠在椅子上。

“你要吃？”傅爸看他在對面坐下，著實意外，緩緩地放下碗筷，“我去把湯給你熱熱……”

“我不喝?！备碘暷眠^筷子玩，“在任姨家吃了很多，您吃吧?！?/br>
傅爸恍悟似的點點頭，拿起筷子挑著飯，說：“回頭我給你一些錢，代我交給你任姨，總在那蹭飯也不好，就算是伙食費吧?！?/br>
“要給您給?！备碘暡唤铀陌萃?，他知道任姨不會要，當初知道鹿今收錢補課差點發火，她沒有把他當外人。

你反過來客氣，打了對方的臉，不人道。

傅爸苦笑：“我給她肯定不接?！?/br>
父子倆思維統一，都覺得這事難辦，飯桌上安靜了?？曜佑邢聸]下地敲，傅鈺微微斂起眸，提出一個解決辦法：“有個辦法，您把錢給我，我給鹿今?！?/br>
“他能要？”

“要，一毛都要?！?/br>
一年過到后半年，總覺得日子過得飛快，11月悄悄地來了，帶著刀片似的的東風，馬路被樹葉蓋了一層被。

課程還是一如既往的緊張，體育課仍舊被占，一周能上一節就很不錯了。月初考試又到了，鹿今給傅鈺定了小目標，排名在班級前進10名。

傅鈺大言不慚，說玩兒似的，前腳剛答應，后腳就要起獎勵。

鹿今眼一翻，這還沒考呢，就開始嘚瑟。再者，又不是給他考，朝他要什么獎勵。但架不住他耍賴，隨口應了，“完成了隨你提?！?/br>
“哈——成！”傅鈺笑著走開，嘴巴快開到耳根了。

考試在第三天上午就結束了，雖然不是什么大考，但是流程還是得走走，以免正式考試掉鏈子。

其實，前幾科的試卷已經判好了，只是沒有說，因為怕影響下一課的心情，考試一結束課也正常上了。老沙抱著卷子過來上課，在發試卷前先說了情況，總的來說，這次整體考得不錯，每個人都有進步，100分2個，102~120分8個，90~102分10個，80~90分7個，80分以下6個，還有2個不及格。

那么一長段話，鹿今只聽到最后的「不及格」，后來意識到這不是英語成績，突然提起來的心臟松開了。然后注意力回到之前，100分2個，其中一個就是自己，他十分確定。而老沙隨后也點了他的名字，贊賞的語氣：“鹿今，你又猜對了?！?/br>
考完數學卷子的時候，老沙習慣性叫起鹿今，讓他預估自己的分數，他毫不猶豫地說滿分，還猜這次不止一個滿分。當時大家都聽到了，沒太當回事兒，只當老師和學生扯皮?？扇缃窠Y果擺在這呢，聯系之前幾次的結果，他們不服不行了。

而鹿今，也成為了班里的吉祥物——吉祥鹿

傅鈺這次答的很好，屬于第二檔102~120分，離鹿今滿分還有個5名，努一努力問題不大。老沙對此不太意外，他了解傅鈺的能力，數學不是他的短板。不表揚他是低調，那小子太容易嘚瑟，需要拿小皮鞭抽。

很快，英語成績也出了，老師的